Countable nouns(danh từ đếm được): book, chair, table, lamp, picture, pen,…
Uncountable nouns (danh từ không đếm được): money, water, air, hair, weather, sugar, salt, oil, grass, milk,
butter, cheese, rice, pasta, bread, pepper,….
Cấu trúc THERE IS.../THERE ARE...
Cấu trúc này dùng để giới thiệu rằng có cái gì, ai đó, ở đâu trong hiện tại.
THERE IS..
THERE ARE...
Lưu
ý:

+ Trước danh từ số ít đếm được, cần
dùng A / AN / ONE
+ Trước danh từ số ít không đếm được không
dùng A/AN nhưng có thể thêm NO(không), A
LITTLE (một ít), LITTLE (rất ít), SOME (1 số),
MUCH (nhiều), A LOT OF (rất nhiều)

+ Trước danh từ số nhiều, thường có số từ (TWO,
THREE, FOUR…) hoặc MANY (nhiều), A
FEW (một ít), SOME (1 vài) A LOT OF (rất nhiều),
FEW (rất ít)…
+ THERE ARE viết tắt là THERE'RE

+ THERE IS viết tắt là THERE'S
Câu
THERE IS + Danh từ số ít + Trạng ngữ (nếu có)
khẳng Ví dụ:
định
There is an apple on the table.

THERE ARE + Danh từ số nhiều + Trạng ngữ (nếu

có).
Ví dụ:

There’s no water in the tank. (Không có tí nước
nào trong bồn.)

There are twenty members online now.

There’s a lot of sugar in the jar.

There’re good people and bad people everywhere.

Có 20 thành viên đang trực tuyến hiện giờ.
There’re a lot of motorbikes in Vietnam.

Câu
phủ
định

THERE IS NOT + ANY + Danh từ số ít +…..
THERE IS NOT viết tắt: THERE ISN'T

THERE ARE NOT viết tắt: THERE AREN'T

+ There isn't any money in my wallet.

+ There aren't many buses in Da Nang.(Không có
nhiều xe buýt ở Đà Nẵng.

Trong bóp tôi, không có lấy 1 xu.

Câu
nghi
vấn

THERE ARE NOT + Danh từ số nhiều +…..

IS THERE (ANY) + Danh từ số ít + ….?

ARE THERE (ANY) + Danh từ số nhiều + ….?

Is there any milk in the fridge?

Are there any egss in the kitchen?

Is there a way to fix this computer?

Trong bếp có trứng không?

(Có cách nào sửa máy vi tính này không? )
Exercise: Điền “is” hoặc “are” vào trong câu sao cho thích hợp.
1. There ………. many animals in the zoo.
2. There ……….. a snake in the window.
3. There………… a zebra in the grass.
4. There ………… lions in the zoo, too.
5. There……………. many baby lions near their
parents.
6. There…………… a bird next to the tree.
7. There…………….. many monkeys in the trees.
8. There ………….. an elephant in the zoo.
9. There…………… some water in the lake near the

elephants.
10. There ………….. birds in the zoo.

11. There …………….. many people visiting the
animals today.
12. There……………. many children, too.
13. There ………………. a bird in the tree.
14. There ……………… some grass under the tree.
15. There ……………. bananas in the tree with the
gorilla.
16. There ………………. many birds near the gorilla.
17. There………………… a rock near the tree.
18. There ……………..many sharks in the aquarium(bể
sinh thái).
19. There…………… a dolphin in the aquarium, too.


20. There………….. lots of water for the fish.
21. There……………….. many animals to see at the
zoo.
Bài tập 1: Em hãy viết 1 bài miêu tả về ngôi nhà của em.
Gợi ý:
Câu mở đầu
Today I want to tell you about my house.
Loại nhà
It’s a town house/ an apartment/ a country house…
Vị trí của ngôi nhà
It’s next to the………/ It’s between the……and the…..
Bao nhiêu phòng
It’s a small house with five rooms: a living room, a kitchen, a bathroom and two

bedrooms.
It has five rooms. They are: a living room, a kitchen, a bathroom and two bedrooms.
Miêu tả đồ vật có trong There is a sofa in the living rooms…..
từng phòng
There is a fridge next to the cupboard in the kitchen….
There is a sink next to the toilet in the bathroom…..
There are two pictures on the bedroom wall…..
Kết bài
I love my house very much.
Bài tập về nhà: Em hãy viết 1 đoạn văn miêu tả về phòng ngủ của em. (lớn hay nhỏ? Tường màu gì? Có những
cái gì ở trong phòng? Có cái gì ở trên tường?...)
Bài tập 2:
Project: Your dream school
Em hãy tưởng tượng và viết một đoạn văn miêu tả về ngôi trường mơ ước của em.
Gợi ý:
-Nó nắm ở thành phố/thị xã/tỉnh nào? -It’s in………………….City/Town/Province.
-Nó có phải là trường nội trú không? -It’s/ It isn’t a boarding school.
-Nó là trường dành cho nam/nư/cả nam và nữ? -it’s a school for boys/ for girls/ for boys and girls.
-Trông nó như thế nào?to/nhỏ?, hiện đại/cổ kính?, -it’s big/small, modern/ancient,
màu sắc? and its colour’s pink/violet/green….
-Bao quanh nó là gì?cánh đồng/núi/ sông/rừng…? -It’s surrounded by green fields/ mountains/ rivers/
forests…
-Trong trường có những gì? -it’s got a swimming pool/video games rooms/a
greenhouse(nhà kính)/a farm/modern computer
rooms…….
-Em học những môn gì ở đó? -At school, I have IT (tin học)/ singing/dancing/
art….lessons.
-Mỗi ngày em học bao nhiêu tiếng ở trường? Em có -I spend …….hours studying at school and I don’t have
phải làm bài tập về nhà không? homework.
-Giáo viên và các bạn ở trường như thế nào? -The teachers at the school are friendly/ helpful(hay

giúp đỡ)/ kind /good/humorous (hài hước)/
strict(nghiêm khắc)….
My friends at school are hard-working(chăm chỉ)/
good/ naughty/ cheerful….
Giới từ chỉ vị trí:
in (trong), on(trên), near(gần), next to (bên cạnh), opposite (đối diện), behind(phía sau), in front of (phía trước),
under(phía dưới), above(phía trên), between…and…. (ở giữa…và…), on the left/right of (bên trái/bên phải
của…)



