Tuần 1
Thứ ba, 24/ 8/ 2010.
Tiết 1
Ôn tập các bài hát lớp 1
Nghe quốc ca
I.Mục tiêu.
-Hs kể tên đợc các bài hát lớp 1.
-Hs biết hát theo giai điệu và lời ca một số bài hát lớp 1.
-Hs biết khi chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang.
II.Chuẩn bị.
1.Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, bài soạn, tranh ảnh minh hoạ
2.Học sinh: Nhạc cụ gõ, học bài cũ
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1.ổn định lớp.
2.Kiểm tra bài cũ: Hát một bài trong chơng trình lớp 1.
3.Bài mới.
a.phần mở đầu: Giới thiệu nội dung bài học.
b.Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Ôn tập một số bài hát lớp 1.
-Gv chia lớp làm 3 nhóm, các nhóm thảo luận sau đó lên bảng ghi những bài hát
đã học ở lớp 1.
-Gv đánh giá, ghi bảng tên các bài hát trong chơng trình lớp 1.
-Các tổ thảo luận giới thiệu tên tác giả những bài hát trên.
-Gv giới thiệu cho Hs ôn bài Tập tầm vông, Quả, Tìm bạn thân, Hoà bình cho bé,
Đàn gà con.
-Gv cho Hs ôn lần lợt từng bài, mỗi bài vài 3 lợt.
-Gv tổ chức cho Hs tập trình bày các bài hát theo N,CN.
-Hs nhận xét.
-Gv nhận xét, đánh giá.
Hoạt động: Nghe Quốc ca.
-Gv giới thiệu đôi nét về bài hát Quốc ca và nhạc sĩ Văn Cao.

-Gv cho hs nghe bài Quốc ca qua băng đĩa.
-Gv cho hs tập chào cờ, nghe hát Quốc ca CL, N.
c.Phần kết thúc.
-Hs hát lại bài Hoà bình cho bé.
-Gv nhắc Hs về nhà học bài cũ.
Tuần 2
Thứ ba, 31/ 8/ 2010.
Tiết 2
Học hát bài: thật là hay
Nhạc và lời: Hoàng Lân
I.Mục tiêu.
-Hs biết hát theo giai điệu và lới ca bài Thật là hay.
-Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách.
-Qua bài giáo dục Hs biết yêu quý loài vật.
II.Chuẩn bị.
1.Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phụ chép lời ca
2.Học sinh: Nhạc cụ gõ, học bài cũ, vở ghi
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1.ổn định lớp.
2.Kiểm tra bài cũ: Hát bài Hoà bình cho bé.
3.Bài mới:
a.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung bài học.
b.Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Dạy hát bài Thật là hay.
-Gv hát mẫu cho Hs nghe.
-Gv chia câu hát và đánh dấu những chỗ khó.
-Hs đọc lời ca, luyện thanh.
-Gv đàn giai điệu và hớng dẫn Hs hát từng câu theo lối móc xích từ đầu đến hết.
- Khi học xong cả bài Gv cho Hs luyện tập theo N, CN.
-Hs nhận xét.

-Gv uốn nắn, sửa sai.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
-Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách, hát kết hợp vận động
theo nhạc.
-Gv đệm đàn cho Hs tập trình bày bài theo N,CN.
-Hs nhận xét.
-Gv nhận xét và đánh giá.
c.Phần kết thúc.
-Hs hát lại bài Thật là hay.
-Gv nhận xét giờ học và nhắc Hs về nhà học bài.
Tuần 3
Thứ ba, 7/ 9/ 2010.
Tiết 3
ôn tập bài hát: thật là hay
I.Mục tiêu.
-Hs hát thuộc giai điệu và lời ca bài Thật là hay.
-Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, vận động phụ hoạ đơn giản.
-Hs tập trình bày bài hát.
II.Chuẩn bị.
1.Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bài soạn
2.Học sinh: Nhạc cụ gõ, học bài cũ, vở ghi
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1.ổn định lớp.
2.Kiểm tra bài cũ: Hát bài Thật là hay.
3.Bài mới:
a.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung bài học.
b.Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Thật là hay.
-Gv cho Hs nghe lại giai điệu bài hát 1 lợt.
-Gv cho Hs ôn lại bài vài 3 lợt.

