Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Tiết 118: Phép trừ phân số

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (67.77 KB, 3 trang )

Toán
Tiết 118: Phép trừ phân số.
I. Mục tiêu
- HS nhận biết phép trừ hai phân số cùng mẫu số.
- Biết trừ hai phân số cùng mẫu số.
II. Đồ dùng dạy học
- Băng giấy hình chữ nhật, kích thớc 4x12 cm,
II. Hoạt động dạy học
A. Kiểm tra bài cũ(3)
? Muốn cộng một phân số với 1 số tự nhiên ta làm
nh thế nào? VD?
? Phát biểu về tính chất kết hợp của phép cộng
phân số ? VD?
- Nhận xét, ghi điểm.
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài: (1)Nêu yêu cầu bài học
2. H ớng dẫn tìm hiểu bài(10)
- Đa băng giấy, nêu vấn đề:
Hớng dẫn hs hoạt động với băng giấy.
+Từ
5
6
băng giấy màu, lấy đi

3
6
để cắt chữ, Hỏi
còn lại mấy phần băng giấy?
+ Để tìm số phần băng giấy còn lại, ta có phép tính
ntn?
+ Nhận xét về mối liên hệ giữa tử số và mẫu số của


số bị trừ, số trừ, hiệu?
+ Từ đó hãy nêu cách trừ 2 phân số có cùng mẫu
số?nêu VD?
- Gọi hs đọc ghi nhớ SGK
Ví dụ:

5
6
băng giấy màu, lấy đi
3
6
để cắt chữ. Hỏi còn lại
mấy phần băng giấy?


6
5

6
3
?
+ Thao tác cắt băng giấy theo
yêu cầu và nêu nhận xét:
+ Còn lại
2
6
băng giấy.
- Ta phải thực hiện phép tính:

5 3 2

6 6 6
=
3. Thực hành(20)
* Bài 1(129)
- Gọi HS nêu yêu cầu, cách thực hiện.
- Cho HS làm VBT, 1 em chữa bài trên bảng lớp .
- Gọi 1 số em lần lợt giải thích kết quả.
- Nhận xét, kết luận kết quả.
* Bài 2(129)
- Gọi HS nêu yêu cầu.
- Hớng dẫn mẫu.
? Phân số nào cần đợc rút gọn? Về dạng phân số
nh thế nào?
- Cho HS làm VBT, 2 em chữa trên bảng lớp
- Nhận xét, kết luận kết quả.
? Tại sao khi rút gọn ta tính ngay đợc kết quả?
- GV: Rút gọn phân số lớn hơn về dạng phép tính
trừ hai phân số có cùng MS.
* Bài 3 (129)
- Gọi HS đọcbài.
- Hớng dẫn phân tích đề bài.
? Bài toán cho biết gì? Hỏi gì?
? Phân số chỉ số huy chơng vàng cho ta biết điều gì?
? Vậy phân số nào chỉ tổng số huy chơng lúc ban
đầu?
- Yêu cầu HS làm vở, 1 em làm bảng phụ.
- Gọi HS trình bày kết quả, nhận xét.
C. Củng cố, dặn dò.(1 )
- Gọi hs nêu lại cách trừ hai phân số cùng mẫu số.
- Nhận xét giờ học BTVN : 1, 2, 3, 4(39)

* Nhận xét:
- Tử số: 5 - 3 = 2
- Mẫu số giữ nguyên.
Vậy, ta có phép trừ hai phân số
cùng mẫu số nh sau:

5 3 5 3 2
6 6 6 6

= =
Ghi nhớ: SGK/ 129.
*Bài 1 (129) Tính
15 7 15 7 8 1
.
16 16 16 16 2
7 3 7 3 4
. 1;
4 4 4 4
a
b

= = =

= = =

9 3 9 3 6
. ;
5 5 5 5
17 12 17 12 5
. ;

49 49 49 49
c
d

= =

= =
Bài 2 (129)Rút gọn rồi tính

2 3 2 1 2 1 1
.
3 9 3 3 3 3
7 15 7 3 7 3 4
.
5 25 5 5 5 5
a
b

= = =

= = =

3 4 3 1 3 1 2
. 1
2 8 2 2 2 2
11 6 11 3 11 3 8
. 2
4 8 4 4 4 4
a
b


= = = =

= = = =
Bài 3(129)
Bài giải
Số huy chơng bạc và đồng chiếm
số phần là:
5 14
1
19 19
=
( tổng số huy chơng )
Đáp số:
14
19
tổng số huy chơng

×