Page23: Write an email
Em hãy viết 1 bức email cho Nick, tưởng tượng và nói cho Nick biết ý tưởng của em về 1 căn phòng mới ở Crazy
House Hotel.
-ghi địa chỉ email của Nick
To: ………………….
-chủ đề:
Subject: A new room at the Crazy House Hotel
-chào
Hi Nick,/Hello Nick,/Dear Nick,
-Cảm ơn về email của Nick
-Thanks for your email.
-Hỏi thăm
-How are you?
-Câu dẫn
-I’m very interested in your story about the Crazy House Hotel. Now, I want to
tell you about my idea for the new room at the Crazy House Hotel.
-Giới thiệu về căn phòng
+Tên phòng
+It’s the ……Lion/Fly (ruồi)/Bee (ong)/ Butterfly (bướm)……..room.

+Tại sao có tên phòng như vậy
+ It’s called the……….…room because there’s………………..on the wall/in the
room/…
+It’s called the……….…room because its colour is………………
+Có điều gì thú vị trong căn
+There is a …..bee/fly…… in the middle of the room.
phòng
+Everything in the room has got ……..blue/yellow and balck/white…. colour
+The bed has got a strange shape. It looks like a…………
+From the window, I can see ……a lake/a bridge/…….
+Các đồ vật có trong phòng
+There’s a …….lamp, a sofa, a wardrobe and a table………..in the room.
+Vị trí các đồ vật đó
+ The lamp is on the table. The table is next to the bed…………
-Kết bài

-What do you think about my room?
-By the way, give your family my greetings./Give my greetings to your family.
-See you soon!
Love,/your friend,
.....

Page 23: Write an email
Em hãy viết 1 bức email cho Nick, tưởng tượng và nói cho Nick biết ý tưởng của em về 1 căn phòng mới ở Crazy
House Hotel.
-ghi địa chỉ email của Nick
To: ………………….
-chủ đề:
Subject: A new room at the Crazy House Hotel
-chào

Hi Nick,/Hello Nick,/Dear Nick,
-Cảm ơn về email của Nick
-Thanks for your email.
-Hỏi thăm
-How are you?
-Câu dẫn
-I’m very interested in your story about the Crazy House Hotel. Now, I want to
tell you about my idea for the new room at the Crazy House Hotel.
-Giới thiệu về căn phòng
+Tên phòng
+It’s the ……Lion/Fly (ruồi)/Bee (ong)/ Butterfly (bướm)……..room.
+Tại sao có tên phòng như vậy
+ It’s called the……….…room because there’s………………..on the wall/in the
room/…
+It’s called the……….…room because its colour is………………
+Có điều gì thú vị trong căn
+There is a …..bee/fly…… in the middle of the room.
phòng
+Everything in the room has got ………..blue/yellow and balck/white….colour.
+The bed has got a strange shape. It looks like a…………
+From the window, I can see ……a lake/a bridge/…….
+Các đồ vật có trong phòng
+There’s a …….lamp, a sofa, a wardrobe and a table………..in the room.
+Vị trí các đồ vật đó
+ The lamp is on the table. The table is next to the bed…………


-Kết bài

Pass /pa:s/(v): chuyển qua, trao


-What do you think about my room?
-By the way, give your family my greetings/regards./Give my greetings/regards
to your family.
-See you soon!
Love,/your friend,
Pass /pa:s/(v): chuyển qua, trao
Page 26-27

Page 26-27

Magazine /,mægə'zi:n/(n) : tạp chí

Magazine /,mægə'zi:n/(n) : tạp chí

Glasses: /glɑ:siz/(n): cặp kính mắt

Glasses: /glɑ:siz/(n): cặp kính mắt

Come over: /kʌm 'ouvə/(v): ghé qua

Come over: /kʌm 'ouvə/(v): ghé qua

Tính từ miêu tả tính cách:

Tính từ miêu tả tính cách:

-talkative: /ˈtɔkətɪv/(adj) nói nhiều

-talkative: /ˈtɔkətɪv/(adj) nói nhiều


-clever: /'klevə/ (adj)lanh lợi, khéo léo

-clever: /'klevə/ (adj)lanh lợi, khéo léo

-boring: /´bɔ:riη/(adj) nhàm chán

-boring: /´bɔ:riη/(adj) nhàm chán

-creative: /kri´eitiv/(adj) sáng tạo

-creative: /kri´eitiv/(adj) sáng tạo

-shy: /ʃaɪ/(adj) nhút nhát

-shy: /ʃaɪ/(adj) nhút nhát

-confident: /'kɔnfidənt/(adj) tự tin

-confident: /'kɔnfidənt/(adj) tự tin

-hard-working: /,hɑrd'wɜr kɪŋ/(adj) chăm chỉ

-hard-working: /,hɑrd'wɜr kɪŋ/(adj) chăm chỉ

Ex1: Viết từ vựng (vào vở từ vựng), mỗi từ 3 dòng.

Ex1: Viết từ vựng (vào vở từ vựng), mỗi từ 3 dòng.

Ex2: Dịch bài trang 26 sang tiếng Việt.


Ex2: Dịch bài trang 26 sang tiếng Việt.

