GV giới thiệu với cả lớp
Lớp trưởng giới thiệu về lớp
Lớp phó : Cho lớp hát bài: “Mái trường em yêu”
Các bạn cảm thấy thế nào sau khi hát bài hát Mái trường em yêu?
+ Mình cảm thấy rất vui vẻ
+ Mình cảm thấy rất thoải mái
+ Mình thấy thêm yêu và hạnh phúc về Trường TH NBN
Cảm ơn các bạn. Mình cảm thấy rất vui và thoải mái ....
Vậy với tinh thần hồ hởi và phấn khởi như vậy các bạn đã sẵn sàng vào tiết học
hôm nay chưa? (sẵn sàng)
Thưa cô chúng em đã khởi động xong em mời cô lên lớp.
Cô giáo: Các em thân mến, vậy là một tuần học nữa đã trôi qua. Và hôm nay cơ
trị mình lại trở lại tiết sinh hoạt lớp tuần thứ 12 và tiếp tục sinh hoạt chủ điểm –
Tơn sư trọng đạo
Tiết sinh hoạt lớp của cơ trị mình ngày hơm nay gồm có 3 phần chính
+Phần 1: Tổng kết tuần 12.
+Phần 2:Phương hướng tuần 13.
+Phần 3: Sinh hoạt theo chủ điểm- Tôn sư trọng đạo.
Ngay sau đây cơ trị mình sẽ đi vào nội dung thứ nhất, cơ xin mời lớp
trưởng lên điều hành
Lớp trưởng: Kính thưa cơ giáo, thưa tồn thể các bạn,. Vào đầu giờ ban cán sự
lớp cùng các tổ trưởng đã họp và tổng kết ưu, nhược điểm của lớp ta trong tuần
qua. Chúng em xin được nhận xét các mặt ạ.
Sau đây xin mời bạn Thiên Khánh lớp phó học tập lên chia sẻ về kết quả học
tập của lớp trong tuần qua.
Thiên Khánh: Kính thưa cơ giáo, thưa các bạn HS sau đây em xin nhận xét các
ưu điểm cũng như tồn tại của lớp ta về NỀ NẾP HỌC TẬP trong tuần này
- Về ưu điểm: :
1) Các bạn đi học đầy đủ ,đúng giờ. Khơng có bạn nào đi muộn.
2) Đa số các bạn thực hiện 15 phút truy bài đầu giờ nghiêm túc, đọc bài to, rõ
ràng vào thứ 2, 3, 4, 5, 6 tốt

3) Phong trào đọc sách diễn ra hàng ngày, trong tuần qua lớp chúng ta đã chia sẽ
được về một số cuốn sách cho nhau nghe qua đó giúp các bạn tự tin và thương
yêu nhau hơn.
4) Về ý thức học tập trên lớp: Nhìn chung các bạn chú ý nghe giảng, hăng hái
phát biểu bài như bạn: Thiên Ân, Gia Huy A, Phúc, Hân, Khánh, Trang, Kiều,
Đạt, Vũ, Gia Huy B,...
5) Các bạn đều thuộc bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp
* Bên cạnh những ưu điểm trên vẫn còn một số TỒN TẠI, đó là: Phú, An,
Trung, Gia Khiêm. Một số bạn còn chưa tập trung nghe giảng: Gia Khiêm,
Trang, Thảo Ly, Trung, Phú, Hùng Anh, Vũ, Hưng Thịnh Chánh Tuấn, Gia
Hưng, Đạt, An,trúc Mai,…. để cô phải nhắc nhở. Cịn một số bạn khi làm bài
cịn trình bày bài chưa cẩn thận: Gia Khiêm, Phú, Thế Thịnh, An, Ly, Chánh
Tuấn,… viết chữ chưa đẹp, Bạn Hưng thịnh làm các bài tập trước ở nhà, mong
các bạn khắc phục những tồn tại đó.
Mình vửa nhận xét xong về mặt học tập, xin mời lớp trưởng tiếp tục. ( vỗ
tay)
1


