BÀI MỞ ĐẦU
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (28.88 KB, 2 trang )
Trường THCS Long Thuận GV: Dương Thành Được
NS : Tuần : 1
ND : Tiết : 1
Bài MỞ ĐẦU
I) Mục tiêu :
Khái quát vai trò của gia đình và KTGĐ , mục , nội dung CT và SGK Công nghệ 6
-Những yêu cầu đổi mới phương pháp học tập. Hứng thú học tập bộ môn
II) Chuẩn bò :
-GV : Tranh mô tả vai trò gia đình và KTGĐ
-HS : Đọc trước bài mở đầu
III) các hoạt động dạy học :
1) Ổn đònh : (1’)
2) Kiểm tra :
3) Bài mới :
+ Hoạt động 1: Giới thiệu bài (2’)
Gia đình là nền tảng của xã hội . Ở đó mỗi người được sinh ra , lớn lên , được nuôi
dưỡng và gd trở thành người có ích cho xã hội. Các em sẽ tìm hiểu vai trò của gia đình
và phân môn KTGĐ qua bài mở đầu
+ Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trò của gia đình và KTGĐ
-Yêu cầu : HS hiểu vai trò của gia đình và ktgđ
-Tiến hành : 20’
Tg Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS
20
’
I)Vai trò của gia đình và
ktgđ
1)Vai trò của gia đình
Gia đình là nền tảng của xã
hội , ở đó mỗi người được
sinh ra , lớn lên , được nuôi
dưỡng giáo dục và chuẩn bò
nhiều mặt cho cuộc sống
tương lai
2) Kinh tế gia đình : là tạo
ra nguồn thu nhập và sử
dụng nguồn thu nhập hợp
lí , hiệu quả
-GV yêu cầu hs đọc nội
dung sgk để trả lời :
-Gia đình là gì ? Trách
nhiệm của mỗi thành viên
trong gia đình như thế
nào ?
-GV theo dõi , nhận xét ,
kết luận
-GV giải thích : KTGĐ
không chỉ tạo ra thu mà
còn sử dụng thu nhập hợp
lí , hiệu quả
-HS đọc thông tin
sgk , nêu:
-Gia đình là nền tảng
xã hội
-Mọi thành viên có
trách nhiệm làm tốt
công việc của mình
-HS theo dõi , ghi
chép nội dung
+Hoạt động 2 : Mục tiêu CT công nghệ 6 – phân môn ktgđ
-Yêu cầu : HS hiểu mục tiêu ct công nghệ 6 và phân môn ktgđ
-Tiến hành :(18’)
1
Tg Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS
18
’
II) Mục tiêu của CT công
nghệ 6 – phân môn ktgđ
1)Mục tiêu : Kiến thức , kó
năng, thái độ
2) Nội dung CT : Gồm 4
chương
3) SGK : Có nhiều nội dung
chưa được trình bài đầy đủ,
đòi hỏi các em phải tích cực
học tập để tìm hiểu, nắm
vững kiến thức mới và rèm
luyện kó năng dưới sự hướng
dẫn của GV
4) Phương pháp học tập :
Từ thụ động chuyển sang
chủ động hoạt động học tập
-GV giới thiệu một số vấn
đề mới CT sgk cần đạt về
kiến ,kó năng, thái độ
-GV giới thiệu 4 chương
-GV giới thiệu điểm mới
của sách
-GV nêu phương pháp học
tập bộ môn
-HS theo dõi tiếp
thu kiến thức
-HS theo dõi
-HS theo dõi và xem
sgk
HS theo dõi , tiếp
thu phương pháp học
tập mới
4) Củng cố : (3’) Nêu vai trò của gia đình và kinh tế gia đình
Gv cho hs đọc phương pháp học tập bộ môn
5)Dặn dò : (1’) Xem chương I : May mặc trong gia đình
Đọc bài 1 : Các loại vải thường dùng trong may mặc
2
