Xây dựng mô hình quản lý công tác phát triển bồi dưỡng cán bộ giảng dạy phục cụ yêu cầu đổi mới giáo dục đại học việt nam

Tài liệu liên quan

• Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng sư phạm theo yêu cầu đổi mới giáo dục đại học việt nam

  • 216
  • 1
  • 19
• Đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ thanh tra đáp ứng yêu cầu của công tác thanh tra trong điều kiện kinh tế thị trường, hội nhập Quốc Tế và cải cách hành chính bộ 2

  • 243
  • 798
  • 2
• Đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ thanh tra đáp ứng yêu cầu của công tác thanh tra trong điều kiện kinh tế thị trường, hội nhập Quốc Tế và cải cách hành chính

  • 121
  • 789
  • 6
• Xây dựng mô hình quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên trong các trường Đại học Sư phạm trong giai đoạn hiện nay

  • 228
  • 860
  • 2
• Những biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học ở huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

  • 95
  • 957
  • 1
• Tham luận về Hiệu trưởng chỉ đạo đổi mới quản lý công tác phát hiện bồi dưỡng HSG, HS năng khiếu

  • 6
  • 485
  • 0
• Xây dựng mô hình quản lý công tác phát triển bồi dưỡng cán bộ giảng dạy phục cụ yêu cầu đổi mới giáo dục đại học việt nam

  • 120
  • 259
  • 0
• Luận án Tiến sĩ quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng sư phạm theo yêu cầu đổi mới giáo dục đại học Việt Nam

  • 216
  • 559
  • 3
• Những biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học ở huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

  • 13
  • 293
  • 0
• Xây dựng mô hình quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên trong các trường Đại học Sư phạm trong giai đoạn hiện nay

  • 14
  • 339
  • 0