Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến
Tuần 28
Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2010
Tập đọc
Ngôi nhà
I. Mục tiêu:
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: hàng xoan, xao xuyến, lảnh lót,thơm
phức, mộc mạc, ngõ. Bớc đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ.
- Hiểu nội dung bài: Tình cảm của bạn nhỏ với ngôi nhà.
- Trả lời đợc câu hỏi 1 ( SGK ).
II.ĐDDH:
- Sử dụng tranh SGK.
- Bộ HVTH.
III. Các HĐDH chủ yếu:
Tiết 1
1. KTBC: - 2 HS đọc bài Mu chú Sẻ và trả lời câu hỏi:
? Khi bị Mèo chộp, Sẻ đã nói gì với Mèo?
? Sẻ làm gì khi Mèo đặt nó xuống đất?
2. Dạy học bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Hớng dẫn HS luyện đọc:
* GV đọc mẫu lần 1: Giọng chậm rãi, tha thiết, tình cảm.
* HD luyện đọc.
. Luyện đọc tiếng, từ ngữ:
- Bài thơ có mấy khổ thơ?
- Mỗi khổ gồm mấy dòng thơ?
- Cho HS tìm từng khổ thơ.
- Trong khổ thơ thứ nhất (thứ 2, 3) có tiếng, từ nào khi phát âm cần chú ý?
- HS nêu các từ ngữ khó phát âm.
- GV viết: hàng xoan, xao xuyến, lảnh lót, thơm phức, mộc mạc, ngõ.
- HS luyện đọc cá nhân, dãy, lớp.

- Phân tích tiếng xoan, xuyến, phức.
- Ghép theo dãy: hàng xoan, lảnh lót, thơm phức.
- Em hiểu thơm phức là thơm nh thế nào? (Mùi thơm mạnh và hấp dẫn)
- Lảnh lót là tiếng chim hót nh thế nào? (Tiếng hót trong và cao)
. Luyện đọc từng dòng thơ.
- Mỗi dòng 2 HS đọc.
- Đọc nối tiếp câu. Chỉ bất kì dòng thơ, HS đọc.
. Luyện đọc đoạn, bài.
- HD luyện đọc từng khổ thơ, tìm ra từ cần nhấn giọng ( sân, rạ).
- 3 HS đọc khổ 1, 3 HS đọc khổ 2, 3 HS đọc khổ 3.
- Cho HS đọc nối tiếp khổ theo dãy.

1
Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến
- 1 HS đọc cả bài. Cả lớp đọc đồng thanh.
. Thi đọc trơn cả bài.
- Mỗi dãy cử 1 HS đọc bài.
- HS đọc cá nhân.
- GV nhận xét, ghi điểm.
c. Ôn các vần iêu, yêu:
* Tìm những dòng thơ có chứa tiếng yêu.
- HS tìm, đọc những dòng thơ có có chứa tiếng yêu.
- Khi đứng 1 mình yêu viết y dài, kết hợp với âm đầu vần yêu viết thế nào?
* Tìm tiếng ngoài bài có vần iêu.
* Nói câu chứa tiếng có vần iêu.
- Tranh vẽ gì?
- HS đọc câu mẫu.
- Cho HS thi đua nói câu chứa tiếng có vần iêu.
- Nhận xét, tuyên dơng.
Tiết 2

d. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
* Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc.
- GV đọc mẫu lần 2.
- 2 HS đọc khổ 1, khổ 2 và trả lời câu hỏi:
+ ở ngôi nhà mình bạn nhỏ nhìn thấy gì?Nghe thấy gì? Ngửi thấy gì?
- 2 HS đọc khổ 3 và trả lời câu hỏi:
+ Bạn nhỏ có yêu ngôi nhà mình không?
+ Tìm khổ thơ thể hiện tình yêu ngôi nhà của bạn nhỏ gắn với tình yêu đất
nớc.
- GV: Bài thơ nói lên tình cảm của bạn nhỏ với ngôi nhà.
- Cho 3 HS đọc toàn bài. GV nhận xét cho điểm.
* HĐ học thuộc lòng bài thơ.
* Luyện nói:
- Nêu chủ đề của bài luyện nói: (Ngôi nhà em mơ ớc).
- Cho HS quan sát tranh: Tranh vẽ gì?
- Em đang ở ngôi nhà nh thế nào?
- Em có thích ngôi nhà của mình không? Vì sao?
- Em ớc mơ sau này đợc ở ngôi nhà nh thế nào?
- Để thực hiện đợc ớc mơ em cần làm gì?
- HS thi đua nói về ngôi nhà em mơ ớc.
- Để ngôi nhà mình luôn sạch đẹp, em cần làm gì?
3. Củng cố Dặn dò:
- 1 HS học thuộc bài thơ.
- Về đọc bài. Chuẩn bị bài Quà của bố.
Toán