Lớp trưởng: Xin cảm ơn bạn, tiếp theo mình mời bạn Thanh Tuyền lớp phó
văn - thể - mĩ lên nhận xét các mặt nề nếp, thể thao văn nghệ của lớp mình trong
tuần vừa qua.
Thanh Tuyền: Kính thưa cơ giáo, thưa các bạn. Trong tuần qua chúng ta đã ổn
định nề nếp, các hoạt động đi vào quỹ đạo. Mình xin nhận xét như sau:
- Về ưu điểm:
1. Lớp ta thực hiện tốt văn hóa giao thơng. Qua tổng hợp của lớp trực ban 100%
các bạn đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy đến trường
2. Nề nếp xếp hàng, ra vào lớp tốt. Các bạn nhanh nhẹn, đi thảng hàng và giữ
trật tự khi di chuyển sang phòng học tiếng Anh, Âm nhạc, Mĩ thuật, phọng Thư
viện.

3. Nề nếp chào hỏi: Các bạn chào hỏi to và rõ ràng, thái độ lễ phép khi chào hỏi
các thầy giáo, cô giáo và người lớn tuổi.
4. Thể dục- văn nghệ: Khi có hiệu lệnh trống tập trung đa số các bạn nhanh nhẹn
xuống sân tập trung đúng vị trí, xếp hàng thẳng, tập các động tác thể dục theo
đúng nhịp trống, đúng động tác.
5. Vệ sinh cá nhân: Đa số các bạn giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ. Trang phục
đầu tóc gọn gàng. Mặc đồng phục đúng quy định. Đa số các bạn để sách vở gọn
gàng, ngăn nắp.
6. Vệ sinh trường, lớp.: Các bạn giữ vệ sinh lớp học sach sẽ, không vứt rác bừa
bãi. Thực hiện tốt MỘT PHÚT SẠCH TRƯỜNG
- Mặc dù đa sô chúng ta thực hiện nhiều điểm tốt, song vẫn còn một số lỗi nhỏ
như: một số bạn vẫn còn quên bỏ áo vào quần, trên bàn một số bạn chưa ngọn
gàng, chưa ngắn nắp. Trong giờ hoạt động giữa giờ một số bạn cịn nói chuyện
trong hàng. Các bạn cần chú ý để khơng mắc lỗi nữa.
Trên đây là tóm tắt những ưu khuyết điểm mình tổng hợp được, mình xin mời
bạn lớp trưởng tiếp tục.
Lớp trưởng: Xin cảm ơn bạn
Vừa rồi ban cán sự lớp đã tổng hợp kết quả của lớp ta, mời các bạn trong lớp
cho ý kiến: Mời bạn Phúc:
Phúc: Tớ xin nhất trí với bản tổng hợp mà ban cán sự lớp đưa ra.
Lớp trưởng: Mình cảm ơn bạn, mời bạn khác, xin mời bạn Minh
Minh: Em xin nhận lỗi vì đã 2 lần khơng bỏ áo vào quần, em xin hứa với cô và
cả lớp sẽ khơng tái phạm nữa
Lớp trưởng: Mình cám ơn bạn, xin mời ý kiến các bạn khác. Mình xin mời bạn
Tuấn
Tuấn: Em xin rút kinh nghiệm vì bài vở cịn trình bày chưa sạch sẽ ạ.
Các bạn đã biết nhận lỗi, tớ đề nghị cả lớp cho các bạn 1 tràng pháo tay để động
viên.
Lớp trưởng: Cảm ơn các bạn. Với kết quả đạt được trong tuần qua chúng em
rất muốn nghe ý kiến của cô. Xin mời cô

