Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

các đề luiyên thi vào lớp 10

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (90.36 KB, 2 trang )

TIẾT 59:ĐỀ KIỂM TRA 1TIẾT ĐẠI SỐ LỚP 9 - HỌC KỲ II
(Bài số 3 )
A/ TRẮC NGHIỆM : (3đ)
* Chọn câu đúng :
1) Tại x = -4 hàm số y = - 0,5x
2
có giá trị bằng :
A. - 8 B. 8 C. -4 D. 4
2/ Hàm số y = (m - 5)x
2
đồng biến khi x > 0 nếu :
A. m < 5 B. m > 5 C. m > -5 D. m > 0
*Chọn câu sai :
3) Đồ thị hàm số y = 2x
2
đi qua điểm :
A. (-1 ; 2 ) B. ( -1; - 2 ) C. (
2
1
;
2
1
) D. (-
2
1
;
2
1
)
4/ Cho hai số có tổng là -1 và tích là -6. Hai số đó là nghiệm của phương
trình :


A. x
2
+ x - 6 = 0 C. x
2
- x - 6 = 0
B. 2x
2
+ 2x - 12 = 0 D. -3x
2
- 3x +18 = 0
5/ Mệnh đề nào đúng (Đ) . Mệnh đề nào sai (S)?
Cho phương trình : 2x
2
- 8x + 1 = 0 có hai nghiệm x
1
, x
2
A. x
1
+ x
2
= - 4 C. (x
1
+ x
2
)
2
= 16
B. x
1

. x
2
= 0,5 D. x
1
2
+ x
2
2
= -15
6/ Ghép mỗi câu ở cột A với một câu ở cột B để có khẳng định đúng về số
nghiệm của mỗi phương trình:
Cột A Cột B
1) x
2
+
3
x + 6 = 0
a) Phương trình có hai nghiệm phân biệt
2) 4x
2
- 4x + 1 = 0 b) Phương trình có nghiệm kép
3) -2x
2
- 2
2
x + 1 = 0
c) Phương trình vô nghiệm
4) x
2
- x - 2007 = 0

1 + ; 2 + ; 3 + ; 4 +
B/ Tự luận : (7đ)
1/ Cho hàm số y = -2x
2
có đồ thị (P)
a) Vẽ đồ thị (P) của hàm số trên
b) Tìm toạ độ giao điểm của (P) và đường thẳng (D) có phương trình
y = - 3x +1
2/ Cho phương trình: x
2
- 2 ( m - 1) x - m = 0
a) Tìm m để phương trình có 1 nghiệm bằng 2. Tính nghiệm còn lại
b) Chứng tỏ phương trình luôn có nghiệm với mọi m
*ĐÁP ÁN
A/ TRẮC NGHIỆM :(3đ)
1A ; 2B ; 3B ; 4C . Mỗi câu đúng 0,25đ
5(1đ)/ A(S) B(Đ) C(Đ) D(S) . Mỗi ý đúng 0,25đ
6(1đ)/ 1c ; 2b ; 3a ; 4a . Ghép đúng mỗi câu 0,25đ
B/ TỰ LUẬN : (7đ)
1/ (3đ)
a) (1,5đ) -Lập bảng giá trị đúng có ít nhất 5cặp số (x ; y) (0,5đ)
-Vẽ đúng đồ thị , thể hiện được tính đối xứng
(1đ)
b) (1,5đ) -Lập được phương trình hoành độ giao điểm
2x
2
- 3x +1 = 0 (0,5đ)
- Tìm được
1
x

= 1 ;
2
x
=
2
1
(0,5đ)
- Tìm được
1
y
= -2 ;
2
y
= -
2
1
(0,25đ)
- Kết luận đúng (0,25đ)
2/ (4đ)
a) (2đ) - Thay x = 2 vào phương trình đúng (0,5đ)
- Tìm được m = 8/3 (o,5đ)
- Tìm đúng nghiệm còn lại
2
x
= - 4/3 (1đ)
b) (2đ) - Lập đúng ∆ (0,75đ)
- Chứng tỏ ∆ > 0 với mọi m (1đ)
- Kết luận phương trình luôn có nghiệm với mọi m (o,25đ)



×