-Hs hát theo N, CN.
-Hs nhận xét.
-Gv nhận xét, sửa sai.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
-Gv cho Hs hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách, vận động theo nhạc.
-Gv chia lớp làm 2 nửa, một nửa hát, một nửa vỗ tay theo nhịp và ngợc lại.
-Hs tập trình bày bài hát theo N, CN kết hợp với các hoạt động trên.
-Hs nhận xét.
-Gv nhận xét và đánh giá.
-Gv cho Hs chơi trò chơi hát giai điệu của bài theo các nguyên âm a, u, i, o
c.Phần kết thúc.
-Hs hát lại bài Thật là hay.
-Gv nhận xét giờ học và nhắc Hs về nhà học bài.
Tuần 4
Thứ ba, 14/ 9/ 2010.
Tiết 4
Học hát bài: xoè hoa
Dân ca Thái
I.Mục tiêu.
-Hs biết hát theo giai điệu và lời ca bài Xoè hoa.
-Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách.
-Hs biết đây là bài dân ca của dân tộc Thái ở Tây Bắc.
II.Chuẩn bị.
1.Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phụ chép lời ca
2.Học sinh: Nhạc cụ gõ, học bài cũ, vở ghi
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1.ổn định lớp.
2.Kiểm tra bài cũ: Hát bài Thật là hay.
3.Bài mới:
a.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung bài học.

b.Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Dạy hát bài Xoè hoa.
-Gv hát mẫu cho Hs nghe.
-Gv chia câu hát và đánh dấu những chỗ khó.
-Hs đọc lời ca, luyện thanh.
-Gv đàn giai điệu và hớng dẫn Hs hát từng câu theo lối móc xích từ đầu đến hết.
- Khi học xong cả bài Gv cho Hs luyện tập theo N, CN.
-Hs nhận xét.
-Gv uốn nắn, sửa sai.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
-Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách, hát kết hợp vận động
theo nhạc.
-Gv đệm đàn cho Hs tập trình bày bài theo N,CN.
-Hs nhận xét.
-Gv nhận xét và đánh giá.
c.Phần kết thúc.
-Hs hát lại bài Xoè hoa.
-Gv nhận xét giờ học và nhắc Hs về nhà học bài.
Tuần 5
Thứ ba, 21/ 9/ 2010.
Tiết 5
ôn tập bài hát: xoè hoa
I.Mục tiêu.
-Hs hát thuộc giai điệu và lời ca bài Xoè hoa.
-Hs biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
-Hs tập trình bày bài hát.
II.Chuẩn bị.
1.Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bài soạn
2.Học sinh: Nhạc cụ gõ, học bài cũ, vở ghi
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1.ổn định lớp.
2.Kiểm tra bài cũ: Hát bài Xoè hoa.
3.Bài mới:
a.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung bài học.
b.Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Xoè hoa.
-Gv cho Hs nghe lại giai điệu bài hát 1 lợt.
-Gv cho Hs ôn lại bài vài 3 lợt.
-Hs hát theo N, CN.
-Hs nhận xét.
-Gv nhận xét, sửa sai.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
-Gv cho Hs hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách, vận động theo nhạc.
-Gv chia lớp làm 2 nửa, một nửa hát, một nửa vỗ tay theo nhịp và ngợc lại.
-Hs tập trình bày bài hát theo N, CN kết hợp với các hoạt động trên.
-Hs nhận xét.
-Gv nhận xét và đánh giá.
-Gv cho Hs chơi trò chơi hát giai điệu của bài theo các nguyên âm a, u, i, o
-Gv cho Hs chơi trò chơi Nghe tiết tấu đoán câu hát trong bài
c.Phần kết thúc.
-Hs hát lại bài Xoè hoa.
-Qua bài giáo dục Hs yêu thích các làn điệu dân ca
-Gv nhận xét giờ học và nhắc Hs về nhà học bài.
Tuần 6
Thứ ba, 28/ 9/ 2010.
Tiết 6
Học hát bài: múa vui
Nhạc và lời: Lu Hữu Phớc
I.Mục tiêu.
-Hs biết hát theo giai điệu và lới ca bài Múa vui.

-Hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca.
-Qua bài giáo dục Hs tình đoàn kết.
II.Chuẩn bị.
1.Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phụ chép lời ca
2.Học sinh: Nhạc cụ gõ, học bài cũ, vở ghi
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1.ổn định lớp.
2.Kiểm tra bài cũ: Hát bài Xoè hoa.
3.Bài mới:
a.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung bài học.
b.Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Dạy hát bài Múa vui.
-Gv hát mẫu cho Hs nghe.
-Gv chia câu hát và đánh dấu những chỗ khó.
-Hs đọc lời ca, luyện thanh.
-Gv đàn giai điệu và hớng dẫn Hs hát từng câu theo lối móc xích từ đầu đến hết.
-Khi học xong cả bài Gv cho Hs luyện tập theo N, CN.
-Hs nhận xét.
-Gv uốn nắn, sửa sai.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
-Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca.
Cùng nhau múa xung quanh vòng. Cùng nhau múa cùng vui
Theo phách: x x x x x x xx
Theo tiết tấu: x x x x x x x x x x x
-Gv chia lớp làm 2 nhóm, cả lớp cùng hát, 1 nhóm vỗ tay theo phách, 1 nhóm vỗ tay
theo tiết tấu và ngợc lại.
-Gv đệm đàn cho Hs tập trình bày bài theo N,CN.
-Hs nhận xét.
-Gv nhận xét và đánh giá.
c.Phần kết thúc.

-Hs hát lại bài Múa vui.
-Gv nhận xét giờ học và nhắc Hs về nhà học bài.
Tuần 7
Thứ ba, 5/ 10/ 2010.
Tiết 7
ôn tập bài hát: múa vui
I.Mục tiêu.
-Hs hát thuộc giai điệu và lời ca bài Múa vui.
-Hs biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
-Hs tập trình bày bài hát.
II.Chuẩn bị.
1.Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bài soạn
2.Học sinh: Nhạc cụ gõ, học bài cũ, vở ghi
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1.ổn định lớp.
2.Kiểm tra bài cũ: Hát bài Múa vui.
3.Bài mới:
a.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung bài học.
b.Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Múa vui.
-Gv cho Hs nghe lại giai điệu bài hát 1 lợt.
-Gv cho Hs ôn lại bài vài 3 lợt.
-Hs hát theo N, CN.
-Hs nhận xét.
-Gv nhận xét, sửa sai.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
-Gv cho Hs hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, vận động theo nhạc.
-Gv chia lớp làm 2 nửa, một nửa hát, một nửa vỗ tay theo nhịp và ngợc lại.
-Hs tập trình bày bài hát theo N, CN kết hợp với các hoạt động trên.
-Hs nhận xét.

-Gv nhận xét và đánh giá.
-Gv cho Hs chơi trò chơi hát giai điệu của bài theo các nguyên âm a, u, i, o
c.Phần kết thúc.
-Hs hát lại bài Múa vui.
-Qua bài giáo dục Hs tình đoàn kết.
-Gv nhận xét giờ học và nhắc Hs về nhà học bài.
Tuần 8
Thứ ba, 12/ 10/ 2010.
Tiết 8
ôn tập 3 bài hát: thật là hay, xoè hoa, múa vui
I.Mục tiêu.
-Hs biết hát theo giai điệu, đúng lời ca 3 bài hát Thật là hay, Xoè hoa, Múa vui.
-Hs biết hát kết hợp vỗ tay đệm theo bài hát, múa đơn giản.
-Hs tham gia tập biểu diễn bài hát.
II.Chuẩn bị.
1.Giáo viên: Nhạc cụ, bài soạn, chuẩn bị động tác đơn giản cho bài hát
2.Học sinh: Nhạc cụ gõ, vở ghi, học bài cũ
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1.ổn định lớp.
2.Kiểm tra bài cũ: Hát bài Múa vui.
3.Bài mới.
a.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung bài học.
b.Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Thật là hay.
-Hs ôn lại bài kết hợp vỗ tay theo nhịp.
-Gv chia lớp làm 2 nhóm hát nối tiếp.
-Gv cho Hs tập trình bày bài trớc lớp N, CN.
-Hs nhận xét.
-Gv nhận xét và đánh giá.
Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Xoè hoa

