Tải bản đầy đủ (.pptx) (35 trang)

NHỮNG QUAN ĐIỂM CƠ BẢN CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.06 MB, 35 trang )

BỘ MÔN TƯ TƯỞNG
HỒ CHÍ MINH
BỘ MÔN TƯ TƯỞNG
HỒ CHÍ MINH
ĐẠI HỌC Y DƯỢC HÀ NỘI
GVHD:
Lớp:
Nhóm:
GVHD:
Lớp:
Nhóm:
NHỮNG QUAN ĐIỂM CƠ BẢN CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN
HÓA
NHỮNG QUAN ĐIỂM CƠ BẢN CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN
HÓA
Tóm tắt nội dung
I. Giới thiệu vài nét về Hồ Chí Minh
II. Khái niệm văn hoá theo tư tưởng Hồ Chí Minh
1. Định nghĩa về văn hoá
2. Quan điểm về xây dựng một nền văn hoá mới
III. Quan điểm của Hồ Chí Minh về các vấn đề chung của văn hoá
1. Quan điểm về vị trí và vai trò của văn hoá trong đời sống xã hội
2. Quan điểm về tính chất của nền văn hoá
3. Quan điểm về chức năng của văn hoá
IV. Quan điểm của Hồ Chí Minh về một số lĩnh vực của văn hoá
1. Văn hoá giáo dục
2. Văn hoá văn nghệ
3. Văn hoá đời sống
I. Giới thiệu vài nét về Hồ Chí Minh

Nói văn hóa Hồ Chí Minh là nói đến những hoạt động và cống hiến sáng tạo của một vĩ


nhân trong cuộc đấu tranh vì con người, cho con người và giải phóng con người khỏi sự
bần cùng, áp bức, sự tha hóa ở thế kỷ XX.

Đó cũng chính là những giá trị nhân văn cao quí trong sự nghiệp hoạt động và
sáng tạo văn hóa của Hồ Chí Minh.
Từ đó, Hồ Chí Minh được UNESCO thừa nhận là
nhà văn hóa kiệt xuất, vì:
………
Từ đó, Hồ Chí Minh được UNESCO thừa nhận là
nhà văn hóa kiệt xuất, vì:
………
I. Giới thiệu vài nét về Hồ Chí Minh

Hồ Chí Minh là người có học vấn uyên thâm, uyên bác, tích tụ nhiều lĩnh vực,
biết nhiều nền văn hóa.

Nói chuyện được với mọi tầng lớp trong xã hội như nông dân, chính khách, nhà khoa
học
I. Giới thiệu vài nét về Hồ Chí Minh
o
Là người đặt nền móng cho sự xuất hiện một loại hình văn hóa mới, đó là văn
hóa sinh thái (1950) trước nhân loại khoảng 20 năm.
o
Đã tạo ra một cách làm giáo dục để
nâng cao trình độ dân trí cho dân cư,
trình độ cho toàn xã hội (xã hội học
tập, học tập suốt đời, xã hội hóa giáo
dục.).
I. Giới thiệu vài nét về Hồ Chí Minh


Hồ Chí Minh đã có đóng góp toàn diện trong các lĩnh vực văn hóa cụ thể:
^^^^^^
- Là một nhà văn (có 27 sáng tác văn).
^^^^^^ - Là một nhà thơ (có trên 200 bài).
^^^^^^ - Là một nhà báo (có trên 2000 bài báo), có trên 100
bút danh.
I. Giới thiệu vài nét về Hồ Chí Minh

Hồ Chí Minh kết tinh được những giá trị truyền thống tiêu biểu của dân tộc Việt
Nam:
^^^^^^^^^ - Giá trị truyền thống nhân nghĩa.
^^^^^^^^^ - Giá trị khoan dung của Việt Nam.
^^^^^^^^^ - Văn hóa ứng xử của người Việt Nam: biết Biến-Hóa-Dừng; ứng xử với con người,
biết mình, biết người, biết thời, biết dừng, biết biến.
^^^^^^
I. Giới thiệu vài nét về Hồ Chí Minh

Hồ Chí Minh là một nhà văn hóa kiệt xuất

Có đường lối ngoại giao hòa bình,

Cái cao nhất là chủ nghĩa nhân đạo chiến đấu Hồ Chí Minh.^^^^^^
II. Khái niệm văn hoá theo tư tưởng Hồ Chí Minh