GV: Cô cảm ơn em. Trong tuần vừa qua cô rất phấn khởi vì các em đã rất tích
cực và sát sao trong các hoạt động của lớp, rất nhiều bạn được tuyên dương. Cô
mong muốn các em trong tuần tới các em sẽ hát huy ưu điểm và khắc phục
những hạn chế trong tuần qua.
Lớp trưởng: Các bạn thân mến, Để đạt được thành tích cao nhất về mọi mặt
trong tuần tới. Chúng ta cần có kế hoạch cụ thể. Vì vậy Ban cán sự lớp chúng
tơi đã bàn bạc và dự thảo kế hoạch tuần 13 như sau:
2


Về ý thức: Chấm dứt hiện tượng quên khăn quàng đỏ, phấn đấu khơng có hiện
tượng vi phạm nội quy.
Thứ hai về học tập: Chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến lớp, chú ý hơn trong rèn
tính cẩn thận khi làm bài, khắc phục lỗi về chính tả, trình bày. Trong giờ học
phải giúp đỡ nhau đôi bạn cùng tiến, nghiêm túc thực hiện 15 phút truy bài đầu
giờ
Về phong trào: Duy trì nề nếp vệ sinh sạch sẽ, chăm sóc tơt bồn cây của lóp.
Xin mời các bạn cho ý kiến về bản dự thảo.
Xin mời bạn Bảo
Bạn Bảo: Theo tôi nếu để cả lớp phải làm bài tập đầy đủ trước khi đến lớp thì
chung chung quá, nếu như các bạn làm bài chống đối thì sao. Theo tôi chúng ta
nên thay bằng giải pháp cả lớp chuẩn bị bài ở nhà thật tốt trước khi đến thì sẽ cụ
thể hơn.
Lớp trưởng: Xin cảm ơn bạn. Tơi thấy ý kiến của bạn Bảo rất khả khi đấy,
chúng ta hãy cùng sửa vào bản dự thảo nhé. Còn bạn nào có ý kiến gì ko?
Vậy các bạn có nhất trí với bản dự thảo tuần 13 ko? (nhất trí)
Để đạt được kết quả cao trong tuần tới chúng ta cần có những biện pháp cụ thể,
xin mời các bạn cho ý kiến.
Xin mời bạn Phương
Bạn Phương: theo tôi trong tuần vừa qua còn một số bạn quên khăn đỏ. Tơi có

giải pháp giúp các bạn như sau. Các bạn có thể mua 2 chiếc khăn đỏ, một chiếc
các bạn để trong cặp sách, một chiếc các bạn mang đến trường. Hoặc cùng với
trang phục mặc đến trường các bạn có thể đeo ngay khăn đỏ từ nhà. Tơi đã làm
như vậy và chưa bao giờ bị quên khăn đỏ
Lớp trưởng: xin cảm ơn bạn, tôi thấy biện pháp của bạn... rất là hay. Chúng ta
hãy vận dụng biện pháp này để tuần sau chúng ta đạt đc kết quả cao hơn nhé.
Cịn bạn nào có ý kiến nữa ko?
Bạn Yến: trong tuần vừa qua tơi thấy cịn một số bạn trình bày bài vở chưa cẩn
thận do viết sai lỗi chính tả, hoặc làm bài tập sai dẫn đến tẩy xóa. Theo tơi các
bạn nên chuẩn bị bài hơm sau trước khi đến lớp. Ví dụ ngày mai có tiết chính tả
thì tối nay về các bạn đọc trước thật kĩ bài viết, sau đó viết ra nháp hoặc sổ tay
chính tả nhiều lần những từ dễ nhầm lẫn khi viết. Tôi đã làm như vậy và rất ít
khi bị sai.
Lớp trưởng: xin cảm ơn bạn, tôi thấy biện pháp của bạn cũng rất là khả thi
Chúng ta hãy vận dụng biện pháp này để tuần sau chúng ta đạt đc kết quả cao
hơn nhé. Còn bạn nào có ý kiến nữa ko?
Lớp trưởng:Kính thưa cơ giáo chủ nhiệm vửa rồi chúng em đã xây dựng dự
thảo kế hoạch tuần 13 và đưa ra giải pháp thực hiện. Chúng em rất mong nhận
được sự chỉ bảo của cô để cho bản dự thảo của chúng em được đầy đủ hơn, phù
hợp hơn. Em xin trân trọng kính mời cô
GV: Vừa rồi cô đã được nghe bản dự thảo tuần 13 mà các em đã xây dựng, cùng
với đó là những giải pháp để hạn chế những khuyết điểm trong tuần trước thì cơ
hồn tồn nhất trí. Cơ chỉ xin có ý kiến như sau: Tiết sinh hoạt lớp ngày hôm
nay là tiết sinh hoạt cuối của tháng 11, tuần tới chúng chúng ta sẽ bước sang
tháng 12 với chủ điểm uống nước nhớ nguồn , và trong tháng 12 chúng ta sẽ
bước vào kì thi kết thúc học kì 1.Vì vậy cơ mong muốn lớp chúng ta hãy đoàn
kết và cố gắng để tuần mới, tháng mới chúng ta đạt đc kết quả cao nhât để đền
3