-Hs ôn bài kết hợp vỗ đem theo nhịp.
-Hs tập trình bày bài N, CN.
-Hs chơi trò chơi Hát giai điệu theo các nguyên âm a, u, i, o
-Gv nhận xét và đánh giá.
Hoạt động 3: Ôn tập bài hát Múa vui.
-Hs ôn bài kết hợp vỗ đem theo nhịp.
-Hs ôn bài kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
-Hs tập trình bày bài N, CN.
-Hs nhận xét.
-Gv nhận xét và đánh giá.
c.Phần kết thúc.
-Hs hát lại bài Xoè hoa.
-Gv nhắc Hs về nhà học bài.
Tuần 9
Thứ ba, 19/ 10/ 2010.
Tiết 9
Học hát bài: chúc mừng sinh nhật
Nhạc Anh
I.Mục tiêu.
-Hs biết hát theo giai điệu và lới ca bài Chúc mừng sinh nhật.
-Hát kết hợp gõ đệm theo phách.
-Hs biết đây là bài hát nhạc nớc ngoài.
II.Chuẩn bị.
1.Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phụ chép lời ca
2.Học sinh: Nhạc cụ gõ, học bài cũ, vở ghi
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1.ổn định lớp.
2.Kiểm tra bài cũ: Hát bài Xoè hoa
3.Bài mới:
a.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung bài học.

b.Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Dạy hát bài Chúc mừng sinh nhật.
-Gv hát mẫu cho Hs nghe.
-Gv chia câu hát và đánh dấu những chỗ khó.
-Hs đọc lời ca, luyện thanh.
-Gv đàn giai điệu và hớng dẫn Hs hát từng câu theo lối móc xích từ đầu đến hết.
-Khi học xong cả bài Gv cho Hs luyện tập theo N, CN.
-Hs nhận xét.
-Gv uốn nắn, sửa sai.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
-Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách
-Gv chia lớp làm 2 nhóm, 1 nhóm hát, 1 nhóm vỗ tay theo phách và ngợc lại.
-Gv đệm đàn cho Hs tập trình bày bài theo N,CN.
-Hs nhận xét.
-Gv nhận xét và đánh giá.
c.Phần kết thúc.
-Hs hát lại bài Chúc mừng sinh nhật.
-Gv nhận xét giờ học và nhắc Hs về nhà học bài.
Tuần 10
Thứ ba, 26/ 10/ 2010.
Tiết 10
ôn tập bài hát: chúc mừng sinh nhật
I.Mục tiêu.
-Hs hát thuộc giai điệu và lời ca bài Chúc mừng sinh nhật.
-Hs biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
-Hs tham gia trò chơi đố vui.
II.Chuẩn bị.
1.Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bài soạn
2.Học sinh: Nhạc cụ gõ, học bài cũ, vở ghi
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1.ổn định lớp.
2.Kiểm tra bài cũ: Hát bài Chúc mừng sinh nhật.
3.Bài mới:
a.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung bài học.
b.Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chúc mừng sinh nhật.
-Gv cho Hs nghe lại giai điệu bài hát 1 lợt.
-Gv cho Hs ôn lại bài vài 3 lợt.
-Hs hát theo N, CN.
-Hs nhận xét.
-Gv nhận xét, sửa sai.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
-Gv cho Hs hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 3. vận động theo nhạc.
-Gv chia lớp làm 2 nửa, một nửa hát, một nửa vỗ tay theo nhịp và ngợc lại.
-Hs tập trình bày bài hát theo N, CN kết hợp với các hoạt động trên.
-Hs nhận xét.
-Gv nhận xét và đánh giá.
Hoạt động 3: Trò chơi.
-Gv su tầm một số bài hát nhịp 2-4 và nhịp 3-4, Hs nghe và phân biệt hai loại nhịp
trên.
-Hs nói những bài mà em biết viết ở nhịp 2 và 3.
-Gv nhận xét và đánh giá.
c.Phần kết thúc.
-Hs hát lại bài Chúc mừng sinh nhật.
-Gv nhận xét giờ học và nhắc Hs về nhà học bài.