Pass /pa:s/(v): chuyển qua, trao

Page 26-27

Pass /pa:s/(v): chuyển qua, trao

Magazine /,mægə'zi:n/(n) : tạp chí

Magazine /,mægə'zi:n/(n) : tạp chí

Glasses: /glɑ:siz/(n): cặp kính mắt

Glasses: /glɑ:siz/(n): cặp kính mắt

Come over: /kʌm 'ouvə/(v): ghé qua

Come over: /kʌm 'ouvə/(v): ghé qua

Tính từ miêu tả tính cách:

Tính từ miêu tả tính cách:

-talkative: /ˈtɔkətɪv/(adj) nói nhiều

-talkative: /ˈtɔkətɪv/(adj) nói nhiều

-clever: /'klevə/ (adj)lanh lợi, khéo léo


-clever: /'klevə/ (adj)lanh lợi, khéo léo

-boring: /´bɔ:riη/(adj) nhàm chán

-boring: /´bɔ:riη/(adj) nhàm chán

-creative: /kri´eitiv/(adj) sáng tạo

-creative: /kri´eitiv/(adj) sáng tạo

-shy: /ʃaɪ/(adj) nhút nhát

-shy: /ʃaɪ/(adj) nhút nhát

Page 26-27


-confident: /'kɔnfidənt/(adj) tự tin

-confident: /'kɔnfidənt/(adj) tự tin

-hard-working: /,hɑrd'wɜr kɪŋ/(adj) chăm chỉ

-hard-working: /,hɑrd'wɜr kɪŋ/(adj) chăm chỉ

Ex1: Viết từ vựng (vào vở từ vựng), mỗi từ 3 dòng.

Ex1: Viết từ vựng (vào vở từ vựng), mỗi từ 3 dòng.


Ex2: Dịch bài trang 26 sang tiếng Việt.

Ex2: Dịch bài trang 26 sang tiếng Việt.


cằm
Eo, thắt lưng

Cổ chân


cằm
Eo, thắt lưng

Cổ chân


Lượn sóng

Ngang vai

xoăn

Tóc vàng
hoe

Đen
huyền
Hình trái xoan


Tóc hoe
(phụ nữ)

Râu mép

râu

Tàn nhang

Xấu xí


Lượn sóng

Ngang vai

xoăn

Tóc vàng
hoe

Đen
huyền

Tóc hoe
(phụ nữ)

Hình trái xoan

Râu mép


râu

Tàn nhang

Xấu xí

Page 28:

Page 28:

1. Chubby /´tʃʌbi/ (adj)Mũm mĩm, phúng phính

1. Chubby /´tʃʌbi/ (adj)Mũm mĩm, phúng phính

-chubby hands: tay mũm mĩm

-chubby hands: tay mũm mĩm

-chubby cheeks: má phúng phính

-chubby cheeks: má phúng phính

2. Blonde /blɔnd/(adj): tóc hoe (phụ nữ)

2. Blonde /blɔnd/(adj): tóc hoe (phụ nữ)

3. Blond/blɔnd/(adj): tóc hoe (đàn ông)

3. Blond/blɔnd/(adj): tóc hoe (đàn ông)


4. Curly /´kз:li/(adj): tóc xoăn

4. Curly /´kз:li/(adj): tóc xoăn

5. Ponytail (n) /'pouniteil/: tóc buộc đuôi ngựa

5. Ponytail (n) /'pouniteil/: tóc buộc đuôi ngựa

6. Beside /bi´said/(giới từ-prep): bên cạnh

6. Beside /bi´said/(giới từ-prep): bên cạnh

7. Poem /'pouim/(n): bài thơ

7. Poem /'pouim/(n): bài thơ

8. sort of hair(n): kiểu tóc

8. sort of hair(n): kiểu tóc

Ex: Viết từ vựng, mỗi từ 3 dòng.

Ex: Viết từ vựng, mỗi từ 3 dòng.


Page 28:

Page 28:


1. Chubby /´tʃʌbi/ (adj)Mũm mĩm, phúng phính

1. Chubby /´tʃʌbi/ (adj)Mũm mĩm, phúng phính

-chubby hands: tay mũm mĩm

-chubby hands: tay mũm mĩm

-chubby cheeks: má phúng phính

-chubby cheeks: má phúng phính

2. Blonde /blɔnd/(adj): tóc hoe (phụ nữ)

2. Blonde /blɔnd/(adj): tóc hoe (phụ nữ)

3. Blond/blɔnd/(adj): tóc hoe (đàn ông)

3. Blond/blɔnd/(adj): tóc hoe (đàn ông)

4. Curly /´kз:li/(adj): tóc xoăn

4. Curly /´kз:li/(adj): tóc xoăn

5. Ponytail (n) /'pouniteil/: tóc buộc đuôi ngựa

5. Ponytail (n) /'pouniteil/: tóc buộc đuôi ngựa

6. Beside /bi´said/(giới từ-prep): bên cạnh


6. Beside /bi´said/(giới từ-prep): bên cạnh

7. Poem /'pouim/(n): bài thơ

7. Poem /'pouim/(n): bài thơ

8. sort of hair(n): kiểu tóc

8. sort of hair(n): kiểu tóc

Ex: Viết từ vựng, mỗi từ 3 dòng.

Ex: Viết từ vựng, mỗi từ 3 dòng.

Name:……………………
Mon

Tue

MY WEEK
Wed

Thu

Fri

Sat

Sun


A: Would you like to go to my party on…………….?
B: I’d love to. I’m not doing anything on ………………
B: Oh, I’m sorry I can’t. I’m going swimming/preparing for the class project….
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Name:……………………
Mon

Tue

MY WEEK
Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

A: Would you like to go to my party on…………….?
B: I’d love to. I’m not doing anything on ………………
B: Oh, I’m sorry I can’t. I’m going swimming/preparing for the class project….
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Name:……………………
Mon

Tue


MY WEEK
Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

A: Would you like to go to my party on…………….?
B: I’d love to. I’m not doing anything on ………………
B: Oh, I’m sorry I can’t. I’m going swimming/preparing for the class project….
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Name:……………………
Mon

Tue

MY WEEK
Wed

Thu

Fri

Sat

Sun


A: Would you like to go to my party on…………….?
B: I’d love to. I’m not doing anything on ………………
B: Oh, I’m sorry I can’t. I’m going swimming/preparing for the class project….
Page 30- 31: -Tính từ miêu tả tính cách

Extra vocabulary:

(personality):

-Fire station /'faiə 'steiʃn/(n): trạm cứu hoả

1. Independent /,indi'pendənt/ độc lập, không phụ

-Firefighter /´faiə¸faitə/(n): lính cứu hỏa

thuộc

-Volunteer /ˌvɒlənˈtɪər/(n,v) tình nguyện

2. Active /'æktiv/ tích cực, nhanh nhẹn

-choir /´kwaiə/ (n) đội hợp xướng

3.Freedom-loving /'fri:dəm lʌviη/: yêu tự do

-firework competition /´faiərw3:rk ,kɔmpə'tiʃn/ (n)