2
Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến
Giải toán có lời văn (tiếp theo)
I .Muùc tieõu:

- Hiểu bài toán có một phép trừ: bài toán cho biết gì ? hỏi gì?
- Biết trình bày bài giải gồm : câu lời giải , phép tính ,đáp số .
II. Chuẩn bị
S dng cỏc hỡnh v trong SGK
III.Các hoạt động dạy học
1.KTBC: HS lên bảng, dới lớp làm giấy nháp
> 73 76
< 47 39
= 19 15 + 4
2. Giới thiệu cách giải và trình bày bài giải:
Hot ng 1 : Gii thiu cỏch trỡnh by bi toỏn v cỏch trỡnh by bi gii:
- GV cho hc sinh tỡm hiu toỏn:
- Yờu cu hc sinh tr li cỏc cõu hi;
+ Bi toỏn cho bit gỡ?
+ bi toỏn hi gỡ?
- Giỏo viờn ghi lờn bng túm tt bi toỏn
- Cho mt vi hc sinh c li túm tt bi toỏn
- Giỏo viờn hng dn hc sinh gii bi toỏn
+ Mun bit nh An cũn li my con g ta lm phộp tớnh gỡ?
+ Giỏo viờn cho hc sinh t vit li gii. cú th cho hc sinh nhc li bi gii gm
nhng bc no?
Hot ng 2: thc hnh:
Giỏo viờn hng dn hc sinh t túm tt v t gii bi toỏn.
*Bi 1: Hc sinh c ni dung bi tp 1 Giỏo viờn hi:
- Bi toỏn cho bit gỡ?

3
Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến
- Bi toỏn hi gỡ?
- Hc sinh t nờu túm tt: Hc sinh t gii vo v, cú th da vo bi gii trong

sgk, vit tip vo ch chm.Khi cha bi giỏo viờn nờn cho hc sinh đc li gii,
hc sinh trao i cỏch t
*Bi tp 2,3 giỏo viờn cho hc sinh lm tng t nh bi tp 1
Hc sinh lm bi v cha bi.
Hot ng 3 : Cng c
- Bài toán có lời văn hôm nay có gì khác với bài toán có lời văn đã học?
- Nhõn xột tit hc -Dn dũ
________________________________________________
Hát nhạc
( GV chuyên)
__________________________________________________________________
Thứ ba ngày 23 tháng 3 năm 2010
Tập viết
Tô chữ hoa H, I, K
I. Mục tiêu:
- Tô đợc các chữ hoa: H, I, K.
- Viết đúng các vần: iêt, uyêt, iêu, yêu; các từ ngữ: hiếu thảo, yêu mến, ngoan
ngoãn, đoạt giải kiểu chữ viết thờng, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập 2.
- HS khá, giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy
định trong vở Tập viết 1, tập 2.
II.ĐDDH:
Bảng phụ viết sẵn trong khung chữ:
- Chữ hoa H, I, K.
- Các vần iêt, uyêt, iêu, yêu; các từ ngữ: hiếu thảo, yêu mến, ngoan ngoãn, đoạt
giải
III. Các HĐDH chủ yếu:
1. KTBC: - Viết bảng con theo dãy: chăm học, vờn hoa, ngát hơng.
- Chấm 1 số vở của HS.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:

b. Hớng dẫn tô chữ hoa:
- Treo bảng phụ có chữ mẫu: Chữ hoa H gồm những nét nào?
- GV giới thiệu chữ mẫu và HD quy trình viết.
- HS viết bảng con.

4
Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến
- GV uốn nắn, sửa sai.
- GV giới thiệu cách viết chữ hoa I, K( Tơng tự chữ H).
- HS viết bảng con.
c. Hớng dẫn HS viết vần và từ ngữ ứng dụng.
- GV treo bảng phụ có các từ ứng dụng.
- HS đọc cá nhân, đồng thanh, phân tích tiếng hiếu, yêu, ngoan, đoạt.
- GV nhắc lại cách nối các con chữ.
- HS viết bảng con.
- GV nhận xét, sửa sai.
d. Hớng dẫn HS viết vở.
- GV cho 1 HS nhắc lại t thế ngồi viết.
- HS viết vở từng dòng: iêt, uyêt, iêu, yêu, hiếu thảo, yêu mến, ngoan ngoãn.
- HS khá giỏi viết cả bài.
- GV uốn nắn t thế và các lỗi khi viết.
- Thu, chấm một số bài.
- Nhận xét, tuyên dơng.
3. Củng cố Dặn dò:
- Tìm thêm những tiếng có vần iêt, uyêt, iêu, yêu.
- Về viết những dòng còn lại.
_______________________________________________
Chính tả
Ngôi nhà
I. Mục tiêu:

- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng khổ thơ 3 bài Ngôi nhà trong khoảng 10
12 phút.
- Điền đúng vần iêu hay yêu; chữ c, k vào chỗ trống bài tập 2, 3 (SGK).
II. ĐDDH:
- Bảng phụ chép sẵn khổ thơ 3 và 2BT.
III. Các HĐDH chủ yếu:
1. KTBC:
- 2 HS lên bảng làm BT 2, 3 SGK ( T 69 ).
- Chấm vở của 1 số HS về nhà viết lại.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Hớng dẫn HS tập chép.
- Treo bảng phụ.
- HS đọc khổ 3 bài Ngôi nhà (3 5 em).
- Tìm tiếng khó viết ( mộc mạc, đất nớc )
- Phân tích tiếng mạc, nớc.
- GV cất bảng. HS viết bảng (2HS viết bảng lớp, dới lớp viết bảng con).
- GV hớng dẫn cách trình bày.
- HS chép bài chính tả vào vở.

5
Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến
- Soát lỗi: GV đọc. HS đổi vở để soát lỗi.
- GV thu chấm 1 số bài.
c. Hớng dẫn HS làm BT chính tả.
* Bài tập 2: Điền vào chỗ trống vần iêu hay yêu?
- GV gọi HS đọc yêu cầu.
- 1HS lên bảng, dới lớp làm vào vở.
* Bài tập 3: Điền c hay k?
- HS đọc yêu cầu.

- Quan sát tranh: Các bức tranh vẽ gì?
- 3 HS lên bảng, dới lớp làm vở.
- Chấm 1 số bài.
3. Củng cố Dặn dò:
- Khen những em viết đẹp.
- Về chữa lỗi chính tả viết sai trong bài.
_________________________________
Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu
- Biết giải bài toán có phép trừ
- Thực hiện đợc cộng , trừ, ( không nhớ ) các số trong phạm vi 20.
II. Các hoạt động dạy học
1 Giới thiệu bài.
2. Bài mới.
Hng dn hs gii bi 1, 2, 3.
*Bi 1: - Hc sinh nờu bi toỏn
- Hc sinh túm tt trờn bng, cỏc hc sinh t túm tt, hoc da vo sgk in
s thớch hp vo ch chm
- Hc sinh t gii ri trỡnh by bi gii vo v
- Giỏo viờn t chc cho hc sinh cha bi. Hc sinh c bi gii, giỏo viờn v
cỏc hc sinh khỏc theo dừi,nhn xột ,b sung.
*Bi 2: Thc hin tng t bi 1
*Bi 3:- Giỏo viờn gi hc sinh c yờu cu bi tp
- T chc cho hc sinh thi ua tớnh nhm nhanh theo hỡnh thc ni tip ri cha bi

6
§µo ThÞ Thủ Trêng TiĨu häc Hång TiÕn
3.Củng cố
- Nhân xét tiết học

- Dăn dò , HS chuẩn bò bài tiết sau.
_______________________________________
§¹o ®øc
Chµo hái vµ t¹m biƯt (tiÕt 1)
I.Mơc tiªu:
- Nªu ®ỵc ý nghÜa cđa viƯc chµo hái, t¹m biƯt.
- BiÕt chµo hái, t¹m biƯt trong c¸c t×nh hng cơ thĨ, quen thc h»ng ngµy .
- Cã th¸i ®é t«n träng, lƠ ®é víi ngêi lín ti; th©n ¸i víi b¹n bÌ em nhá.
- LÊy CC1- NX 6.
II. Tµi liƯu vµ ph¬ng tiƯn:
- Vë BT ®¹o ®øc 1.
- Bµi h¸t “ Con chim vµnh khuyªn”.
III. C¸c H§DH:
1.KTBC: Khi ®ỵc ngêi kh¸c quan t©m, gióp ®ì em cÇn nãi g×?
Khi lµm phiỊn ngêi kh¸c, em cÇn nãi g×?
2. Bµi míi:
a. Giíi thiƯu bµi.
b Híng dÉn c¸c ho¹t ®éng.
* H§ 1: Th¶o ln cỈp ®«i BT1.
- Trong tõng tranh cã nh÷ng ai?
- Chun g× x¶y ra víi c¸c b¹n nhá?
- C¸c b¹n ®· lµm g× khi ®ã?
- Noi theo c¸c b¹n, c¸c em cÇn lµm g×?
- HS tr×nh bµy kÕt qu¶.
- NhËn xÐt, bỉ sung.
. GVKL: Tranh 1 cã bµ cơ vµ 2 b¹n nhá, hä gỈp nhau trªn ®êng. 2 b¹n lƠ phÐp
chµo bµ cơ. Noi theo c¸c b¹n, c¸c em cÇn chµo hái khi gỈp gì.
Tranh 2 cã 3 b¹n HS ®i häc vỊ, c¸c b¹n gi¬ tay t¹m biƯt nhau. Khi chia
tay, chóng ta cÇn nãi lêi t¹m biƯt.
* H§ 2: Trß ch¬i s¾m vai.