Tuần 11
Thứ ba, 2/ 11/ 2010.
Tiết 11
Học hát bài: cộc cách tùng cheng
Nhạc và lời: Phan Trần Bảng
I.Mục tiêu.
-Hs biết hát theo giai điệu và lới ca bài Cộc cách tùng cheng.
-Hát kết hợp gõ đệm theo phách.
-Hs tên một số nhạc cụ dân tộc.
II.Chuẩn bị.
1.Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phụ chép lời ca
2.Học sinh: Nhạc cụ gõ, học bài cũ, vở ghi
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1.ổn định lớp.
2.Kiểm tra bài cũ: Hát bài Chúc mừng sinh nhật.
3.Bài mới:
a.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung bài học.
b.Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Dạy hát bài Cộc cách tùng cheng.
-Gv hát mẫu cho Hs nghe.
-Gv chia câu hát và đánh dấu những chỗ khó.
-Hs đọc lời ca, luyện thanh.
-Gv đàn giai điệu và hớng dẫn Hs hát từng câu theo lối móc xích từ đầu đến hết.
-Khi học xong cả bài Gv cho Hs luyện tập theo N, CN.
-Hs nhận xét.
-Gv uốn nắn, sửa sai.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
-Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách.
-Gv chia lớp làm 2 nhóm hát đối đàp và hoà giọng.

-Gv chia lớp làm 2 nhóm, 1 nhóm hát, 1 nhóm vỗ tay theo phách và ngợc lại.
-Gv đệm đàn cho Hs tập trình bày bài theo N,CN.
Tuần 12
Thứ ba, 9/ 10/ 2010.
Tiết 12
ôn tập bài hát: cộc cách tùng cheng
Giới thiệu một số nhạc cụ dân tộc
I.Mục tiêu.
-Hs hát thuộc giai điệu và lời ca bài Cộc cách tùng cheng.
-Hs tập trình bày bài hát.
-Hs biết nhận biết và gọi tên một vài nhạc cụ dân tộc
II.Chuẩn bị.
1.Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bài soạn
2.Học sinh: Nhạc cụ gõ, học bài cũ, vở ghi
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1.ổn định lớp.
2.Kiểm tra bài cũ: Hát bài Cộc cách tùng cheng.
3.Bài mới:
a.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung bài học.
b.Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Cộc cách tùng cheng.
-Gv cho Hs nghe lại giai điệu bài hát 1 lợt.
-Gv cho Hs ôn lại bài vài 3 lợt theo cách hát đối đáp, hoà giọng kết hợp vỗ đệm theo
nhịp, phách.
-Hs tập trình bày bài N, CN.
-Hs nhận xét.
-Gv nhận xét, sửa sai.
Hoạt động 2: Giới thiệu một số nhạc cụ dân tộc.
-Gv cho Hs xem tranh và giới thiệu các nhạc cụ: Thanh la, Mõ, Song loan, Trống cái,
Trống con, Sênh tiền.

-Hs xem tranh và gọi tên các loại nhạc cụ.
c.Phần kết thúc.
-Hs hát lại bài Cộc cách tùng cheng.
-Gv nhận xét giờ học và nhắc Hs về nhà học bài.






Tuần 13
Thứ ba, 16/ 11/ 2010.
Tiết 13
Học hát bài: chiến sĩ tí hon
Theo bài Cùng nhau đi Hồng binh
Nhạc: Đinh Nhu
Lời mới: Việt Anh
I.Mục tiêu.
-Hs biết hát theo giai điệu và lới ca bài Chiến sĩ tí hon.
-Hát kết hợp gõ đệm theo phách.
II.Chuẩn bị.
1.Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bảng phụ chép lời ca
2.Học sinh: Nhạc cụ gõ, học bài cũ, vở ghi
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1.ổn định lớp.
2.Kiểm tra bài cũ: Hát bài Cộc cách tùng cheng.
3.Bài mới:
a.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung bài học.
b.Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Dạy hát bài Chiến sĩ tí hon.

-Gv hát mẫu cho Hs nghe.
-Gv chia câu hát và đánh dấu những chỗ khó.
-Hs đọc lời ca, luyện thanh.
-Gv đàn giai điệu và hớng dẫn Hs hát từng câu theo lối móc xích từ đầu đến hết.
-Khi học xong cả bài Gv cho Hs luyện tập theo N, CN.
-Hs nhận xét.
-Gv uốn nắn, sửa sai.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
-Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách.
-Gv chia lớp làm 2 nhóm hát đối đáp, nhóm 1 hát câu 1-3, nhóm 2 hát 2-4 và ngợc
lại.
-Gv đệm đàn cho Hs tập trình bày bài theo N, CN.
-Hs nhận xét.
-Gv nhận xét và đánh giá.
c.Phần kết thúc.
-Hs hát lại bài Chiến sĩ tí hon.
-Gv nhận xét giờ học và nhắc Hs về nhà học bài.