Khái niệm văn hoá có nội hàm phong phú và ngoại diên rất rộng. Trong tư
tưởng Hồ Chí Minh, khái niệm văn hóa được hiểu theo cả 3 nghĩa^rộng,
hẹp[và[rất hẹp.
1. Định nghĩa về văn hoá
II. Khái niệm văn hoá theo tư tưởng Hồ Chí Minh


o
Theo nghĩa rộng, văn hóa là toàn bộ những giá trị vật chất và tinh thần
do loài người sáng tạo ra nhằm đáp ứng lẽ sinh tồn, đồng thời đó cũng là
mục đích của cuộc sống loài người.^^
1. Định nghĩa về văn hoá
II. Khái niệm văn hoá theo tư tưởng Hồ Chí Minh

o
Theo nghĩa hẹp, văn hóa là những giá trị tinh thần. Người viết: “Trong công
cuộc kiến thiết nước nhà, có bốn vấn đề coi là quan trọng ngang nhau: chính
trị, kinh tế, xã hội, văn hóa. Nhưng văn hóa là một kiến trúc thượng
tầng” (Báo cứu quốc 8.1945).
1. Định nghĩa về văn hoá
II. Khái niệm văn hoá theo tư tưởng Hồ Chí Minh

o
Theo nghĩa rất hẹp, văn hóa đơn giản là trình độ học vấn của con người,
thể hiện ở việc Hồ Chí Minh yêu cầu mọi người phải đi học văn hóa”, xóa mù
chữ,…^
1. Định nghĩa về văn hoá
II. Khái niệm văn hoá theo tư tưởng Hồ Chí Minh


Theo Người, nền văn hoá dân tộc phải được xây dựng trên 5 điểm lớn sau đây:
a. Xây dựng tâm lý: tinh thần độc lập tự cường.
b. Xây dựng luân lý: biết hy sinh mình, làm lợi cho quần chúng.
c. Xây dựng xã hội: mọi sự nghiệp liên quan đến phúc lợi của nhân dân trong xã
hội.
d. Xây dựng chính trị: dân quyền.

e. Xây dựng kinh tế.
2. Quan điểm về xây dựng một nền văn hoá mới
Muốn xây dựng nền văn hoá dân tộc thì phải xây dựng trên tất cả các mặt kinh
tế, chính trị, xã hội, đạo đức, tâm lý con người.
III. Quan điểm của Hồ Chí Minh về các vấn đề chung của văn hoá:


Một là, văn hoá là đời sống tinh thần của xã hội, thuộc kiến trúc thượng tầng

Hồ Chí Minh đặt^văn hoá ngang hàng với chính trị, kinh tế, xã hội.

Phải tiến hành cách mạng chính trị trước, từ đó giải phóng văn hoá, mở đường cho văn hoá
phát triển.
1. Quan điểm về vị trí và vai trò của văn hoá trong đời sống xã hội:
III. Quan điểm của Hồ Chí Minh về các vấn đề chung của văn hoá:


Hai là, văn hoá không thể đứng ngoài mà phải ở trong kinh tế và chính
trị, phải phục vụ nhiệm vụ chính trị và thúc đẩy sự phát triển của kinh tế.
1. Quan điểm về vị trí và vai trò của văn hoá trong đời sống xã hội:
“Trình độ văn hoá của nhân dân lên cao sẽ giúp
cho chúng ta đẩy mạnh công cuộc khôi phục
kinh tế, phát triển dân chủ, cần thiết để xây
dựng nước ta thành một nước hoà bình, thống
nhất, độc lập, dân chủ và giàu mạnh”
“Trình độ văn hoá của nhân dân lên cao sẽ giúp
cho chúng ta đẩy mạnh công cuộc khôi phục
kinh tế, phát triển dân chủ, cần thiết để xây
dựng nước ta thành một nước hoà bình, thống
nhất, độc lập, dân chủ và giàu mạnh”

III. Quan điểm của Hồ Chí Minh về các vấn đề chung của văn hoá:


“Văn hoá cũng là một mặt trận”;

“Kháng chiến hoá văn hoá, văn hoá hoá kháng chiến”

Phong trào văn hoá, văn nghệ sôi động, đem lại sức mạnh vượt trội cho nhân dân Việt
Nam đánh bại cuộc chiến tranh xâm lược của thực dân Pháp, đế quốc Mỹ.
1. Quan điểm về vị trí và vai trò của văn hoá trong đời sống xã hội:
III. Quan điểm của Hồ Chí Minh về các vấn đề chung của văn hoá:


Nền văn hóa cũ mang tính chất^nô dịch, ngu dân^đã được Người phân tích, tố cáo, lên án
trong “Bản án chế độ thực dân Pháp ở Đông Dương”.