- GV ®a t×nh hng: “Em gỈp b¹n, b¸c hµng xãm, c« nh©n viªn bu ®iƯn” em cÇn
nãi g×?
- HS th¶o ln theo cỈp.
- HS tr×nh diƠn.
- NhËn xÐt
. GVTK: C¸c em cÇn biÕt thĨ hiƯn lêi chµo hái vµ t¹m biƯt sao cho phï hỵp. Khi
chµo hái cÇn nhĐ nhµng, kh«ng g©y å µo.

7
Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến
* HĐ 3: Thảo luận lớp BT 2.
- Trong từng tranh các bạn nhỏ gặp chuyện gì?
- Khi đó các bạn cần làm gì?
- Em đã nói lời chào hỏi, tạm biệt trong trờng hợp nào?
- Tại sao em làm nh thế?
- Kết quả nh thế nào?
- GV nhận xét, KL.
3. Củng cố dặn dò.
- Khi nào nói chào hỏi, tạm biệt?
- Cần thực hiện nói chào hỏi, tạm biệt.
____________________________________________
tự nhiên và xã hội
Con muỗi
I. Mục tiêu:
- Nêu một số tác hại của muỗi .
- Chỉ đợc các bộ phận bên ngoài của con muỗi trên hình vẽ.
- Lấy CC 3- NX 7.
II. Đồ dùng dạy học:
- Cỏc hỡnh trong SGK
III. Các hoạt động D H:

1. KTBC: - Kể tên các bộ phận bên ngoài của con mèo.
- Nêu lợi ích của mèo.
2. Dạy học bài mới:
a. Gii thiu b i:
b. Hớng dẫn các HĐ
* HĐ 1:Quan sỏt con mui
Cho hc sinh quan sỏt con mui tr li cỏc cõu hi:
+) Con mui to hay nh?
+) Khi đập mui em thy thõn con mui cng hay mm?
+) Hóy ch vo u thõn, chõn, cỏnh ca con mui?
+) Quan sỏt k u con mui v ch ra vũi ca con mui?
+) Con mui dựng vũi lm gỡ?

8
Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến
+) Con mui di chuyn nh th no?
Kt lun: Mui l loi sõu b nh bộ hn rui. Mui cú ầu mỡnh, chõn v cỏnh.
Mui bay bng cỏnh, u bằng chõn. Nú dựng vũi hỳt mỏu ngi v ng vt để sng.
* HĐ 2: Tho lun theo nhúm.
Chia lp thnh 6 nhúm v giao nhiờm v cho cỏc nhúm nh sau:
- Nhúm 1 v nhúm 2 tho lun cỏc cõu hi:
+) Mui thng sng õu?
+) Vo lỳc no em thng nghe ting vo ve v b mui t nht?
- Nhúm 3 v 4 tho lun cỏc cõu hi:
+) B mui t cú tỏc hi gỡ?
+) K tờn mt s bnh thng gp do mui truyn m em bit.
- Nhúm 5 v nhúm 6 tho lun cỏc cõu hi:
+) Trong SGK trang 59 ó v nhng cỏch dit muỗi no?
+) Em cũn bit cỏch diệt muỗi no khỏc ?
Giỏo viờn yờu cu i din cỏc nhúm lờn trỡnh by

KL: Muỗi thờng sống ở những nơi tối tăm, ẩm thấp. Muỗi là con vật trung gian
truyền bệnh sốt rét và bệnh sốt xuất huyết. Chúng ta cần diệt muỗi.
* HĐ3:Thảo luận lớp
- Khi đi ngủ cần làm gì để không bị muỗi đốt?
* Kt lun : Khi đi ngủ chúng ta cần phi mc m n để không bị muỗi đốt.
3. Cng c :
- Muỗi là con vật có lợi hay có hại?
- Nêu những cách diệt muỗi mà em biết?
-Nh n xeựt tit hc
____________________________________________________________________
Thứ t ngày 24 tháng 3năm 2010
Mĩ thuật
( GV chuyên)

9
Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến
Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu:
- Biết giải và trình bày bài giải toán có lời văn có một phép trừ.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1. KTBC: - 2 HS lên bảng làm BT: Điền số thích hợp vào ô trống
+) HS1: + 5 - 6 HS2: -2 + 5
13 16
14 +3 +2 17 -3 + 5
- HS dới lớp trừ nhẩm tại chỗ.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài.
b. HD luyện tập.
*Bi 1:- Hc sinh c d toỏn