4.Patient /'peiʃənt/ kiên nhẫn

Cuộc thi bắn pháo hoa


5.Reliable /ri'laiəbl/: đáng tin cậy

-Greyhound racing /'greihaund ´reisiη/(n) cuộc đua

6.Curious /'kjuəriəs/ Tò mò, hiếu kỳ

chó (săn thỏ)

7.Sensitive /'sensətiv/ nhạy cảm

-field trip/fi:ld trip(n)/: chuyến đi thực tế

8.Caring /´kɛəriη/ chu đáo

-Temple/’templ/ (n) đền, miếu

9.Intelligent /in'teliʤənt/thông minh, nhanh trí
10.Competitive /kəm´petitiv/cạnh tranh, ganh đua

Ex: Viết từ vựng (Các từ in đậm) mỗi từ 3 dòng.

11.Careful /'keəfl/ cẩn trọng
12.Responsible /ri'spɔnsəbl/có trách nhiệm
13.Serious /'siәriәs/nghiêm túc, đứng đắn
Page 30- 31: -Tính từ miêu tả tính cách

Extra vocabulary:



(personality):

-Fire station /'faiə 'steiʃn/(n): trạm cứu hoả

1. Independent /,indi'pendənt/ độc lập, không phụ

-Firefighter /´faiə¸faitə/(n): lính cứu hỏa

thuộc

-Volunteer /ˌvɒlənˈtɪər/(n,v) tình nguyện

2. Active /'æktiv/ tích cực, nhanh nhẹn

-choir /´kwaiə/ (n) đội hợp xướng

3.Freedom-loving /'fri:dəm lʌviη/: yêu tự do

-firework competition /´faiərw3:rk ,kɔmpə'tiʃn/ (n)

4.Patient /'peiʃənt/ kiên nhẫn

Cuộc thi bắn pháo hoa

5.Reliable /ri'laiəbl/: đáng tin cậy

-Greyhound racing /'greihaund ´reisiη/(n) cuộc đua

6.Curious /'kjuəriəs/ Tò mò, hiếu kỳ


chó (săn thỏ)

7.Sensitive /'sensətiv/ nhạy cảm

-field trip/fi:ld trip(n)/: chuyến đi thực tế

8.Caring /´kɛəriη/ chu đáo

-Temple/’templ/ (n) đền, miếu

9.Intelligent /in'teliʤənt/thông minh, nhanh trí
10.Competitive /kəm´petitiv/cạnh tranh, ganh đua

Ex: Viết từ vựng (Các từ in đậm) mỗi từ 3 dòng.

11.Careful /'keəfl/ cẩn trọng
12.Responsible /ri'spɔnsəbl/có trách nhiệm
13.Serious /'siәriәs/nghiêm túc, đứng đắn
-Star signs: các chòm sao/Cung Hoàng Đạo
1. Aries /'eəri:z/ Bạch Dương
2. Taurus /'tɔ:rəs/ Kim Ngưu
3. Gemini /ˈdʒɛmɪnaɪ/ or /ˈdʒɛmɪniː/Song Tử
4. Cancer /'kænsə/ Cự Giải
5. Leo /´li:ou/ Sư Tử
6. Virgo /ˈvɜːgəʊ/ Xử Nữ
7. Libra /´laibrə/ Thiên Bình
8. Scorpio ˈskɔːpɪəʊ/ Bọ Cạp
9. Sagittarius sædʒɪˈtɛərɪəs/Nhân Mã
10. Capricorn /'kæprikɔ:n/ Ma Kết
11. Aquarius /ə'kweəriəs/ Bảo Bình

12. Pisces /ˈpaɪsiːz/ or /ˈpɪsi:z/ Song Ngư
Greyhound racing


-Star signs: các chòm sao/Cung Hoàng Đạo
1. Aries /'eəri:z/ Bạch Dương
2. Taurus /'tɔ:rəs/ Kim Ngưu
3. Gemini /ˈdʒɛmɪnaɪ/ or /ˈdʒɛmɪniː/Song Tử
4. Cancer /'kænsə/ Cự Giải
5. Leo /´li:ou/ Sư Tử
6. Virgo /ˈvɜːgəʊ/ Xử Nữ
7. Libra /´laibrə/ Thiên Bình
8. Scorpio ˈskɔːpɪəʊ/ Bọ Cạp
9. Sagittarius sædʒɪˈtɛərɪəs/Nhân Mã
10. Capricorn /'kæprikɔ:n/ Ma Kết
11. Aquarius /ə'kweəriəs/ Bảo Bình
12. Pisces /ˈpaɪsiːz/ or /ˈpɪsi:z/ Song Ngư

Greyhound racing

Page 25: Draw and write about your strange house
Em hãy tưởng tượng mình là 1 kiến trúc sư, hãy thiết kế 1 ngôi nhà có hình dạng khác lạ mà em thích và viết 1
bài miêu tả về nó. Gợi ý:
Câu mở đầu

Today I want to tell you about my strange house.

Hình dạng của ngôi nhà

My strange house looks like a/an…ball/bee……….


Làm bằng chất liệu gì?

It’s made of ….plastic(nhựa), paper(giấy)/chocolate/wood(gỗ)/brick (gạch)/ice
(băng)/stone(đá)…..

Màu sắc của ngôi nhà

Its colour is……./It’s……………

Có bao nhiêu phòng? Gồm
những phòng gì?

There are……….rooms. They are:…………………….

Bao nhiêu cửa sổ và cửa
chính?

There are ……………windows and……………..doors.

Hình dáng cửa sổ và cửa
chính?

The windows/doors are……round(/raund/)/oval(/ouvl/)/square (/skwer/)
triangular( /¸trai´æηgjulə/) ( có hình tam giác)/ rectangular (/rek'tæɳgjulə/)(có
hình chữ nhật)/starlike (hình ngôi sao)/…..

Kết bài

Do you like my house?


It has got……………..rooms: ………………………….

What do you think about my house?
How about/What about your strange house?


