- Trang chủ >>
- Đề thi >>
- Đề thi lớp 9
Đề môn vật lý 9 kiển tra, thi học sinh giỏi, tuyển sinh vào 10 chuyên sưu tầm bồi dưỡng (1)
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (82.19 KB, 4 trang )
Phòng GD&ĐT thọ xuân
Đề thi học sinh giỏi cấp huyện năm họp 2009-2010
bài thi môn: vật lý
(Thời gian làm bài 150 phút)
Bài 1:(3đ)
Hai vật chuyển động đều trên đờng thẳng. Nếu đi ngợc chiều thì sau 10s
khoảng cách giữa hai vật giảm 12m. nếu đi cùng chiều ihì sau 10s khoảng cách
giữa hai vật giảm 5m. Hãy tìm vận tốc của các vật và quãng đờng mỗi vật đi đợc
trong thời gian trên.
Bài 2:(2đ)
Một em bé đang chơi trên sàn nhà thấy ảnh của mình trong một chiếc gơng
dựng thẳng đứng cách 3m. Tởng là Bạn bé bò theo đờng vuông góc với gơng
đến chơi với vận tốc 0,1m/s. Hỏi sau bao lâu em bé gặp đợc bạn?
Bài 3:(4đ)
Cho một cục nớc đá 500g vào một khay đựng 100g nớc ở 20
0
C. Sau cân
bằng nhiệt toàn bộ nớc trong khay ở trạng thái rắn nhiệt độ 0
0
C. Xác định nhiệt độ
cục nớc đả ban đầu. Cho nhiệt dung riêng của nớc c
1
=4200J/kgK, của nớc đá
c
2
=2100J/kgK, nhiệt nóng chảy của nớc đá
=3,4.10
5
J/kg. Bỏ qua sự trao đổi
nhiệt với môi trờng và khay.
Bài 4:(4đ)
Hai học sinh A và B đứng trớc một gơng phẳng
đặt thẳng đứng đợc bố trí nh hinh vẽ (A cách đều
hai mép M và N của gơng).
a) Xác định vùng quan sát đợc của 2 học sinh
qua gơng.
b) Nếu 1 học sinh đứng yên học sinh kia tiến lại
gần gơng đến khoảng cách nào so với đờng xy hai
học sinh sẽ nhìn thấy nhau qua gơng?
Bài 5:(3đ)
Cho đoạn mạch điện nh hình vẽ.
Biết U
AB
= 9V, đèn Đ
1
có điện trở R
Đ1
=10
, R
x
là
một biến trở, ampekế và dây nối có điện trở không
đáng kể.
a) Khi R
x
=2
, tính số chỉ của ampekế và công
suất tiêu thụ của Đ
1
.
b) Thay Đ
1
bởi Đ
2
(6V-3W). Muốn đèn sáng
bình thờng biến trở có gía trị R
x
bằng bao nhiêu?
Bài 6:(4đ)
Điện trở R
1
là dây may so có chiều dài l=5m tiết diện S=0,1mm
2
điện trở suất
=0,4.10
-6
m, điện trở R
2
=30
.
a) Mắc nối tiếp hai điện trở trên rồi mắc vào hiệu điện thế U=12V. Tính cờng
độ dòng điện trong mạch và công suất tiêu thụ của mỗi điện trở.
b) Mắc thêm một điện trở R
3
song song với điện trở R
2
thì cờng độ dòng điện
qua R
1
lớn gấp 5 lần cờn độ dòng điện qua R
2
. Tính điện trở R
3
và công suất
tiêu thụ trên đoạn mạch.
Phòng GD&ĐT thọ xuân
đáp án Đề thi học sinh giỏi cấp huyện năm họpc 2009-2010
bài thi môn: vật lý
Câu Nội dung Điểm
1
3
Khi đi ngợc chiều:
t
1
=
1
1 2 1 2
S 12
v v v v
=
+ +
0,25
0,5
A
B
x
yM
N
2m
1m
A
B
A
v
1
+v
2
=
12
10
= 1,2 (1)
Khi đi cùng chiều:
t
2
=
2
1 2 1 2
S 12
v v v v
=
v
1
-v
2
=
5
10
= 0,5 (2)
Từ (1) và (2)
2v
1
=1,7
v
1
=0,85(m/s).
v
2
=v
1
-0,5=0,85-0,5=0,35(m/s)
Tơng tự ta cũng có: v
1
=0,35(m/s), v
2
=0,85(m/s).
0,25
0,5
0,5
0,5
0,5
2
2
Khi em bé tiến lại gần gơng thì ảnh của em trong gơng cũng tiến lại
gần gơng theo đúng vận tốc em bò tới gơng. Vì vậy lúc em bò tới g-
ơng (đi đợc 3m) cũng là lúc em gặp bạn.Vậy thời gian em tới gặp
bạn là:
t=
S 3
30
v 0,1
= =
(s)
1,0
1,0
3 4
Nhiệt lợng nớc nhận vào để hạ nhiệt độ từ t
1
đến 0
0
C và đông đặc
hoàn toàn ở 0
0
C là:
Q
1
= m
1
C
1
(t
1
-0)+m
1
.