Nền văn hoá mới theo tư tưởng Hồ Chí Minh luôn bao hàm 3 tính chất:^tính dân tộc, tính
khoa học, tính đại chúng.
2. Quan điểm về tính chất của nền văn hoá
III. Quan điểm của Hồ Chí Minh về các vấn đề chung của văn hoá:


Tính dân tộc:[của nền văn hoá được Hồ Chí Minh diễn đạt bằng nhiều khái
niệm như: đặc tính dân tộc, cốt cách dân tộc.

Đó chính là cái tinh tuý, là chiều sâu bản sắc đặc trưng riêng của văn hoá dân
tộc.
2. Quan điểm về tính chất của nền văn hoá
III. Quan điểm của Hồ Chí Minh về các vấn đề chung của văn hoá:



Tính khoa[học[của nền văn hoá thể hiện ở tính hiện đại, tiên tiến, thuận với
trào lưu tiến hoá của thời đại. Đó là: hoà bình, độc lập dân tộc, dân chủ và
tiến bộ xã hội.
2. Quan điểm về tính chất của nền văn hoá
III. Quan điểm của Hồ Chí Minh về các vấn đề chung của văn hoá:


Tính đại chúng[của nền văn hoá thể hiện ở chỗ nền văn hoá ấy phải phục
vụ nhân dân, phù hợp nguyện vọng của nhân dân và do nhân dân xây dựng
nên, đậm đà tính nhân văn.
2. Quan điểm về tính chất của nền văn hoá
III. Quan điểm của Hồ Chí Minh về các vấn đề chung của văn hoá:


Một là, bồi dưỡng những tư tưởng đúng đắn và tình cảm cao đẹp.

Tư tưởng và tình cảm là hai vấn đề chủ yếu nhất trong đời sống tinh thần của con
người.
3. Quan điểm về chức năng của văn hoá
III. Quan điểm của Hồ Chí Minh về các vấn đề chung của văn hoá:


Hai là, mở rộng hiểu biết, nâng cao dân trí.

Ba là, bồi dưỡng những phẩm chất, phong cách và lối sống tốt đẹp, lành
mạnh; hướng con người tới chân, thiện, mỹ để không ngừng hoàn thiện
bản thân.

Văn hoá^thấm sâu vào tâm lý quốc dân.

3. Quan điểm về chức năng của văn hoá
Toàn dân học chữ Quốc ngữ
IV. Quan điểm của Hồ Chí Minh về một số lĩnh vực của văn hoá


Giáo dục phong kiến là nền giáo dục kinh viện xa rời thực tiễn, coi kinh sách của
thánh hiền là đỉnh cao của tri thức.

Nền giáo dục mới sẽ “ làm cho dân tộc chúng ta trở nên một dân tộc dũng cảm,
yêu nước, yêu lao động, một dân tộc xứng đáng với nước Việt Nam độc lập”.
1. Văn hoá giáo dục
Lớp học xưa & nay
IV. Quan điểm của Hồ Chí Minh về một số lĩnh vực của văn hoá

1. Văn hoá giáo dục
Mục tiêu[của văn hoá giáo
dục
Mục tiêu[của văn hoá giáo
dục

Cải tạo trí thức cũ

Đào tạo trí thức mới

Công nông hoá trí thức

Trí thức hoá công nông

Cải tạo trí thức cũ


Đào tạo trí thức mới

Công nông hoá trí thức

Trí thức hoá công nông

Đào tạo những lớp người kế tục sự
nghiệp cách mạng.

Xoá nạn mù chữ, chống giặc dốt, kết
hợp phổ cập và nâng cao

Đào tạo những lớp người kế tục sự
nghiệp cách mạng.

Xoá nạn mù chữ, chống giặc dốt, kết
hợp phổ cập và nâng cao
=> Để thực hiện phải tiến hành cải cách giáo dục để xây dựng hệ thống trường,
lớp với[chương trình và nội dung dạy học thật khoa học, hợp lý, phù hợp với bước
phát triển của đất nước.
=> Để thực hiện phải tiến hành cải cách giáo dục để xây dựng hệ thống trường,
lớp với[chương trình và nội dung dạy học thật khoa học, hợp lý, phù hợp với bước
phát triển của đất nước.
IV. Quan điểm của Hồ Chí Minh về một số lĩnh vực của văn hoá

1. Văn hoá giáo dục

Nội dung giáo dục: bao gồm cả văn hóa, chính trị, khoa học - kỹ thuật, chuyên
môn nghề nghiệp, lao động… Nghĩa là phải thực hiện giáo dục toàn diện.

×