Page 25: Draw and write about your strange house
Em hãy tưởng tượng mình là 1 kiến trúc sư, hãy thiết kế 1 ngôi nhà có hình dạng khác lạ mà em thích và viết 1
bài miêu tả về nó. Gợi ý:
Câu mở đầu

Today I want to tell you about my strange house.

Hình dạng của ngôi nhà

My strange house looks like a/an…ball/bee……….

Làm bằng chất liệu gì?

It’s made of ….plastic(nhựa), paper(giấy)/chocolate/wood(gỗ)/brick (gạch)/ice
(băng)/stone(đá)…..

Màu sắc của ngôi nhà

Its colour is……./It’s……………

Có bao nhiêu phòng? Gồm
những phòng gì?


There are……….rooms. They are:…………………….

Bao nhiêu cửa sổ và cửa
chính?

There are ……………windows and……………..doors.

Hình dáng cửa sổ và cửa
chính?

The windows/doors are……round(/raund/)/oval(/ouvl/)/square (/skwer/)
triangular( /¸trai´æηgjulə/) ( có hình tam giác)/ rectangular (/rek'tæɳgjulə/)(có
hình chữ nhật)/starlike (hình ngôi sao)/…..

Kết bài

Do you like my house?

It has got……………..rooms: ………………………….

What do you think about my house?
How about/What about your strange house?
Name:……………………

Name:……………………

1……………………….11…………………….....

1……………………….11…………………….....


2……………………….12……………………….

2……………………….12……………………….

3……………………….13…………………….....

3……………………….13…………………….....

4……………………….14……………………….

4……………………….14……………………….

5……………………….15…………………….....

5……………………….15…………………….....

6……………………….16……………………….

6……………………….16……………………….

7……………………….17…………………….....

7……………………….17…………………….....

8……………………….18……………………….

8……………………….18……………………….

9……………………….19…………………….....


9……………………….19…………………….....

10………………………20……………………….
Name:……………………

10………………………20……………………….
Name:……………………

1……………………….11…………………….....

1……………………….11…………………….....

2……………………….12……………………….

2……………………….12……………………….

3……………………….13…………………….....

3……………………….13…………………….....

4……………………….14……………………….

4……………………….14……………………….


5……………………….15…………………….....

5……………………….15…………………….....

6……………………….16……………………….


6……………………….16……………………….

7……………………….17…………………….....

7……………………….17…………………….....

8……………………….18……………………….

8……………………….18……………………….

9……………………….19…………………….....

9……………………….19…………………….....

10………………………20……………………….
Name:……………………

10………………………20……………………….
Name:……………………

1……………………….11…………………….....

1……………………….11…………………….....

2……………………….12……………………….

2……………………….12……………………….

3……………………….13…………………….....


3……………………….13…………………….....

4……………………….14……………………….

4……………………….14……………………….

5……………………….15…………………….....

5……………………….15…………………….....

6……………………….16……………………….

6……………………….16……………………….

7……………………….17…………………….....

7……………………….17…………………….....

8……………………….18……………………….

8……………………….18……………………….

9……………………….19…………………….....

9……………………….19…………………….....

10………………………20……………………….
Page 32


10………………………20……………………….
Page 32

1. -superb/’su:pз:b/adj): tráng lệ,tuyệt vời

1.

-superb/’su:pз:b/adj): tráng lệ,tuyệt vời

2. -ask/α:sk/ (v) yêu cầu

2. -ask/α:sk/ (v) yêu cầu

3. -sporty /´spɔ:ti/ (adj): có dáng khỏe mạnh

3. -sporty /´spɔ:ti/ (adj): có dáng khỏe mạnh

4. -campfire /´kæmp¸faiə/ (n)lửa trại

4. -campfire /´kæmp¸faiə/ (n)lửa trại

5. -ghost /goust/ (n) ma

5. -ghost /goust/ (n) ma

6. -scary /´skeri/ : (adj) làm sợ hãi, rùng rợn

6. -scary /´skeri/ : (adj) làm sợ hãi, rùng rợn

7. a treasure hunt /treʒə(r) hʌnt/: (n) cuộc săn tìm kho


7. a treasure hunt /treʒə(r) hʌnt/: (n) cuộc săn tìm kho

báu

báu

8. -attach /əˈtætʃ/ (v) đính kèm

8. -attach /əˈtætʃ/ (v) đính kèm

9. -hike /haik/ (n) Cuộc đi bộ đường dài

9. -hike /haik/ (n) Cuộc đi bộ đường dài

10.

-skiing (n) trượt tuyết

10.

-skiing (n) trượt tuyết

11.

-take part in (v) tham gia

11.

-take part in (v) tham gia


12.

-competition /,kɔmpə'tiʃn/ (n) cuộc thi

12.

-competition /,kɔmpə'tiʃn/ (n) cuộc thi

13.

-workshop /´wз:k¸ʃɔp/ (n)hội thảo

13.

-workshop /´wз:k¸ʃɔp/ (n)hội thảo

14.

-traditional /trə´diʃənl/ (adj)(thuộc) truyền thống

14.

-traditional /trə´diʃənl/ (adj)(thuộc) truyền thống

Homework: Viết từ vựng, mỗi từ 3 dòng.

Homework: Viết từ vựng, mỗi từ 3 dòng.



Page 32
1. -superb/’su:pз:b/adj): tráng lệ,tuyệt vời

Page 32
1. -superb/’su:pз:b/adj): tráng lệ,tuyệt vời

2. -ask/α:sk/ (v) yêu cầu

2. -ask/α:sk/ (v) yêu cầu

3. -sporty /´spɔ:ti/ (adj): có dáng khỏe mạnh

3. -sporty /´spɔ:ti/ (adj): có dáng khỏe mạnh

4. -campfire /´kæmp¸faiə/ (n)lửa trại

4. -campfire /´kæmp¸faiə/ (n)lửa trại

5. -ghost /goust/ (n) ma

5. -ghost /goust/ (n) ma

6. -scary /´skeri/ : (adj) làm sợ hãi, rùng rợn

6. -scary /´skeri/ : (adj) làm sợ hãi, rùng rợn

7. a treasure hunt /treʒə(r) hʌnt/: (n) cuộc săn tìm kho

7. a treasure hunt /treʒə(r) hʌnt/: (n) cuộc săn tìm kho


báu

báu

8. -attach /əˈtætʃ/ (v) đính kèm

8. -attach /əˈtætʃ/ (v) đính kèm

9. -hike /haik/ (n) Cuộc đi bộ đường dài

9. -hike /haik/ (n) Cuộc đi bộ đường dài

10.

