MT4 T26
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (57.49 KB, 2 trang )
Bài 26: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
XEM TRANH CỦA THIẾU NHI
I- MỤC TIÊU.
- HS bước đầu hiểu về nội dung của tranh qua bố cục, hình ảnh và màu sắc.
- HS biết cách khai thác nội dung khi xem tranh về các đề tài.
- HS cảm nhận được và yêu thích vẽ đẹp của tranh thiếu nhi.
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
GV: - Sưu tầm tranh về các đề tài của HS các lớp trước.
- Sưư tầm thêm tranh và tranh phiên bản của thiếu nhi.
HS: - SGK, sưu tầm tranh thiếu nhi trên sách, báo, tạp chí,…
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
T
G
Hoạt động của giáo viên Hoạt độmh của học sinh
10
phút
10
phút
10
phút
5
phút
- Giới thiệu bài mới.
HĐ1: Hướng dẫn HS xem tranh.
1. Thăm ông bà ( tranh sáp màu của
Thu Vân)
- GV y/c HS chi nhóm:
- GV y/c HS xem tranh và gợi ý:
+ Cảnh thăm ông bà diễn ra ở đâu ?
+ Trong tranh có những hình ảnh
nào ?
+ Màu sắc ?
+ Cảm nhận của em về bức tranh ?
- GV y/c HS bổ sung.
- GV tóm tắt:
2. Chúng em vui chơi ( tranh sáp
màu Thu Hà).
- GV y/c HS xem tranh và gợi ý:
+ Bức tranh vẽ về đề tài gì ?
+ Hình ảnh nào là chính, hình ảnh
nào là phụ ?
+ Các dáng hoạt động của các bạn
nhỏ trong tranh như thế nào ?
+ Màu sắc ?
- GV y/c HS bổ sung.
3. Vệ sinh môi trường chào đón Sea
Game 22.
( Tranh sáp màu của Phương Thảo)
- GV y/c HS xem tranh và gợi ý:
+ Trong tranh có những hình ảnh
nào ?
+ Hình ảnh chính, hình ảnh phụ ?
+ Bạn Thảo vẽ tranh về đề tài nào ?
+ Các hoạt động diễn ra ở đâu ?
+ Màu sắc ?
+ Cảm nhận về bức tranh ?
- HS chia nhóm.
- HS quan sát và thảo luận.
N1: Diễn ra ở nhà ông bà,…
N2: Hình ảnh ông bà và các
cháu,…
N3: Màu sắc tươi vui, có đậm,
có nhạt,
N4: Trả lời.
- HS bổ sung cho các nhóm.
- HS lắng nghe.
- Các nhóm quan sát tranh và
thảo luận.
N1: Đề tài về thiếu nhi.
N2: Các em thiếu nhi đang vui
chơi,…
N3: Các dáng hoạt động rất
sinh động,
N4: Màu sắc tươi sáng, rực rỡ,
…
- HS lắng nghe.
- HS quan sát tranh và thảo
luận.
N1:Các em thiếu nhi đang thu
gom rác,
N2: Trả lời.
N3: Vẽ về đề tài sinh hoạt của
thiếu nhi.
- GV tóm tắt:
HĐ2: Nhận xét, đánh giá.
- GV nhận xét chung về tiết học. Biểu
dương 1 số HS tích cực phát biểu XD
bài, động viên HS yếu,…
* Dặn dò: - Quan sát cây.
- Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,…/.
N4: Trả lời.
N5: Màu sắc tươi sáng,…
N6: Trả lời.
- HS quan sát và lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe dặn dò.