-Hc sinh hon chnh túm tt
- Hc sinh t gii bi toỏn vo trong v .
Bi gii:
S thuyn ca Lan cũn li l:
14 4 = 10 (cỏi)
ỏp s: 10 cỏi thuyn
*B i 2: - HS đọc tóm tắt rồi giải bài toán:
Có tất cả: 9 bạn
Nữ : 5 bạn
Nam : bạn?
- HS tự giải bài toán vào trong vở.
Bài giải
Số bạn nam của tổ em là:
9 5 = 4 ( bạn)
Đáp số : 4 bạn nam
*Bài 3 tơng tự bài 2.
*Bi 4: - Bài yêu cầu gì?
- GV yờu cu hc sinh da vo túm tt nờu toỏn
Cú 15 hỡnh trũn, ó tụ mu 4 hỡnh trũn. Hi cú bao nhiờu hỡnh trũn khụng tụ mu
- Hc sinh nờu toỏn

10
Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến
- Hc sinh t gii v cha bi
3. Củng cố, dặn dò:
- Về chuẩn bị tiết sau Luyện tập chung.
_____________________________________
Tập đọc
Quà của bố
I. Mục tiêu:

- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: lần nào, luôn luôn, về phép, vững vàng. B-
ớc đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ.
- Hiểu nội dung bài: Bố là bộ đội ngoài đảo xa, bố rất nhớ và yêu em.
- Trả lời đợc câu hỏi 1, 2 (SGK).
- Học thuộc lòng 1 khổ thơ. HS khá, giỏi học thuộc lòng cả bài thơ.
II.ĐDDH:
- Sử dụng tranh SGK.
- Bộ HVTH
III. Các HĐDH chủ yếu:
Tiết 1
1. KTBC: - HS thuộc khổ thơ em thích bài Ngôi nhà và trả lời câu hỏi SGK.
- Viết bảng con theo dãy: xao xuyến, lảnh lót, thơm phức.
2. Dạy học bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Hớng dẫn HS luyện đọc:
* GV đọc mẫu lần 1: Giọng đọc chậm rãi, tình cảm, nhấn giọng ở các từ ngữ: Nghìn
cái nhớ, nghìn cái thơng, nghìn lời chúc, nghìn cái hôn.
* HD luyện đọc.
. Luyện đọc tiếng, từ ngữ:
- Trong bài có những tiếng nào khi phát âm cần chú ý?
- HS nêu.
- GV viết: lần nào, về phép, luôn luôn, vững vàng .
- HS luyện đọc cá nhân, dãy, lớp.
- Phân tích tiếng lần, phép, vững và ghép theo dãy: lần nào, về phép, vững vàng.
- Em hiểu vững vàng là thế nào? ( Chắc chắn)
- Thế nào là đảo xa? ( Vùng đất ở giữa biển, xa đất liền)
. Luyện đọc câu.
- Mỗi HS đọc 1 câu theo hình thức nối tiếp.
- Mỗi bàn đọc 1 câu theo hình thức nối tiếp.
. Luyện đọc đoạn, bài.

- Bài có mấy khổ thơ? (3 khổ thơ).
- HS tìm: Đ1: Từ Bố em có quà
Đ2: Từ Bố gửi cái hôn
Đ3: Từ Bố cho vững vàng

11
Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến
- 2 HS đọc khổ 1, 2 HS đọc khổ 2, 2 HS đọc khổ 3
- Cả lớp đọc đồng thanh.
- Mỗi dãy cử 1 HS đọc bài.
- 3 HS đọc toàn bài.
- GV nhận xét, ghi điểm
c. Ôn các vần ơn, ơng:
* Tìm tiếng trong bài có vần oan: ngoan.
- HS đọc, phân tích tiếng ngoan.
* Nói câu có tiếng chứa vần oan, oat.
- Cho HS quan sát tranh, đọc câu mẫu.
- Cho HS thi đua nói câu có tiếng chứa vần oan, oat.
- Nhận xét, tuyên dơng.
Tiết 2
d. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
* Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc.
- GV đọc mẫu lần 2.
- 2 HS đọc khổ thơ đầu và trả lời câu hỏi:
+ Bố của bạn nhỏ làm việc gì? ở đâu?
- 2 HS đọc khổ thơ 2 và trả lời câu hỏi:
+ Bố gửi cho bạn những quà gì?
- 2 HS đọc khổ thơ 3 và trả lời câu hỏi:
+ Vì sao bố gửi cho bạn nhiều quà thế?
- GV: Bạn nhỏ rất ngoan, bố đi công tác xa nhng vẫn luôn nhớ thơng đến bạn.