(1)
Nhiệt lợng cục nớc đá nhận vào để tăng nhiệt độ từ t
2
đến 0
0
C là:
Q
2
= m
2
C
2
(0-t
2
)=- m
2
C
2
t
2
(2).
Vì nhiệt lợng toả ra bằng nhiệt lợng thu vào nên ta có:
Q
1
=Q
2
= m
1
C
1
(t
1
-0)+m
1
.
= - m
2
C
2
t
2
t
2
=-
5
1 1 1 1
2 2
m c t m 100(4200.20 3,4.10
m c 500.2100
+ +
=
= - 40,8
0
C
1,0
1,0
1,0
1,0
4 4
a) - Xác định vùng quan
sát đợc của hai bạn:
Lấy A đối xứng với A
qua gơng phẳng MN, vẽ
các tia phản xạ của các
tia tới AM và AN
(không vẽ các tia tới
AM và AN cho đỡ rối
hình) là các tia AM(1) và AN(2).
Vậy vùng quan sát đợc của bạn A là: (1)MN(2) nh hình vẽ 4.1
- Tơng tự ta cũng có
vùng quan sát đợc của bạn B là (3)MN(4) nh hình vẽ 4.1.
1,0
1,0
1,0
1,0
A
B
x
y
M
N
2m
1m
(1)
(3)
(4)
(2)
B
A
Hình4.1
A
B
x
y
M
N
2m
1m
(1)
(3)
(4)
(2)
B
A
Hình4.2
H
1
H
2
A
1
B
1
b) - Khi A đứng yên, giả sử
tia phản xạ AN(2) cắt đờng
thẳng BB tại B
1
, lúc ban đầu
B
1
H
2
=
2 1
1
H N.A 'H 1.1
2
NH 0,5
= =
(m)
BH
2
<H
2
B
1
, Ngời B đi vào theo
hớng vuông góc với gơng thì
không bao giờ gặp chùm tia
phản xạ (1)MN(2) nên không
thể thấy đợc ảnh của ngời A.
- Khi B đứng yên, giả sử tia
phản xạ BN(4) cắt đờng thẳng
AA tại A
1
, lúc ban đầu
A
1
H
1
=
1 2
2
H N.B'H 1.0,5
0,5
NH 1
= =
(m)
A
1
H
1
<H
1
A, Ngời A đi vào theo
hớng vuông góc với gơng từ vị
trí còn cách gơng
một khoảng A
1
H
1
0,5m thì khi đó sẽ gặp chùm tia phản xạ
(3)MN(4) nên thấy đợc ảnh của ngời B.
Tóm lại ngời A đứng yên, ngời B di chuyển vào theo hớng vuôngt
góc với gơng thì hai ngời không thể thấy đợc ảnh của nhau; ngời B
đứng yên, ngời A di chuyển vào theo hớng vuôngt góc với gơng vào
khoảng A
1
H
1
0,5m thì hai ngời đồng thời thấy đợc ảnh của nhau.
5 3
a) Tính R
tđ
:
R
tđ
=R
1
+R
2
=10+2=12(
)
Tính I
A
: I
A
=I=
U 9
0,75
R 12
= =
(A).
Tính P
đ1
: P
đ1
=I
2
.R=0,75
2
.10=5,625(W).
b) Tìm I
đ2
: I
đ2
=
d2
d2
P
3
0,5
U 6
= =
(A)
Tìm U
x
: U
x
=U-U
đ2
=9-6=3(V).
Tìm R
x
: R
x
=
x
U 3
6
I 0,5
=
(
).
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
6 4
a) Tìm R
1
: R
1
=
6
6
l 5
0,4.10 . 20( )
S 0,1.10
= =
.
Tìm R
tđ
: R
tđ
=R
1
+R
2
=20+30=50(
).
Tìm I: I=
td
U 12
0,24
R 50
= =
(A).
Tìm P
1
: P
1
=I
2
.R
1
=0,24
2
.20=1,152(W).
Tìm P
2
: P
2
=I
2
.R
2
=0,24
2
.30=1,728(W).
b) Ta có: I
1
=5I
2
1
1
=I
2
+I
3
I
3
=I
1
-I
2
=5I
2
-I
2
=4I
2
3
2 2 2 2
3
2 3 2
R
I I .R R 30
R 7,5( )
R I 4I 4 4
= = = = =
.
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
R
1
U
R
2
U
R
2
R
1
R
3
A
B
A
T×m R
t®
: R
t®
=R
1
+
2 3
2 3
R .R
30.7,5
20 26( )
R R 30 7,5
= + = Ω
+ +
.
T×m P: P=
2 2
td
U 12
5,54
R 26
= =
(W).
0,5