đáp công ơn nuôi dạy của ông bà, bố mẹ và thầy cô nhé. Nào các em hãy thể
hiện quyết tâm của mình bằng một tràng pháo tay thật to nào?
Lớp trưởng: Những lời chỉ bảo động viên của cô, chắc chắn sẽ giúp chúng em
đạt đc thành tích cao trong tuần tới. Chúng em xin hứa với cô sẽ cơ gắng đồn
kết để đạt đc thành tích cao nhât. Chúng em xin cảm ơn cô.
Các bạn ơi, các bạn có biết trong tháng 11 này có 1 ngày lễ rất quan trọng, đố
bạn biết đó là ngày nào?
+ Đó là ngày 20/11- ngày NGVN
Bạn cảm thấy như thế nào?
Bạn 1: Tớ cảm thấy rất vui vì có những tiết học hay
Bạn 2: Tớ cảm thấy rất vui vì đó là ngày chúc mừng các thầy cô
Bạn 3: Tớ thấy rất vui vì đươc tham gia múa hát tặng các thầy cơ.
Chúng em vừa nói lên những cảm xúc của mình trong ngày NGVN, em mời cơ
chia sẻ cùng chúng em
GV: Cô cảm thấy rất xúc động khi thấy các con đã chia sẻ những cảm xúc,
những tình cảm của mình dành cho các thầy cơ trong ngày NGVN. Cơ mời các
con cùng xem đoạn video để hiểu hơn về ngày lễ ấy nhé.
BẬT VIDEO ( Xem xong HS vỗ tay)
GV: Câu chuyện nói về điều gì?
HS: Câu chuyện nói về bạn Bingo và các bạn biết ơn và tặng hoa thầy cô nhân
ngày 20/11
GV: Các con cảm nhận được cảm xúc của bạn bingo và các bạn như thế nao?
HS: Bạn Bingo rât vui và xúc động khi chúc mừng cô giáo, ban đã ôm chàm lấy
cô zaza của mình ạ.
GV: Theo các con ý nghĩa câu chuyện là gì?
HS: Câu chuyện nói về tình cảm HS với cơ giáo, ý nghĩa ngày 20/11
GV: Ngày 20/11, từ lâu đã được xem là một ngày lễ "tôn sư trọng đạo" để tôn
vinh các nhà giáo, người đã đứng trên bục giảng hằng ngày truyền đạt những tri
thức qúy báu và cách sống trở thành người có ích cho xã hội cho những thế hệ
học trò. Đây cũng là dịp để thế hệ học sinh tỏ lòng biết ơn, tri ân của mình tới