- Cho 3 HS đọc toàn bài ( Đọc diễn cảm).
- GV nhận xét cho điểm.
* Học thuộc lòng:
- HD học thuộc lòng bài thơ theo cách xoá dần.
- HS thi đua đọc thuộc bài thơ.
- GV nhận xét, cho điểm.
* Luyện nói:
- Chủ đề bài luyện nói là gì? (Hỏi nhau về nghề nghiệp của bố).
- GV cho HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Bức tranh vẽ những gì?
- Cho HS thảo luận cặp theo mẫu.
- Đại diện trình bày.
3. Củng cố Dặn dò:
- 1 HS đọc thuộc lòng bài thơ.
- Về đọc thuộc lòng bài thơ. Chuẩn bị bài Vì bây giờ mẹ mới về.
__________________________________________________________________
Thứ năm ngày 25 tháng 3 năm 2010
Chính tả
Quà của bố

12
§µo ThÞ Thủ Trêng TiĨu häc Hång TiÕn
I.Mơc tiªu:
- Nh×n s¸ch hc b¶ng ,chÐp l¹i ®óng khỉ th¬ 2 bµi “ Quµ cđa bè” kho¶ng 10 -12
phót.
- §iỊn ®óng s hay x; vÇn im hay iªm vµo chç trèng bµi tËp 1,2 (SGK)
II. §DDH:
- B¶ng phơ chÐp s½n bµi th¬ “Quµ cđa bè” vµ BT1, 2.
III. C¸c H§DH chđ u:
1. KTBC:
- 1 HS lªn lµm l¹i BT3 (T66) vµ nªu l¹i lt chÝnh t¶ viÕt c hay k.

- ChÊm 1 sè vë cđa HS ph¶i viÕt l¹i bµi Nhµ bµ ngo¹i.
2. Bµi míi:
a. Giíi thiƯu bµi:
b. Híng dÉn HS tËp chÐp.
*Hoạt động 1: Viết bài “Quà của bố”
- Treo bảng phụ đã viết sẵn khổ thơ 2
- GV đọc mẫu
- Gạch chân các chữ dễ viết sai : gửi, nghìn, thương, chúc,
- Cho HS phân tích các tiếng khó
- Luyện viết vào bảng con.
- Hướng dẫn học sinh viết vào vở:
- Hướng dẫn học sinh sửa bài: Giáo viên đọc từng câu.
- Sửa lỗi sai phổ biến (nếu có).
: *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập.
1/ Điền s hay x :
…e lu, dòng …ông
2/ Điền vần im hay iêm :
Trái t …, kim t …
3. Cđng cè DỈn dß:–
- Thu chấm, nhận xét.
- Tuyên dương, nhắc nhở.
_________________________________________
KĨ chun
B«ng hoa cóc tr¾ng
I.Mơc tiªu:
- KĨ l¹i ®ỵc mét ®o¹n c©u chun dùa theo tranh vµ gỵi ý díi tranh.
- HiĨu néi dung trun : Lßng hiÕu th¶o cđa c« bÐ lµm cho ®Êt trêi còng c¶m
®éng,gióp c« bÐ ch÷a khái bƯnh cho mĐ.
- Häc sinh kh¸, giái kĨ ®ỵc toµn bé c©u chun theo tranh.
II.Chn bÞ:


13
§µo ThÞ Thủ Trêng TiĨu häc Hång TiÕn
- Tranh minh häa trun phãng to.
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc2. Bµi míi:
a. Giíi thiƯu bµi:
b. GV kĨ chun “ B«ng hoa cóc tr¾ng ”.
- GV kĨ toµn bé chun lÇn 1.
- KĨ lÇn 2 kÕt hỵp tranh.
* Chó ý giäng kĨ:
c. Híng dÉn HS tËp kĨ tõng ®o¹n theo tranh.
* Tranh 1:
- Tranh vẽ cảnh gì?(Trong 1 túp lều,người mẹ ốm nằm trên giường và đắp một
chiếc áo).
- Người mẹ ốm nói gì với con?
(Bà nói với con gái ngồi bên: “ Con mời thầy thuốc về đây”)
- 1 em đại diện kể lại đoạn 1.
-HS tiếp tục kể theo các tranh 2, 3, 4 ( cách làm như tranh 1)
Đoạn 2 : Cụ già nói gì với cô bé?
Đoạn 3 : Cô bé làm gì khi hái được bông hoa?
Đoạn 3 : Câu chuyện kết thúc như thế nào?
d. Híng dÉn HS kĨ toµn chun.
- GV tỉ chøc cho c¸c nhãm thi kĨ.
e. T×m hiĨu ý nghÜa c©u chun.
- GV: C©u chun nµy cho em biÕt ®iỊu g×?
-Là con, phải yêu thương cha me. Phải hÕt lßng chăm sóc cha mẹ khi ốm
đau.Tấm lòng hiếu thảo của cô bé đã làm cảm động cả thần tiªn
3. Cđng cè – DỈn dß:
- VỊ kĨ chun cho gia ®×nh nghe.
______________________________________________

