Con đường lây nhiễm và không lây nhiễm HIV-AIDS
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (113.6 KB, 4 trang )
GIÁO ÁN
Tên bài dạy: CÁC CON ĐƯỜNG LÂY NHIẾM VÀ KHÔNG LÂY NHIỄM
HIV/AIDS - NHỮNG BIỆN PHÁP CAN THIỆP CỤ THỂ PHÒNG LÂY
NHIỄM HIV
Môn học: Giáo dục phòng chống HIV/AIDS và Ma túy trong trường học
Lớp: SH 33
Họ và tên Giáo viên: Nguyễn Trung Nhân Thời gian: 45 phút
Số lượng học viên: 20
MỤC TIÊU (DÀNH CHO HỌC SINH)
1. Kiến thức: Qua bài học này, SV:
- Biết và phân tích được 3 con đường lây nhiễm HIV.
- Hiểu được các biện pháp can thiệp cụ thể trong phòng lây nhiễm qua 3 con
đường trên.
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích, tổng hợp
- Kỹ năng tự bảo vệ trong phòng chống lây nhiễm HIV.
- Vận dụng được kiến thức để giảng dạy ở trung học cơ sở
3. Thái độ:
- SV có ý thức tự bảo vệ, không tiêm chích ma túy và sinh hoạt tình dục không
an toàn để phòng chống, ngăn chặn đại dịch HIV/AIDS.
NỘI DUNG CHÍNH
SV hiểu biết các con đường lây nhiễm HIV và những biện pháp can thiệp cụ
thể để phòng lây nhiễm HIV/AIDS.
CÂU HỎI QUAN TRỌNG
- Hiện nay HIV lây nhiễm qua những con đường nào?
- Biện pháp nào nhằm can thiệp phòng lây nhiễm qua 3 con đường?
ĐÁNH GIÁ
- Đánh giá trong giờ giảng: Qua bài tập, qua phát vấn trực tiếp.
- Đánh giá sau bài giảng: Qua bài tập về nhà.
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Các tư liệu, đồ dùng, trang thiết bị phục vụ cho bài học:
- Tranh ảnh về HIV/AIDS, các tài liệu liên quan.
- Máy móc hỗ trợ: Projector, giấy A0, bút lông…
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1
Hoạt
động
số
Thời
gian
Mục tiêu Phương
pháp
Nội dung:
Mô tả hoạt động của thầy và trò
Tư liệu,
phương tiện
đồ dùng
1 (25’) SV biết được 3
đường lây nhiễm
và không lây
nhiễm HIV
Vấn đáp
gợi mở, đặt
và giải
quyết vấn
đề, thuyết
trình.
I. Các con đường lây nhiễm và
không lây nhiễm HIV
1. Các con đường lây nhiễm
- Cho SV quan sát tranh ảnh (slide
1, 2)
? Qua các phương tiện thông tin,
em có thể cho biết HIV lây nhiễm
qua những con đương nào?
- SV quan sát tranh ảnh, thảo luận
câu hỏi và trả lời.
- GV tổng kết qua slide 3, 4, 5,6…
? Tại sao tiêm chích ma tuý dẫn
đến lây nhiễm HIV cao?
- SV thảo luận và trả lời
- GV tổng kết qua slide 7…
- SV kết luận:
+Do dùng chung bơm kim tiêm
không được tiệt trùng với người
nhiễm HIV
+lây nhiễm HIV chủ yếu qua
đương máu
- Hoạt động nhóm: (5p) slide 8
N1: Hành vi có nguy cơ lây nhiễm
HIV/AIDS qua đường máu?
N2: Qua đường tình dục?
N3: Qua đường từ mẹ truyền qua
con?
Các nhóm thảo luận, cử đại diện
trình bày
- SV góp ý, tự đánh giá
- GV phát phiếu học tập
- SV thảo luận và trình bày kết quả
vào bảng trên giấy A
0
- GV tổng kết qua slide 10…
Trình chiếu
PPT, phiếu
học tập,
giấy A
0
, bút
lông
2
2. Các con đường không lây nhiễm
HIV
? Các hoạt động nào của con người
không lây nhiễm HIV?
- SV thảo luận và trả lời
- GV tổng kết qua slide 11…
2 15 +5
phút
SV biết được các
biện pháp phòng
lây nhiễm HIV
qua 3 con đường,
hình thành kỹ
năng phòng tránh
lây nhiễm HIV
Đặt và giải
quyết vấn
đề, thuyết
trình.
II. Những biện pháp can thiệp cụ
thể phòng lây nhiễm HIV
- Trình chiếu slide 12, 13…
- Phân công thảo luận nhóm (slide
14)
N1: Các biện pháp phòng lây
nhiễm qua đường tình dục
? Thế nào là hành vi tình dục an
toàn?
N2: Các biện pháp phòng lây
nhiễm qua đường từ mẹ sang con.
? Mẹ bị nhiễm HIV nên có con
không? Vì sao?
N3: Các biện pháp phòng lây
nhiễm qua đường máu
- Các nhóm thảo luận và trình bày
- SV góp ý đánh giá chéo giữa các
nhóm.
? Vì sao phải thực hiện an toàn
trong truyền máu và không tiêm
chích ma tuý?
- SV thảo luận và trả lời
+ Vì HIV lây nhiễm chủ yếu qua
đường máu.
(- Nếu còn thời gian thì có thể chèn
thêm hoạt động đóng vai cho từng
nhóm).
* Tổng kết:
- SV:
+ Nêu lên 3 con đường lây nhiễm
HIV, các biện pháp phòng chống
+ Nêu trách nhiệm của SV trong
công tác GD phòng chống trong
nhà trường và trong cộng đồng
Trình chiếu
PPT
3
- GV:
+ Đánh giá, cho điểm các nhóm.
+ Dặn dò SV đọc tài liệu để chuẩn
bị cho bài học tiếp theo.
Phiếu học tập:
Em hãy sắp xếp những hành vi của một người đã nhiễm HIV có thể dẫn đến lây nhiễm cho
người khác theo các đường? (đường máu, đường quan hệ tình dục, đường mẹ truyền qua
con). Trong thời gian 2 phút.
Cho máu, sống không chung thủy, có thai, châm cứu, có nhiều bạn tình, dùng
chung bơm kim tiêm, kết hôn, cạo mặt, làm móng tay-chân, cho con bú, quan hệ đồng giới.
Thông tin phản hồi:
Đường máu Đường tình dục Đường mẹ truyền qua con
1.Cho máu 1.Sống không chung thủy 1.Có thai
2.Dùng chung bơm
kim tiêm
2.Kết hôn 2.Cho con bú
3.Châm cứu 3.Có nhiều bạn tình
4.Cạo mặt 4. Quan hệ đồng giới
5.Làm móng tay-
chân
TÀI LIỆU THAM KHẢO
Liệt kê các tài liệu tham khảo trong quá trình chuẩn bị và tiến hành giảng dạy:
1. Bộ tài liệu tuyên truyền cho ngành GD-ĐT. HIV/AIDS và giáo dục -
2. GD phòng chống nhiễm HIV/AIDS. NXB GD 1996.
3. Tài liệu tập huấn công tác phòng chống HIV/AIDS cho giáo viên các
trường THCN 2008.
4. GD phòng chống tệ nạn ma tuý trong các trường Sư phạm. Đào tạo
giáo viên THCS của BGD-ĐT
4