Tuần 14
Thứ ba, 23/ 11/ 2010.
Tiết 14
ôn tập bài hát: chiến sĩ tí hon
I.Mục tiêu.
-Hs hát thuộc giai điệu và lời ca bài Chiến sĩ tí hon.
-Hs biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
-Hs tập trình bày bài hát.
II.Chuẩn bị.

1.Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ, bài soạn
2.Học sinh: Nhạc cụ gõ, học bài cũ, vở ghi
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1.ổn định lớp.
2.Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra khi học bài mới.
3.Bài mới:
a.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung bài học.
b.Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chiến sĩ tí hon.
-Gv cho Hs nghe lại giai điệu bài hát 1 lợt.
-Gv cho Hs ôn lại bài vài 3 lợt.
-Hs hát theo N, CN.
-Hs nhận xét.
-Gv nhận xét, sửa sai.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
-Gv cho Hs hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, vận động theo nhạc.
-Gv chia lớp làm 2 nửa, một nửa hát, một nửa vỗ tay theo nhịp và ngợc lại.
-Hs tập trình bày bài hát theo N, CN kết hợp với các hoạt động trên.
-Hs nhận xét.
-Gv nhận xét và đánh giá.
-Gv cho Hs chơi trò chơi Thay lời bài hát bằng những âm thanh tợng trng cho tiếng
đàn, tiếng kèn, tiếng trống.
c.Phần kết thúc.
-Hs hát lại bài Chiến sĩ tí hon.
-Gv nhận xét giờ học và nhắc Hs về nhà học bài.







Tuần 15
Thứ ba, 30/ 11/ 2010.
Tiết 15
ôn tập 3 bài hát: chúc mừng sinh nhật
cộc cách tùng cheng
Chiến sĩ tí hon
I.Mục tiêu.
-Hs biết hát theo giai điệu, đúng lời ca 3 bài hát Chúc mừng sinh nhật, Cộc cách
tùng cheng, Chiến sĩ tí hon.
-Hs biết hát kết hợp vỗ tay đệm theo bài hát, múa đơn giản.
-Hs tham gia tập biểu diễn bài hát.
II.Chuẩn bị.
1.Giáo viên: Nhạc cụ, bài soạn, chuẩn bị động tác đơn giản cho bài hát
2.Học sinh: Nhạc cụ gõ, vở ghi, học bài cũ
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1.ổn định lớp.
2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra kết hợp khi học bài mới.
3.Bài mới.
a.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung bài học.
b.Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chúc mừng sinh nhật.
-Hs ôn lại bài kết hợp vỗ tay theo tiết tấu.
-Gv cho Hs tập trình bày bài trớc lớp N, CN.
-Hs nhận xét.
-Gv nhận xét và đánh giá.
Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Cộc cách tùng cheng.
-Hs trình bày bài hát theo nhóm trớc lớp.
-Lớp hát lại bài kết hợp vỗ đệm theo nhịp.
-Gv chia lớp làm 2 nhóm hát đối đáp, hoà giọng.

-Hs chơi trò chơi Hát theo các nguyên âm a, u, i, o
-Gv nhận xét và đánh giá.
Hoạt động 3: Ôn tập bài hát Chiến sĩ tí hon.
-Hs ôn bài kết hợp vỗ đem theo nhịp.
-Hs ôn bài kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
-Hs tập trình bày bài N, CN.
-Hs nhận xét.
-Gv nhận xét và đánh giá.
-Hs chơi trò chơi Hát bằng những âm thanh tợng trng.
c.Phần kết thúc.
-Hs nhắc lại nội dung bài học.
-Gv nhắc Hs về nhà học bài.