To¸n
Lun tËp chung
I. Mơc tiªu:
- BiÕt lËp ®Ị to¸n theo h×nh vÏ, tãm t¾t ®Ị to¸n.
- BiÕt c¸ch gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i to¸n.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u.
1. KTBC: - 1HS lªn b¶ng lµm BT “ Lan h¸i ®ỵc 16 b«ng hoa, Lan cho b¹n 6 b«ng hoa.
Hái Lan cßn l¹i mÊy bong hoa?
- Díi líp lµm ra giÊy nh¸p.
2. Bµi míi:
a. Giíi thiƯu bµi.
b. Lun tËp.
*Bài 1: - Bµi yªu cÇu g×?

14
§µo ThÞ Thủ Trêng TiĨu häc Hång TiÕn
- Cho HS quan sát tranh để viết phần còn thiếu cđa bµi to¸n.
- HS gi¶i bµi to¸n.
*Bµi 2: - Nªu yªu cÇu.
- HS viÕt tãm t¾t:
Tóm tắt Bµi gi¶i
Có : 8 con thỏ Sè con thá cßn l¹i lµ:
Chạy đi : 3 con thỏ 8 – 3 = 5 ( con)
Còn lại : …. Con thỏ? §¸p sè: 5 con thá.
3. Cđng cè dỈn dß:
- §a 1 sè tranh cho HS nªu ®Ị to¸n.
_____________________________________________
ThĨ dơc
Bµi thĨ dơc. Trß ch¬i “ T©ng cÇu”
I. Mơc tiªu:

- Thùc hiƯn c¬ b¶n ®óng c¸c ®éng t¸c cđa bµi TD PT chung theo nhÞp h«.
- BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia trß ch¬i “t©ng cÇu” b»ng b¶ng c¸ nh©n.
- LÊy CC 2, 3 – NX7.
II.§Þa ®iĨm, ph¬ng tiƯn:
- Trªn s©n trêng.GV cã cßi vµ 1 sè qu¶ cÇu.
III. Néi dung vµ PP lªn líp:
1.PhÇn më ®Çu:
- TËp hỵp líp, phỉ biÕn néi dung, YC bµi häc.
- Ch¹y nhĐ nhµng thµnh 1 hµng däc trªn s©n trêng.
- §i thêng theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u.
- Xoay khíp cỉ tay vµ c¸c ngãn tay, xoay khíp c¼ng tay vµ cỉ tay, xoay c¸nh tay,
xoay ®Çu gèi, xoay h«ng.
- Trß ch¬i “DiƯt c¸c con vËt cã h¹i”
2. PhÇn c¬ b¶n:
* ¤n toµn bµi thĨ dơc: 3 lÇn, mçi ®éng t¸c 2 x 8 nhÞp:
- LÇn 1- 2 cho HS «n tËp.
- LÇn 3 cho tõng nhãm 3- 5 em lªn tËp.
* T©ng cÇu: 4– 5 phót.
- HS tËp c¸ nh©n.
- TËp theo tỉ.
- Thi ®ua gi÷a c¸c tỉ t×m ra ngêi v« ®Þch.
3. PhÇn kÕt thóc:
- §i thêng 2 - 4 hµng däc theo nhÞp vµ h¸t.
- TËp ®éng t¸c ®iỊu hoµ cđa bµi thĨ dơc.
- HƯ thèng bµi häc.
- NhËn xÐt giê häc, giao BT vỊ nhµ.

15
Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến
Thứ sáu ngày 26 tháng 3 năm 2010

Tập đọc
Vì bây giờ mẹ mới về
I. Mục tiêu:
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: khóc oà, hoảng hốt, cắt bánh, đứt tay. Bớc
đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
- Hiểu nội dung bài: Cậu bé làm nũng mẹ nên đợi mẹ về mới khóc.
- Trả lời đợc câu hỏi 1, 2 ( SGK ).
II.ĐDDH:
- Sử dụng tranh SGK.
- Bộ HVTH.
III. Các HĐDH chủ yếu:
Tiết 1
1. KTBC: - 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ Quà của bố và trả lời câu hỏi:
? Bố bạn nhỏ làm gì? ở đâu?
? Bố gửi cho bạn những quà gì?
- Nhận xét, cho điểm.
2. Dạy học bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Hớng dẫn HS luyện đọc:
* GV đọc mẫu : - Giọng mẹ hoảng hốt khi thấy con khóc, ngạc nhiên khi đọc câu hỏi:
Sao bây giờ con mới khóc?
- Giọng cậu bé nũng nịu : Vì bây giờ mẹ mới về.
* HD luyện đọc
. Luyện đọc tiếng, từ ngữ:
- Trong bài có tiếng, từ nào khó khi phát âm?
- HS nêu các từ ngữ khó phát âm.
- GV viết:
. Luyện đọc câu.
- Mỗi HS đọc 1 câu theo hình thức nối tiếp.
- Mỗi bàn đọc nối tiếp 1 câu.