-skiing (n) trượt tuyết

10.

-skiing (n) trượt tuyết

11.

-take part in (v) tham gia

11.

-take part in (v) tham gia

12.


-competition /,kɔmpə'tiʃn/ (n) cuộc thi

12.

-competition /,kɔmpə'tiʃn/ (n) cuộc thi

13.

-workshop /´wз:k¸ʃɔp/ (n)hội thảo

13.

-workshop /´wз:k¸ʃɔp/ (n)hội thảo

14.

-traditional /trə´diʃənl/ (adj)(thuộc) truyền thống

14.

-traditional /trə´diʃənl/ (adj)(thuộc) truyền thống

Homework: Viết từ vựng, mỗi từ 3 dòng.

Homework: Viết từ vựng, mỗi từ 3 dòng.

Trang 33: Hãy viết 1 bài báo cho tạp chí 4teen kể về kế hoạch cuối tuần của em và các bạn.
Câu mở đầu
Hello everyone. I want to tell you about our plans this weekend.
1. Giời thiệu về bản thân:

-My name is……..I’m………….years old. I’m in grade…………….
*Ngoại hình (appearance):
I’m …tall/short/fat/thin….
I have …………hair, …………..face, and…………..eyes,...
*Tính cách (personality)
-I am……..active/careful/friendly………….
2. Giới thiệu về bạn của mình:
-My friends are…………….and………………..
*Ngoại hình
………is…..short/tall/fat/thin…….
He/She has ………..hair,……….face and ………eyes…
*Và tính cách từng người
-………….is caring/indipendent/.....
3. Miêu tả về kế hoạch
*Kế hoạch đó là gì? Diễn ra ở
-This weekend we’re having a campfire/ having a picnic/ riding bikes/
đâu?
going hiking/going fishing/ playing football……..in the field/in my
country/in the park/…
*Các bạn sẽ làm gì nữa?
- Everyone is bringing their food and eating together.
-Then, we’re playing games: Blind Man’s Buff (Bịt mắt bắt dê), The Game
of the Dragon-Snake (Rồng Rắn)………
Trang 33: Hãy viết 1 bài báo cho tạp chí 4teen kể về kế hoạch cuối tuần của em và các bạn.
Câu mở đầu
Hello everyone. I want to tell you about our plans this weekend.
1. Giời thiệu về bản thân:
-My name is……..I’m………….years old. I’m in grade…………….
*Ngoại hình (appearance):
I’m …tall/short/fat/thin….

I have …………hair, …………..face, and…………..eyes,...


*Tính cách (personality)
2. Giới thiệu về bạn của mình:
*Ngoại hình
*Và tính cách từng người
3. Miêu tả về kế hoạch
*Kế hoạch đó là gì? Diễn ra ở
đâu?
*Các bạn sẽ làm gì nữa?

-I am……..active/careful/friendly………….
-My friends are…………….and………………..
………is…..short/tall/fat/thin…….
He/She has ………..hair,……….face and ………eyes…
-………….is caring/indipendent/.....
-This weekend we’re having a campfire/ having a picnic/ riding bikes/
going hiking/going fishing/ playing football……..in the field/in my
country/in the park/…
- Everyone is bringing their food and eating together.
-Then, we’re playing games: Blind Man’s Buff (Bịt mắt bắt dê), The Game
of the Dragon-Snake (Rồng Rắn)………

Trang 33: Hãy viết 1 bài báo cho tạp chí 4teen kể về kế hoạch cuối tuần của em và các bạn.
Câu mở đầu
Hello everyone. I want to tell you about our plans this weekend.
1. Giời thiệu về bản thân:
-My name is……..I’m………….years old. I’m in grade…………….
*Ngoại hình (appearance):

I’m …tall/short/fat/thin….
I have …………hair, …………..face, and…………..eyes,...
*Tính cách (personality)
-I am……..active/careful/friendly………….
2. Giới thiệu về bạn của mình:
-My friends are…………….and………………..
*Ngoại hình
………is…..short/tall/fat/thin…….
He/She has ………..hair,……….face and ………eyes…
*Và tính cách từng người
-………….is caring/indipendent/.....
3. Miêu tả về kế hoạch
*Kế hoạch đó là gì? Diễn ra ở
-This weekend we’re having a campfire/ having a picnic/ riding bikes/
đâu?
going hiking/going fishing/ playing football……..in the field/in my
country/in the park/…
*Các bạn sẽ làm gì nữa?
- Everyone is bringing their food and eating together.
-Then, we’re playing games: Blind Man’s Buff (Bịt mắt bắt dê), The Game
of the Dragon-Snake (Rồng Rắn)………
PROJECT
Trang 35
Em hãy viết 1 bài miêu tả về bạn của em.

There’s something about……………
-………….is tall/short/fat/thin…..
She/He has…………eyes, …….hair, ……….cheek,
and………..face…
She is……friendly/hard-working………..

-Her/His hobbies are………….and…………
-She/He likes……………….
OR Her/His favorite subject is…………….
- She/He likes……………….
OR Her/His favorite book/film/band/singer/teacher is
…………
-She/He hates/doesn’t like… snakes/frogs/ playing
football/doing housework ………….

-Điền tên của người bạn đó.
-Ngoại hình và tính cách của người bạn đó.
-Sở thích
-Môn học yêu thích
-Cuốn sách/bộ phim/ban nhạc/ca sỹ//giáo
viên…yêu thích
-Ghét/không thích …rắn/ếch/ chơi bóng/làm
việc nhà…


PROJECT

Trang 35
Em hãy viết 1 bài miêu tả về bạn của em.