các thầy cơ giáo. Trong ngày 20/11 ngồi việc bày tỏ tình cảm bằng tinh thần
thì những người học trị cịn mang đến những bó hoa món q ý nghĩa để tri ân
các thầy cơ.
Cịn các con, các con sẽ làm gì để thể hiện tình cảm của mình trong ngày 20/11
HS: - Em chăm chỉ học tập để cơ khơng phiền lịng ạ
- Em sẽ hái tăng cô nhiêu bông hoa điểm tốt ạ
- Em sẽ làm tấm bưu thiếp tặng cô
- Em sẽ múa hát chúc mừng thầy cơ
- ........
GV: Cơ rât vui vì các con đều có những suy nghĩ rất đáng khen.. để giúp các con
biến suy nghĩ thành hành động thì cơ trị chúng ta cùng đến với một hoạt động
tiếp theo. Tiết sinh hoat tuần trước cô đã nhắc các bạn về chuẩn bị cho cô về chủ
điểm 20/11 đúng không. Ở hoạt động này cô sẽ chia lớp ta thành 3 nhóm:
+ Nhóm thứ nhất – nhóm ca sĩ nhí, sẽ biểu diễn các bài hát múa về thầy cô giáo.
+ Nhóm thứ 2 nhóm họa sĩ nhí – các con sẽ vẽ những bức tranh thật đẹp về thầy
cô và mái trường.
+ Nhóm thứ 3 là nhóm nhà sưu tầm. Nhóm sẽ sưu tầm các câu ca dao tục ngữ về
thầy cô và mái trường.
4


GV: Chúng ta vừa thảo luận xong rùi, cô mời bạn lớp trưởng lên điều khiền nào.
Lớp trưởng: Các bạn ơi, các bạn vừa thực hành trải nghiệm trong nhóm rùi, bây
giờ mời các bạn cùng chia sẻ trước lớp nhé ( Đồng ý)
Tớ mời nhóm ca sĩ nhí lên trước.
Hải Anh: Để mở đầu cho phần thể hiện của nhóm ca sĩ nhí tớ xin tặng các thầy
cơ và các bạn bài hát THẦY CÔ LÀ TẤT CẢ
Lớp trưởng: Xin một tràng pháo tay thật lớn để cổ vũ cho bạn Hải Anh- một ca
sĩ nhí tài năng và vơ vùng dun dáng.
Hải Anh: Tiếp theo chương trình tớ mời nhóm các bạn u thích khiêu vũ lên

thể hiện vũ điệu chachacha trên nền bài hát nhớ ơn thầy cô.
Lớp trưởng: tớ thấy các bạn nhảy rất là đẹp, cả lớp khen các bạn nào
Tiếp ngay sau đây xin mời nhóm nhà sưu tầm
Phương: Nhóm tớ sưu tầm được rất nhiều bài thơ, ca dao tục ngữ về thầy cô.
Sau đây tớ xin đọc bài thơ: Cô giáo em
Lớp trưởng: Phương ơi tớ thấy bạn đọc bài thơ này rất hay. Bạn cho tớ biết bạn
đọc bài thơ này với giọng đọc như thế nào? ( nhẹ nhàng, tình cảm)
Mời một bạn khác lên chia sẻ:
Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy
Không thầy đố mày làm nên
Muốn sang thì bắc cầu kiều
Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy
Tiếp theo tớ xin mời nhóm họa sĩ nhí lên trình bày các bức vẽ của mình .
- Sau đây tớ xin trình bày về bức tranh của mình. Bức tranh của t vẽ hình ảnh cơ
giáo đang say sưa giảng bài trên bục giảng. Đó là khoảnh khắc đẹp nhất trong
cuộc đồi mỗi nhà giáo. Hình ảnh này rất quen thuộc với các thế hệ học sinh và
để lại nhiều ấn tượng sâu sắc . t xin hết
- Một chủ đề mà tớ thể hiện trong bức tranh của mình đó là những bơng hoa
điểm 10 dành tặng các thầy cô. Bởi đối với thầy cô không có bất kì món q nào
q giá bằng việc những em học sinh ngoan ngoãn , học giỏi và đạt những bông
hoa điểm tốt.
- Bức tranh của tớ khắc họa hình ảnh cơ giáo vui mừng khi nhận những món q
nhỏ xinh từ học trị, đó có thể là những bông hoa điểm tốt hay bông hoa tươi
thắm. Mặc dù đó là những món quà nhỏ nhưng đầy ắp những tình cảm xuất phát
từ trái tim chứ khơng đơn thuần là món q vật chất thơng thường.
Như vậy qua hoạt động vừa rồi các bạn đã biêt làm gì:
+ Biết kính trọng các thầy cơ, và múa hát tặng các thầy cơ làm cho các thầy cơ
vui lịng
+ Biết gửi tới các thầy cô những lời chúc nhân ngày 20/11 ạ
Gv: Vậy những lời nói,cử chỉ và lời chúc tốt đẹp đó, theo các bạn, khi các bạn

