LOP 7 T22 DAI SO
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.74 KB, 2 trang )
Trường THCS Hải Thượng Ngày … … tháng … … năm ….
BÀI KIỂM TRA MÔN SỐ HỌC 6
Thời gian 45’ Tiết kiểm tra (Theo PPCT): 22
Họ và tên học sinh: … … … … … … … … … … Lớp:… …
Giáo viên ra đề: Trần Hữu Định
Điểm Lời phê của thầy cô giáo
A. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN:
Khoanh tròn vào một chữ cái in hoa đứng trước câu trả lời đúng của các câu
sau (từ câu 1 đến câu 7)
Câu 1: Cho a, b
∈
Z, b
≠
0, khẳng định nào sau đây là đúng?
A.
0>
b
a
nếu a và b khác dấu. B.
0=
b
a
nếu a và b cùng dấu.
C.
0<
b
a
nếu a và b cùng dấu. D.
0<
b
a
nếu a và b khác dấu.
Câu 2: Cho các số hữu tỉ
3 3
; 0,75;
4 2
−
−
cách sắp xếp nào sau đây là đúng?
A.
75,0
2
3
4
3
>
−
>−
B.
2
3
4
3
75,0
−
>−>
C.
4
3
2
3
75,0 −>
−
>
D.
2
3
75,0
4
3 −
>>−
Câu 3: Cách viết nào dưới đây là đúng?
A.
75,175,1 −=−
B.
75,175,1 =−
C.
75,175,1 ±=−
D
)75,1(75,1 −−=−−
Câu 4: Kết quả của phép nhân
( ) ( )
26
5.5 −−
là:
A.
( )
8
5−
B.
( )
12
5−
C.
( )
8
25
D.
( )
12
25
Câu 5: Ba cạnh của một tam giác tỉ lệ với 16;12;20. biết tổng độ dài ba cạnh là 12
cm, độ dài cạnh a là:
A. 3cm B. 4cm C. 5cm D. 7cm
Câu 6: Kết quả làm tròn số đến hàng phần nghìn của số 56,9464 là:
A. 56, 947 B. 56, 946 C. 56, 945 D. 56, 950
Câu 7:
64
bằng:
A. 32 B. - 32 C. 8 D. -8
Câu 8: Hãy nối mỗi dòng ở cột trái với một dòng ở cột phải để được một công thức
đúng:
a.
=
nm
xx .
1.
nm
x
.
b.
( )
=
n
m
x
2.
nm
x
−
3.
nm
x
+
PHẦN II. TỰ LUẬN
Câu 1:
a. Tính :
15 22 19 5 2
1
34 21 34 7 3
+ + − +
b. Tính giá trị của biểu thức:
( )
( )
6
5
0,4
0.4
Câu 2:
a. Tìm x biết :
3 4
7 5
x + = −
b. Tìm hai số m; n, biết rằng:
2 3
m n
=
và m+n = 15
Câu 3: Tính số học sinh của lớp 7A và 7B biết rằng lớp 7A ít hơn lớp 7B là 5 học
sinh và tỉ số học sinh của hai lớp là: 8:9 ?
.
ĐÁP ÁN
A. Mỗi câu đúng được 0,5 điểm
B. Bài 1. (2 ĐIỂM) a.
15 22 19 5 2
1
34 21 34 7 3
+ + − +
=1 b
( )
( )
6
5
0,4
0.4
=0.4
Câu 2 (2 điểm) a. x=
43
15
−
b. m=6, n=9
Câu 3: (2 điểm) 7a: 40 em; 7b: 45 em
1. D 5. B
2. B 6. B
3. A 7. C
4. A 8. a-3; b-1