. Luyện đọc đoạn, bài. khóc oà, hoảng hốt, cắt bánh, đứt tay.
- HS luyện đọc cá nhân, dãy, lớp.
- Phân tích tiếng hốt, cắt, đứt.
- Ghép theo dãy: hoảng hốt, cắt bánh, đứt tay.
- Cho HS đọc cá nhân .
- Mỗi dãy cử 1 HS đọc bài.
- GV nhận xét, ghi điểm.
c. Ôn các vần t, c:
* Tìm tiếng trong bài có vần t: đứt.

16
Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến
- HS đọc, phân tích tiếng đứt.
* Tìm tiếng ngoài bài có vần t, c.
- HS thi đua tìm từ có vần t, c ngoài bài.
* Nói câu chứa tiếng có vần t, c.
- Cho HS quan sát tranh: Tranh vẽ cảnh gì?
- Đọc câu mẫu.
- Cho HS thi đua nói câu chứa tiếng có vần t, c.
- Nhận xét, tuyên dơng.
Tiết 2
d. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
* Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc.
- 1 HS đọc bài.
- Cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi:
+ Khi bị đứt tay cậu bé có khóc không?
+ Lúc nào cậu bé mới khóc? Vì sao?
- HS đọc thầm bài và trả lời câu hỏi:
+ Trong bài só mấy câu hỏi? Em hãy đọc các câu hỏi đó lên?
- GV hớng dẫn đọc cao giọng ở cuối câu hỏi, hạ thấp giọng ở cuối câu trả lời.

- Cho 1 HS đọc toàn bài. GV nhận xét cho điểm.
- Cho HS đọc phân vai: Ngời dẫn chuyện, mẹ, cậu bé.
* Luyện nói.
- Nêu chủ đê của bài luyện nói.
- Cho từng cặp thảo luận hỏi đáp theo mẫu: Bạn có hay làm nũng bố mẹ không?
- Từng cặp lên trình bày.
3. Củng cố Dặn dò:
- 1 HS đọc lại toàn bài.
- Về đọc bài. Chuẩn bị bài Đầm sen.
_____________________________________________
Thủ công
Cắt, dán hình tam giác ( t1)
I. Mục tiêu:
- Biết cách kẻ, cắt, dán hình tam giác.
- Kẻ, cắt, dán hình tam giác. Đờng cắt tơng đối thẳng. Hình dán tơng đối phẳng.
- HS khéo tay : Đờng căt thẳng, hình dán phẳng. Có thể kẻ, cắt, dán thêm hình tam
giác có kích thớc khác.
- Lấy CC2, 3 NX7.
II. Chuẩn bị
- GV: HV mẫu cỡ to. Giấy kẻ ô có kích thớc lớn.
- HS: Giấy màu có kẻ ô, bút chì, thớc kẻ, kéo, keo. Vở thủ công.
III. Các hoạt động dạy học
1. Giới thiệu bài.

17
Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến
2. GV hớng dẫn HS quan sát và nhận xét.
- Hình tam giác có mấy cạnh?
- Cạnh BC của tam giác cũng là cạnh của hình nào?
( Cạnh của hình chữ nhật) A



B C
3. GV hớng dẫn mẫu.
* Hớng dẫn cách kẻ hình tam giác.
- Để kẻ hình tam giác trớc hết ta phải kẻ hình nào?
( Hình chữ nhật)
- GV hớng dẫn:
+ Ghim tờ giấy màu lên bảng.
+ Đánh đấu 4 điểm . Nối 4 điểm đợc HCN.
+ Lấy 2 đỉnh của tam giác là 2 điểm đầu của cạnh hình chữ nhật.
+ Lấy điểm giữa của cạnh đối diện là đỉnh thứ 3.
+ Nối 3 điểm đợc hình tam giác.
- Hớng dẫn cách kẻ, cắt, dán hình tam giác theo cách đơn giản.
* Hớng dẫn Cắt dời hình tam giác và dán.
- Cắt theo các cạnh vừa kẻ.
- Bôi 1 lớp keo mỏng, dán cân đối, phẳng.
* HS thực hành: GV giúp đỡ những em còn lúng túng.
4. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét giờ học.
- Chuẩn bị bài sau: Cắt dán hình tam giác tiết 2.
Ngày tháng 3 năm 2010.
Nhận xét, kí duyệt

18
§µo ThÞ Thuû Trêng TiÓu häc Hång TiÕn

19