Tuần 16
Thứ ba, 7/ 12/ 2010
Tiết 16
Kể truyện âm nhạc: mô da thần đồng âm nhạc
Nghe nhạc
I.Mục tiêu.
-Hs biết Mô da là nhạc sĩ nổi tiếng thế giới ngời nớc áo.
-Hs nghe và cảm thụ bài hát Khát vọng mùa xuân nhạc Mô da
II. Chuẩn bị.
1.Giáo viên: Nắm vững bài, tranh minh hoạ, băng đĩa nhạc
2.Học sinh: Học bài cũ, vở ghi
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1. ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ: Hát bài cộc cách tùng cheng.
3.Bài mới.
a.Phần mở đầu : Giới thiệu nôi dung bài học.
b.Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Kể chuuyện âm nhạc.
-Gv cho hs quan sát tranh nhạc sĩ Mô da
-Gv kể tóm tắt câu chuyện cho hs nghe.
-Gv đặt câu hỏi hs trả lời để tìm hiểu nội dung câu chuyện.
+Nhạc sĩ Mô da là ngời nớc nào?
+Mô da làm gì sau khi đánh rơi bản nhạc?
+Khi biết rõ sự thật, ông bố của Mô da đã nói gì?
-Gv cho hs kể tóm tắt lại câu chuyện.
-Hs nhận xét.
-Gv nhận xét đánh giá
Hoạt động 2: Nghe nhạc.
-Gv cho Hs nghe bài hát Khát vọng mùa xuân qua băng đĩa.
-Hs nói tên bài hát, tên tác giả, nội dung tính chất bài hát
-Hs nhận xét.
-Gv nhận xét bổ xung.
-Hs thể hiện lại một nét nhạc trong bài mà mình thích
-Gv cho hs nghe lại lần nữa, hs có thể gõ đệm, hát theo (nếu thuộc).
c.Phần kết thúc.
-Hs nhắc lại nội dung bài học.
-Gv nhận xét giờ học và nhắc hs về nhà học bài.







Tuần 17
Thứ ba, 14/ 12/ 2010.
Tiết 17
Học hát dành cho địa phơng tự chọn
Bài: bà còng đi chợ
Nhạc: Phạm Tuyên
Lời: Ca dao cổ
I.Mục tiêu.
-HS biết hát theo giai điệu và lời ca bài hát Bà còng đi chợ.
-Hs biết hát kết hợp gõ đệm, vận động theo nhạc.
-Qua bài giáo dục Hs biết giúp đỡ ngời khác, nhặt đợc của rơi trả ngời đánh mất.
II.Chuẩn bị.
1.Giáo viên: Bài soạn, nhạc cụ, bảng phụ chép lời ca
2.Học sinh: Học bài cũ, vở ghi, nhạc cụ gõ
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1.ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: Kể tóm tắt câu chuyện Mô-da thần đồng âm nhạc.
3. Bài mới:
a.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung bài học.
b.Phần hoạt động:
Hoạt động 1: Dạy hát bài Bà Còng đi chợ.
-Gv hát mẫu cho hs nghe.
-Gv chia câu hát, đánh dấu nhng chỗ khó (đa, Còng, đờng, nhà, bà, túi, rơi, Tôm, trả,
rau)
-Hs đọc lời ca, luyện thanh.
-Gv đàn giai điệu từng câu và hớng dẫn hs hát từng câu theo lối móc xích từ đầu đến
hết.
-Khi học xong cả bài gv cho hs luyện tập theo N, CN.
-Gv uốn nắn và sửa sai.

Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
-Gv hớng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách, vận động theo nhạc.
-Hs tập trình bày bài hát theo N,CN.
-Hs nhận xét.
-Gv nhận xét và đánh gía.
c. Phần kết thúc.
-Học sinh hát lại bài Bà Còng đi chợ.
-Gv nhận xét giờ học và nhắc học sinh về nhà học bài.






Tuần 18
Thứ ba, 21/ 12/ 2010.
Tiết18
Tập biểu diễn bài hát
I.Mục tiêu
-Học sinh tập biểu diễn các bài hát đã học.
-Rèn luyện tính mạnh dạn, tự tin, sáng tạo của HS
II.Chuẩn bị.
1.Giáo viên: Nắm vững bài, nhạc cụ
2.Học sinh: Học bài cũ, vở ghi, .
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
1.ổn định lớp
2.Kiểm tra bài cũ: Hát bài bà Còng đi chợ
3.Bài mới
a.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung bài học
b.Phần hoạt động:

-GV cho HS quan sát tranh, nghe tiết tấu, nghe giai điệu để đoán tên các bài hát đã
học
-GV cho HS ôn lại các bài hát kết hợp gõ đệm, vận động theo nhạc
-GV đệm đàn, tổ chức cho HS trình bày các bài hát theo N, CN
-HS nhận xét
-GV nhận xét đánh giá
c.Phần kết thúc
-Lớp hát lại bài Cộc cách tùng cheng kết hợp gõ đệm theo nhịp
-GV nhận xét giờ học và nhắc HS về nhà học bài.