There’s something about……………
-………….is tall/short/fat/thin…..
She/He has…………eyes, …….hair, ……….cheek,
and………..face…
She is……friendly/hard-working………..
-Her/His hobbies are………….and…………

-She/He likes……………….
OR Her/His favorite subject is…………….
- She/He likes……………….
OR Her/His favorite book/film/band/singer/teacher is
…………
-She/He hates/doesn’t like… snakes/frogs/ playing
football/doing housework ………….

-Điền tên của người bạn đó.
-Ngoại hình và tính cách của người bạn đó.
-Sở thích
-Môn học yêu thích
-Cuốn sách/bộ phim/ban nhạc/ca sỹ/giáo
viên… yêu thích
-Ghét/không thích …rắn/ếch/ chơi bóng/làm
việc nhà…

PROJECT

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………


PROJECT

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………


Reading and writing test for grade 6
Part I- Reading
Question 1: Read, then complete the passage. (5pts)

NAME:………………………..
MARK:…………………………..


I (1)…………..in a house near the sea. It isn’t very a new house. There
(2)…………..two bedrooms. Next to the kitchen there is (3)…………....
living-room where there’s a lovely old fireplace. There’s a garden in (4)
………….…..of the house. The garden goes down to the beach and (5)
……………....spring and summer, there are flowers everywhere.
Question 2- Read, then answer T/F (5pts)

Linh is twelve years old . He is in grade 6. He lives in a house
with his mother , father and sister . Their house is next to a
bookstore . In the neighborhood , there is a restaurant , a market
and a stadium . Linh’s father works in a restaurant . His mother
works in a market . Linh goes to school every morning . He has
classes from seven to fifteen past eleven.

1. Linh is a student
…………….
2. There are three people in Linh’s family …………….
3. There is a market near his house
…………….
4. Linh’s mother works in a restaurant
…………….
5. Linh begins the lesson at seven
…………….
Question 3: Read, then answer the questions (5pts)
I am Lan and this writing is about my best friend, Mai. We go to the same
school and we’ve been together for three years. Mai is very pretty. She has short
black hair and big brown eyes. She is clever and hard-working but she is also
funny. She makes jokes and we all laugh. She loves reading and writing short
poems. I like being with her. We often do our homework together and she helps

me a lot. I also like her because she knows a lot about astronomy and we can chat
about it for hours. At the moment we are making a Space minibook. We’re doing
a lot of researching on the Internet. This Saturday we are going to the National
Museum to take some photos for the project. Then we’re watching a new film on
the Disney channel together. It’s going to be fun.

1. Who is Lan’s best friend?……………………………………………………………………………………
2. Are they both students?……………………………………………………………………………………
3. What color is Mai’s hair?……………………………………………………………………………………
4. Are they making a minibook about Space now?…………………………………………………………
5. What are they going to do this Saturday ……………………………………………………
Part II- writing


Question 1- Complete these sentences with a word or a phrase(5pts)

1. In a boarding school, students study and (1)

2. There is a (2)

there.

and a (3)

3. My brother usually(4)

in my school.

to school. He never (5)


.

Your answer:
1...........................

2. ..............................

3. ........................

4. .............................

5. ............................

Question 2- Fill in the gaps (5pts)

Tam is a (1)…….. of grade 6. She is in class 6A. She
walks to school in the morning . At school she (2)…….. many
subjects. Her classes start at 7:00. She goes (3)……. at 11.00.
She has lunch at home with her family. In the afternoon , she
plays sports (4)……. friends. After dinner , she does her
homework . Then she (5)…….television . She goes to bed at
10:00 .
Question 3- Complete these sentences(5pts)
1. You / grade six / or / seven ?
……………………………………………………………………………………
2. There / be / 3 pictures / the wall / Tan’s house.
……………………………………………………………………………………
3. Minh / live / with / brother / apartment / town.
…………………………………………………………………………………
4. Mrs Lan / and / children / travel / London / plane / now



……………………………………………………………………………………
5. there / be / any / flowers / your school yard?……………………………………………………………
Part I- Reading
Question 1: Read, then complete the passage.Use the words provided (5pts):Mỗi từ đúng cho 1 điểm
1.live

2.are

3.a

4.front

5.in

Question 2- Read, then answer T/F (5pts):Mỗi câu đúng cho 1 điểm
1.T

2.F

3.T

4.F 5.T

Question 3: Read, then answer the questions (5pts) :Mỗi câu đúng cho 1 điểm
1.Mai is (Lan’s best friends)
2.Yes,they are
3.It’s black
4.Yes,they are

5.They are going to theNational Museum to take some photos for the project
Part II- writing
Question 1- Complete these sentences with a word or a phrase(5pts):Mỗi từ điền đúng cho 1 bức tranh được 1
điểm.
1.live

2.lab 3.library 4.walks 5.cycles

Question 2- Fill in the gap(5pts) Mỗi từ điền đúng được 1 điểm.
1.student 2.studies/learns 3.home 4.with 5.watches
Question 3- Complete these sentences(5pts):Mỗi câu đúng cho 1 điểm
1.
2.
3.
4.
5.

Are you in grade six or grade seven ?
There are 3 pictures on the wall in Tan’s house.
Minh lives with his brother in an apartment in town.
Mrs Lan and her children are travelling to London by plane now
Are there any flowers in your school yard ?


Trang 38
1. historic(adj) /his´tɔrik/ cổ kính
2. cross(v) /krɔs/ đi qua
3.turn right(v) /tз:n rait/ rẽ phải
4. go straight(v) / gou streɪt/ đi thẳng
5. lost(v) /lɔ:st/ lạc

6. give direction(v) / giv di'rek∫n/ chỉ đường
7. decide(v) /di'said/ quyết định
9. go along(v) đi dọc theo
10. statue(n) /'stæt∫u:/ pho tượng
11. railway station(n)/reilwei 'steiʃn/ ga xe lửa
12. memorial(n) /mə´mɔ:riəl/ tượng đài, đài tưởng
niệm
13. square(n) /skweə(r)/quảng trường
14. cathedral(n) /kəˈθi:drəl/ Nhà thờ lớn, thánh đường
15. art gallery(n)/a:t ‘gæləri/phòng trưng bày mỹ
thuật
16. palace(n)/’pæləs/cung điện
Homework
Viết từ vựng, mỗi từ 3 dòng