chúc các thầy cơ thì thầy cơ sẽ có cảm xúc như thế nào? ( các thầy cơ rất vui )
Vậy thì bây giờ các con hãy dùng những lời chúc mà những món quà mà các
con đã chuẩn bị để dành cho các thầy cô nào?
GV kết luận:

5


Bảo: Theo tôi nếu để cả lớp phải làm bài tập đầy đủ trước khi đến lớp thì chung
chung quá, nếu như các bạn làm bài chống đối thì sao. Theo tôi chúng ta nên
thay bằng giải pháp cả lớp chuẩn bị bài ở nhà thật tốt trước khi đến thì sẽ cụ thể
hơn.
Phương: theo tơi trong tuần vừa qua cịn một số bạn qn khăn đỏ. Tơi có giải
pháp giúp các bạn như sau. Các bạn có thể mua 2 chiếc khăn đỏ, một chiếc các
bạn để trong cặp sách, một chiếc các bạn mang đến trường. Hoặc cùng với trang
phục mặc đến trường các bạn có thể đeo ngay khăn đỏ từ nhà. Tôi đã làm như
vậy và chưa bao giờ bị quên khăn đỏ
Yến : trong tuần vừa qua tơi thấy cịn một số bạn trình bày bài vở chưa cẩn thận
do viết sai lỗi chính tả, hoặc làm bài tập sai dẫn đến tẩy xóa. Theo tôi các bạn
nên chuẩn bị bài hôm sau trước khi đến lớp. Ví dụ ngày mai có tiết chính tả thì
tối nay về các bạn đọc trước thật kĩ bài viết, sau đó viết ra nháp hoặc sổ tay
chính tả nhiều lần những từ dễ nhầm lẫn khi viết. Tôi đã làm như vậy và rất ít
khi bị sai.
Tranh 1: Một chủ đề mà tớ thể hiện trong bức tranh của mình đó là những bơng
hoa điểm 10 dành tặng các thầy cơ. Bởi đối với thầy cơ khơng có bất kì món q
nào q giá bằng việc những em học sinh ngoan ngỗn, học giỏi và đạt những
bơng hoa điểm tốt.
Tranh 2: Bức tranh của tớ khắc họa hình ảnh cơ giáo vui mừng khi nhận những
món q nhỏ xinh từ học trị, đó có thể là những bơng hoa điểm tốt hay bơng
hoa tươi thắm. Mặc dù đó là những món q nhỏ nhưng đầy ắp những tình cảm

xuất phát từ trái tim chứ không đơn thuần là món q vật chất thơng thường.
Tranh 3: Sau đây tớ xin trình bày về bức tranh của mình. Bức tranh của t vẽ
hình ảnh cơ giáo đang say sưa giảng bài trên bục giảng. Đó là khoảnh khắc đẹp
nhất trong cuộc đồi mỗi nhà giáo. Hình ảnh này rất quen thuộc với các thế hệ
học sinh và để lại nhiều ấn tượng sâu sắc . Mình xin hết xin hết./.

6