Bai 43 Thuc hanh
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (109.69 KB, 3 trang )
T R Ư Ờ N G T H C S N G U Y Ễ N T H Ị M I N H K H A I
Ngày soạn: 03/03/2013
PPCT: 52
Ngày dạy: 04/03/2013
BÀI 43: THỰC HÀNH
TÍNH CHẤT CỦA HIDROCACBON
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
HS biết:
- Cách điều chế axetilen trong phòng thí nghiệm
- Tính chất hóa học của axetilen và benzen
HS hiểu:
- Thí nghiệm điều chế axetilen từ canxicacbua
- Thí nghiệm đốt cháy axetilen và axetilen tác dụng với dung dịch brom
- Thí nghiệm benzen hòa tan brom, benzen không tan trong nước
2. Kĩ năng
- Lắp dụng cụ điều chế khí C
2
H
2
từ CaC
2
- Thực hiện phản ứng cho C
2
H
2
tác dụng với dung dịch brom và đốt cháy axetilen
- Thực hiện thí nghiệm hòa tan benzen vào nước và benzen tiếp xúc với dung dịch brom
- Quan sát thí nghiệm, nêu hiện tượng giải thích hiện tượng
- Viết phương trình điều chế axetilen, phản ứng của axetilen với dung dịch brom, phản ứng cháy
của axetilen
II. Phương pháp
Đàm thoại nêu vấn đề
III. Chuẩn bị
- GV: Bộ dụng cụ thí nghiệm, hóa chất
- HS: đọc bài trước khi đến lớp
IV. Tiến trình bài học
1. Ổn định lớp ( 2 phút)
Kiểm tra sĩ số và tác phong học sinh
2. Kiểm tra bài cũ ( 8 phút)
Yêu cầu HS nhắc lại:
- Cách điều chế axetilen trong phòng thí nghiệm
- Tính chất hóa học của axetilen
- Tính chất vật lí của benzen
3. Bài mới
BÀI 43: THỰC HÀNH
GV: NGUYỄN ÁNH DƯƠNG Page 1
T R Ư Ờ N G T H C S N G U Y Ễ N T H Ị M I N H K H A I
GIÁO VIÊN HỌC SINH NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1:Điều chế khí axetilen ( 10 phút)
- Yêu cầu HS đọc
phần thí nghiệm 1
và trả lời câu hỏi:
+ Để tiến hành thí
nghiệm cần chuẩn
bị những dụng cụ
và hóa chất nào?
+ Cách tiến hành
thí nghiệm như thế
nào?
+ Cho HS tiến hành
thí nghiệm. Yêu
cầu HS quan sát
hiện tượng và giải
thích
- Đọc bài
- Trả lời
+ Tiến hành
thí nghiệm
+ Trả lời
I. Tiến hành thí nghiệm
1. Điều chế khí axetilen
a. Chuẩn bị
-Dụng cụ: 1 giá đỡ, 1 ống nghiệm có nhánh, 1 ống nghiệm,
1 chậu thủy tinh, 1 ống thủy tinh vút nhọn có bóp hút cao su, 1
nút đậy cao su có lỗ, 1 ống dẫn khí
- Hóa chất: đất đèn, nước
b. Cách tiến hành: Cho một mẫu đất đèn vào ống nghiệm có
nhánh. Lắp dụng cụ như hình 4.25.a sgk. Nhỏ từng giọt nước
vào ống nghiệm
c. Hiện tượng: Khí axetilen thoát ra đẩy nước ra khỏi ống
nghiệm B
d. Nhận xét: CaC
2
phản ứng với nước tạo ra khí axetilen
CaC
2
+ 2H
2
O → Ca(OH)
2
+ C
2
H
2
Hoạt động 2: thí nghiệm 2 ( 10 phút)
- Yêu cầu HS đọc
phần thí nghiệm 2
và trả lời câu hỏi:
+ Để tiến hành thí
nghiệm cần chuẩn
bị những dụng cụ
và hóa chất nào?
+ Cách tiến hành
thí nghiệm như thế
nào?
+ Cho HS tiến hành
thí nghiệm. Yêu
cầu HS quan sát
hiện tượng và giải
thích
- Đọc bài
- Trả lời
+ Tiến hành
thí nghiệm
+ Trả lời
2. Tính chất của axetilen
a. Chuẩn bị
- Dụng cụ: 1 giá đỡ, 1 ống nghiệm, 1 ống nghiệm có nhánh,
1 ống thủy tinh vút nhọn có bóp hút cao su, 1 nút đậy cao su có
lỗ, hộp diêm, ống dẫn khí hình L.
- Hóa chất: đất đèn, nước, dung dịch brom
b. Cách tiến hành
- Cho một mẫu đất đèn vào ống nghiệm có nhánh, rót vào
ống nghiệm 3 ml dung dịch brom. Lắp dụng cụ như hình
4.25.b. Nhỏ vài giọt nước vào ống nghiệm chứa đất đèn
- Rút ống dẫn khí ra khỏi ống nghiệm A (như hình 4.25.c).
Đốt khí thoát ra.
c. Hiện tượng
- Dung dịch brom mất màu
- Xuất hiện ngọn lửa cháy sáng, tỏa nhiều nhiệt
d. Giải thích
CaC
2
+ 2H
2
O→Ca(OH)
2
+ C
2
H
2
C
2
H
2
+ 2Br
2
→ C
2
H
2
Br
4
(da cam) (không màu)
2C
2
H
2
+ 5O
2
o
t
→
4CO
2
+ 2H
2
O
Hoạt động 3: Thí nghiệm 3 ( 10 phút)
- Yêu cầu HS đọc
phần thí nghiệm 1
và trả lời câu hỏi:
+ Để tiến hành thí
nghiệm cần chuẩn
bị những dụng cụ
và hóa chất nào?
+ Cách tiến hành
thí nghiệm như thế
- Đọc bài
- Trả lời
+ Tiến hành
thí nghiệm
+ Trả lời
3. Tính chất vật lí của benzen
a. Chuẩn bị
- Dụng cụ: 1 ống nghiệm
- Hóa chất: dung dịch benzen, nước cất
b. Cách tiến hành
Cho 1 ml benzen vào ống nghiệm chứa 2ml nước. Lắc đều.
Sau đó để yên 15’. Quan sát hiện tượng xảy ra. Cho tiếp 1 ml
dung dịch brom loãng vào ống nghiệm, lắc kĩ. Để yên, quan sát
màu của dung dịch
GV: NGUYỄN ÁNH DƯƠNG Page 2
T R Ư Ờ N G T H C S N G U Y Ễ N T H Ị M I N H K H A I
nào?
+ Cho HS tiến hành
thí nghiệm. Yêu
cầu HS quan sát
hiện tượng và giải
thích
c. Hiện tượng:
- Benzen và nước bị tách lớp
- Brom tan nhiều trong benzen
d. Giải thích
- Benzen không tan trong nước, hòa tan được nhiều chất
như brom
Hoạt động 4: Hướng dẫn học sinh viết bảng tường trình ( 5 phút)
- Phân công HS lau
rửa dụng cụ thí
nghiệm và phòng
thí nghiệm.
Yêu cầu HS về viết
bản tường trình
theo thứ tự:
- Chuẩn bị:
+ Dụng cụ
+ Hóa chất
- Cách tiến hành
- Hiện tượng
- Giải thích
Lắng nghe,
ghi chép
II. Viết bản tường trình
- Học sinh viết bản tường trình
V. PHẦN RÚT KINH NGHIỆM
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
GV: NGUYỄN ÁNH DƯƠNG Page 3
