Cú sốc bài kiểm tra chất lượng
Năm học mới bắt đầu,
đồng nghĩa nhiều gia
đình lên cơn “sốt” tiền
trường, tiền tập sách,
tiền đồng phục… Và
đối với những bậc phụ
huynh có con em
chuyển cấp là thêm vài
cuộc marathon… chạy
trường, rồi đến chạy
lớp chọn, lớp chuyên, lớp tăng cường ngoại ngữ… đầy
cam go, vất vả.
Chưa kịp hoàn hồn, các bậc phụ huynh sẽ tiếp tục được…
choáng váng với kết quả những bài “kiểm tra chất lượng
đầu năm học” của con em mình.
Thất vọng
“Năm ngoái con tôi là học sinh giỏi. Vậy mà kiểm tra chất
lượng đầu năm học môn nào cháu cũng dưới trung bình!” –
một phụ huynh tâm sự, kèm theo lời dặn dò – “Nhưng đừng
kể tên tôi lên báo à nha! Lỡ có gì ảnh hưởng đến cháu!”.
Một phụ huynh khác cũng bức xúc: “Tôi không hiểu nổi!
Năm vừa rồi cháu lên lớp với thành tích học sinh giỏi! Chỉ
nghỉ hè nửa tháng, nhà trường đã cho tập trung vào học lại.
Vậy mà bây giờ điểm kiểm tra đầu năm quá kém! Tôi
không hiểu thầy cô dạy gì mà mới đó cháu đã quên
sạch!”…
Đó hoàn toàn không phải là một vài trường hợp cá biệt ở số
ít học sinh, hoặc ở số ít trường. Ở nhiều trường, điểm kiểm
tra chất lượng đầu năm của em đều rất kém so với điểm
tổng kết năm học cũ. Rất nhiều phụ huynh đã đồng hành để
cùng ăn cùng học với con may chăng cứu vãn tình thế.
Nhưng rồi, phần lớn đành chào thua vì cha mẹ chỉ có thể
nhắc nhở động viên chứ biết làm sao hơn.
Tìm lời giải
Lời giải đáp chính xác tình trạng nay là gì? Nếu nghĩ khách
quan: Học sinh học kém thì điểm kém! (Vậy chăng kết quả
năm học cũ sai hết ư?) Nhưng cũng có ý kiến nhận định
chủ quan: Thầy cô dạy dỗ gì kì cục vậy. Chẳng khác lấy tay
phải đánh tay trái như một thế võ của Lão ngoan đồng
Châu Bá Thông trong tiểu thuyết kiếm hiệp của Kim
Dung.
Ô hay! Thế ra học trò học văn hóa ở ta như cao thủ võ lâm
bên Tàu luyện võ công ấy nhỉ?!
Vì sao và làm sao?
Cụm từ này năm nào cũng có rất nhiều phụ huynh tự hỏi:
“Vì sao con tôi học hành mau sa sút thế?” Rồi đến: “Làm
sao để con tôi giỏi lại?”
Chuyện điểm kém là lỗi của học sinh. Khỏi phải bàn!
Muốn học tốt lại ư? Không khó lắm: nhà trường sẽ tổ chức
các buổi học trái buổi, tăng cường (có thu phí). Ngoài ra,
thầy cô sẽ nhiệt tình mở lớp “dạy thêm” để các em mau
chóng “củng cố” lại kiến thức cũ và học tốt chương trình
năm học mới.
Bó tay!
“Bài kiểm tra khó lắm! Có những phần con chưa được học
đến!” – một học sinh đã rươm rướm nước mắt giải thích
với mẹ về kết quả bài kiểm tra chất lượng đầu năm của em.
Thầy cô đánh đố học sinh sao? Khổ thế! Muôn thuở học trò
cứ là hay biện minh! Hay bệnh thành tích về kết quả năm
trước là cú sốc tâm lý của đầu năm sau, cứ như một vòng
lẩn quẩn…
Bệnh thành tích về kết quả năm trước là cú sốc tâm lý của
đầu năm sau, cứ như một vòng lẩn quẩn…