Tải bản đầy đủ (.doc) (5 trang)

Phân phối chương trình VNEN môn TNXH lớp 3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (104.93 KB, 5 trang )

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN TRÀNG ĐINH
TRƯỜNG TH TÂN TIẾN
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH VNEN
Môn TNXH lớp 3 năm 2013 – 2014
(theo công văn 5999/BGDĐT-GDTH ngày 12/9/2012)
Tu
ần
Ti
ết
TÊN BÀI TÍCH HỢP
Năng lượng Biển đảo
CHỦ ĐỀ CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE
1 1 Bài 1: Hoạt động thở và cơ
quan hô hấp
1 2 Bài 1: Hoạt động thở và cơ
quan hô hấp
2 1 Bài 2: Cần làm gì để cơ quan
hô hấp luôn khỏe mạnh
2 2 Bài 2: Cần làm gì để cơ quan
hô hấp luôn khỏe mạnh
3 3 Bài 2: Cần làm gì để cơ quan
hô hấp luôn khỏe mạnh
3 1 Bài 3: Cơ quan tuần hoàn
của chúng ta
4 2 Bài 3: Cơ quan tuần hoàn
của chúng ta
4 1 Bài 4: Cần làm gì để cơ quan
tuần hoàn khỏe mạnh
5 2 Bài 4: Cần làm gì để cơ quan
tuần hoàn khỏe mạnh
5 1 Bài 5: Cơ quan bài tiết của


chúng ta
6 2 Bài 5: Cơ quan bài tiết của
chúng ta
6 3 Bài 5: Cơ quan bài tiết của
chúng ta
7 1 Bài 6: Cơ quan thần kinh của
chúng ta
7 2 Bài 6: Cơ quan thần kinh của
chúng ta
8 3 Bài 6: Cơ quan thần kinh của
chúng ta
8 1 Bài 7: Cần làm gì để bảo vệ
cơ quan thần kinh
9 2 Bài 7: Cần làm gì để bảo vệ
cơ quan thần kinh
9 1 PHIẾU KIỂM TRA 1:
Chúng em học được những
gì từ chủ đề con người và
sức khỏe?
CHỦ ĐỀ XÃ HỘI
10 1 Bài 8: Các thế hệ trong gia
đình và họ hàng của em
10 2 Bài 8: Các thế hệ trong gia
đình và họ hàng của em
11 3 Bài 8: Các thế hệ trong gia
đình và họ hàng của em
11 1 Bài 9: Phải làm gì để phòng
cháy khi ở nhà
Liên hệ (GD HS biết sử
dụng năng lượng chất đốt

an toàn, tiết kiệm, hiệu
quả. Ví dụ tắt bếp ga khi
sử dụng xong….)
12 2 Bài 9: Phải làm gì để phòng
cháy khi ở nhà
12 1 Bài 10: Hoạt động ở trường
của chúng em
13 2 Bài 10: Hoạt động ở trường
của chúng em
13 3 Bài 10: Hoạt động ở trường
của chúng em
14 1 Bài 11: Cuộc sống xung
quanh em
14 2 Bài 11: Cuộc sống xung
quanh em
15 3 Bài 11: Cuộc sống xung
quanh em
15 1 Bài 12: Hoạt động thông tin
liên lạc
16 2 Bài 12: Hoạt động thông tin
liên lạc
16 1 Bài 13: Hoạt động nông
nghiệp
17 2 Bài 13: Hoạt động nông
nghiệp
17 1 Bài 14: Hoạt động công
nghiệp và thương mại
Liên hệ ND: khai thác
hình trong SGK về công
nghiệp dầu khí,giới

thiệu cho hs biết 1
18 2 Bài 14: Hoạt động công
nghiệp và thương mại
nguồn tài nguyên hết
sưc quan trọng của
biển.ví dụ: cần phải khai
thác và SD hợp lý, giữ
gìn và bảo vệ biển đảo
chính là giữ gìn và bảo
vệ nguồn tài nguyên quý
giá.
18 1 Bài 15: An toàn khi đi xe
đạp
19 2 Bài 15: An toàn khi đi xe
đạp
19 1 Bài 16: Vệ sinh môi trường
Bộ phận (Giáo dục HS
biết sử lý các loại rác hợp
vệ sinh như một số rác rau
củ quả… có thể làm phân
bón, một số rác có thể tái
chế thành SP khác như
vậy đã giảm thiểu sự lãng
phí khi dùng các vật liệu,
góp phần tiết kiệm năng
lượng và SD năng lương
có hiệu quả.
Tiết 2(bộ phận)GD HS
biết sử lý phân hợp vệ
sinh là Phòng chống ôi