Trang 38
1. historic(adj) /his´tɔrik/ cổ kính
2. cross(v) /krɔs/ đi qua
3.turn right(v) /tз:n rait/ rẽ phải
4. go straight(v) / gou streɪt/ đi thẳng
5. lost(v) /lɔ:st/ lạc
6. give direction(v) / giv di'rek∫n/ chỉ đường
7. decide(v) /di'said/ quyết định
9. go along(v) đi dọc theo
10. statue(n) /'stæt∫u:/ pho tượng
11. railway station(n)/reilwei 'steiʃn/ ga xe lửa
12. memorial(n) /mə´mɔ:riəl/ tượng đài, đài tưởng niệm
13. square(n) /skweə(r)/quảng trường
14. cathedral(n) /kəˈθi:drəl/ Nhà thờ lớn, thánh đường
15. art gallery(n)/a:t ‘gæləri/phòng trưng bày mỹ

thuật
16. palace(n)/’pæləs/cung điện
Homework
Viết từ vựng, mỗi từ 3 dòng

Trang 38
1. historic(adj) /his´tɔrik/ cổ kính
2. cross(v) /krɔs/ đi qua
3.turn right(v) /tз:n rait/ rẽ phải
4. go straight(v) / gou streɪt/ đi thẳng
5. lost(v) /lɔ:st/ lạc
6. give direction(v) / giv di'rek∫n/ chỉ đường
7. decide(v) /di'said/ quyết định
9. go along(v) đi dọc theo
10. statue(n) /'stæt∫u:/ pho tượng
11. railway station(n)/reilwei 'steiʃn/ ga xe lửa
12. memorial(n) /mə´mɔ:riəl/ tượng đài, đài tưởng
niệm
13. square(n) /skweə(r)/quảng trường
14. cathedral(n) /kəˈθi:drəl/ Nhà thờ lớn, thánh đường
15. art gallery(n)/a:t ‘gæləri/phòng trưng bày mỹ
thuật
16. palace(n)/’pæləs/cung điện
Homework
Viết từ vựng, mỗi từ 3 dòng

Trang 38
1. historic(adj) /his´tɔrik/ cổ kính
2. cross(v) /krɔs/ đi qua
3.turn right(v) /tз:n rait/ rẽ phải

4. go straight(v) / gou streɪt/ đi thẳng
5. lost(v) /lɔ:st/ lạc
6. give direction(v) / giv di'rek∫n/ chỉ đường
7. decide(v) /di'said/ quyết định
9. go along(v) đi dọc theo
10. statue(n) /'stæt∫u:/ pho tượng
11. railway station(n)/reilwei 'steiʃn/ ga xe lửa
12. memorial(n) /mə´mɔ:riəl/ tượng đài, đài tưởng niệm
13. square(n) /skweə(r)/quảng trường
14. cathedral(n) /kəˈθi:drəl/ Nhà thờ lớn, thánh đường
15. art gallery(n)/a:t ‘gæləri/phòng trưng bày mỹ
thuật
16. palace(n)/’pæləs/cung điện
Homework
Viết từ vựng, mỗi từ 3 dòng

1.Turn left at the traffic lights: rẽ trái tại cột đèn giao

1.Turn left at the traffic lights: rẽ trái tại cột đèn giao

thông

thông

2. Go along the street: đi dọc theo đường

2. Go along the street: đi dọc theo đường

3. Go straight on: đi thẳng


3. Go straight on: đi thẳng

4. Go to the end of the road: đi tới cuối đường

4. Go to the end of the road: đi tới cuối đường

5. Take the first turning on the left: rẽ trái ở chỗ rẽ

5. Take the first turning on the left: rẽ trái ở chỗ rẽ đầu


đầu tiên

tiên

6. Go past the bus stop: đi qua trạm xe buýt

6. Go past the bus stop: đi qua trạm xe buýt

7. Cross the street: đi băng qua đường

7. Cross the street: đi băng qua đường

Homework: Viết các cụm từ trên vào vở, mỗi từ 4

Homework: Viết các cụm từ trên vào vở, mỗi từ 4 dòng.

dòng.
1.Turn left at the traffic lights: rẽ trái tại cột đèn giao


1.Turn left at the traffic lights: rẽ trái tại cột đèn giao

thông

thông

2. Go along the street: đi dọc theo đường

2. Go along the street: đi dọc theo đường

3. Go straight on: đi thẳng

3. Go straight on: đi thẳng

4. Go to the end of the road: đi tới cuối đường

4. Go to the end of the road: đi tới cuối đường

5. Take the first turning on the left: rẽ trái ở chỗ rẽ

5. Take the first turning on the left: rẽ trái ở chỗ rẽ đầu

đầu tiên

tiên

6. Go past the bus stop: đi qua trạm xe buýt

6. Go past the bus stop: đi qua trạm xe buýt


7. Cross the street: đi băng qua đường

7. Cross the street: đi băng qua đường

Homework: Viết các cụm từ trên vào vở, mỗi từ 4

Homework: Viết các cụm từ trên vào vở, mỗi từ 4 dòng.

dòng.
1.Turn left at the traffic lights: rẽ trái tại cột đèn giao

1.Turn left at the traffic lights: rẽ trái tại cột đèn giao

thông

thông

2. Go along the street: đi dọc theo đường

2. Go along the street: đi dọc theo đường

3. Go straight on: đi thẳng

3. Go straight on: đi thẳng

4. Go to the end of the road: đi tới cuối đường

4. Go to the end of the road: đi tới cuối đường

5. Take the first turning on the left: rẽ trái ở chỗ rẽ


5. Take the first turning on the left: rẽ trái ở chỗ rẽ đầu

đầu tiên

tiên

6. Go past the bus stop: đi qua trạm xe buýt

6. Go past the bus stop: đi qua trạm xe buýt

7. Cross the street: đi băng qua đường

7. Cross the street: đi băng qua đường

Homework: Viết các cụm từ trên vào vở, mỗi từ 4

Homework: Viết các cụm từ trên vào vở, mỗi từ 4 dòng.

dòng.