nhiễm môi trường, không
khí, đất và nước góp phần
tiết kiệm năng lượng.
Tiết 3(bộ phận)GD HS
biết sử lý nước thải hợp vệ
sinh chính là bảo vệ
nguồn nước sạch là góp
phần tiết kiệm nguồn
nước
(Liên hệ ) ND:liên hệ
với môi trường vùng
biển. ví dụ: Em đã đi
biển chơi chưa? Để cho
cảnh biển sạch đẹp và
thu hút mọi người đến
tham quan ta cần phải
làm thế nào?.Từ đó GV
liên hệ giữ gìn vệ sinh
biển đảo.
20 2 Bài 16: Vệ sinh môi trường
20 3 Bài 16: Vệ sinh môi trường
21 1 PHIẾU KIỂM TRA 2.
Chúng em học được những
gì từ chủ đề xã hội?
CHỦ ĐỀ TỰ NHIÊN
21 1 Bài 17: Thế giới thực vật và
động vật quanh em
22 2 Bài 17: Thế giới thực vật và
động vật quanh em
22 1 Bài 18: Thân cây có đặc

điểm gì?
23 2 Bài 18: Thân cây có đặc
điểm gì?
23 1 Bài 19: Rễ cây có đặc điểm
gì?
24 2 Bài 19: Rễ cây có đặc điểm
gì?
24 1 Bài 20: Lá cây có đặc điểm
gì?
25 2 Bài 20: Lá cây có đặc điểm
gì?
25 1 Bài 21: Hoa và quả có đặc
điểm gì?
26 2 Bài 21: Hoa và quả có đặc
điểm gì?
26 1 Bài 22: Côn trùng
27 2 Bài 22: Côn trùng
27 1 Bài 23: Một số động vật
sống dưới nước
(Liên hệ)ND: Một số
loại động vật biển, giá
trị của chúng, tầm quan
trọng phải bảo vệ chúng.
VD: Cá heo có giá trị
như thế nào?, Ngoài cá
heo em còn biết những
loại động vật biển có giá
trị nào nữa? GV cho HS
xem một số tranh về
sinh vật biển. Từ đó HS

biết được tầm quan
trọng phải bảo vệ chúng.
28 2 Bài 23: Một số động vật
sống dưới nước
28 1 Bài 24: Một số động vật
sống trên cạn
29 2 Bài 24: Một số động vật
sống trên cạn
29 3 Bài 24: Một số động vật
sống trên cạn
30 1 Bài 25: Mặt trời, trái đất và
mặt trăng
( Bộ phận- ND: HS
biết nguồn tài
nguyên quý giá của
biển là muối biển)
VD: muối được làm
như thế nào?GV giới
thiệu con người sử
30 2 Bài 25: Mặt trời, trái đất và
mặt trăng
31 3 Bài 25: Mặt trời, trái đất và
mặt trăng
dụng ánh sáng mặt
trời để làm ra muối.
Muối là tài nguyên
quý giá của biển
31 1 Bài 26: Vì sao có ngày và
đêm?
32 2 Bài 26: Vì sao có ngày và

đêm?
32 1 Bài 27: Vì sao có năm, tháng
và mùa
33 2 Bài 27: Vì sao có năm, tháng
và mùa
33 1 Bài 28: Bề mặt trái đất (Liên hệ) ND:HS có
kiến thức về Đại
Dương, biển.
34 2 Bài 28: Bề mặt trái đất
34 1 Bài 29: Bề mặt lục địa (liên hệ)ND:HS có
thêm kiến thức về
Đại Dương, biển.
35 2 Bài 29: Bề mặt lục địa
35 1 PHIẾU KIỂM TRA 3.
Chúng em học được những
gì từ chủ đề tự nhiện?
Tân Tiến, ngày 05 tháng 9 năm 2013
Người thực hiện
Chu Bích Hiệp

×