NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI MỘT SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ pptx
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (100.8 KB, 4 trang )
NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI MỘT SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
I) Mục đích , yêu cầu
Giúp H : + Biết thực hiện phép nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số( có
nhớ 2 lần không liền nhau)
+ Áp dụng phép nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số để giải
các bài toán có liên quan
II) Đồ dùng dạy – học:
- GV: SGK, bảng phụ
- HS: SGK, vở ô li
III) Các hoạt động dạy - học
Nội dung Cách thức tiến hành
A) KT bài cũ ( 4’) : Đặt và tính
372 x 2
406 x 2
B) Dạy bài mới
1) Giới thiệu bài ( 1’)
2) Hướng dẫn thực hiện phép nhân
( 8’)
1034 x 2 = ?
1043 ( nhân như Sgk - 113)
H: Lên bảng đặt và tính ( 2 em)
Cả lớp nhận xét
T: Đánh giá
T: Giới thiệu trực tiếp
T: Viết phép tính nhân thứ nhất
H: Đọc phép tính ( 1 em)
- Lên bảng đặt và tính ( 2 em)
- Cả lớp làm nháp
x 2
2068
Vậy 1034 x 2 = 2068
2125 x 3 = ?
2125 ( nhân như Sgk)
x 3
6375
3) Thực hành
Bài 1 ( 6’) : Đặt tính rồi tính
1234 4013 1072
x 2 x 2 x 4
Bài 2 ( 8’) : Đặt tính rồi tính
a. 1023 b. 1072
x 3 x 4
H: KT cách nhân của bạn
T: Chốt phép nhân số có 4 chữ số với
số có 1 chữ số ( nhân không nhớ )
T: Viết phép nhân thứ 2
H: Lên bảng đặt và tính ( 1 em)
- Cả lớp làm nháp
T+H: KT cách nhân
T: Chốt phép nhân số có 4 chữ số
với số có 1 chữ số ( nhân có nhớ )
H: Làm bài trên bảng lớp ( 3 em)
T+H: Nhận xét
T: Chốt lại cách nhân
H: Nêu yêu cầu bài ( 1 em)
- Làm bài cá nhân
- Đổi vở KT chéo KQ
- Chữa bài trên bảng ( 2 em)
T: Chốt nhân có nhớ , không nhớ
Bài 3 ( 7’) : Tóm tắt
Một bức hết: 1015 viên
Bốn bức hết ? Viên
Giải
Xây 4 bức tường như thề hết số
gạch là
1015 x 4 = 4060 ( viên )
ĐS : 4060 viên
Bài 4 ( 7’) : Tính nhẩm
2000 x 3
Nhẩm 2 nghìn nhân 3 bằng 6
nghìn
Vậy 2000 x 3 = 6000
a. 2000 x 2 = 4000
b. 20 x 5 = 100
H: Đọc thầm bài toán
T: Bài toán cho biết gì ?
Bài toán yêu cầu tìm gì ?
H: Tóm tắt và giải
- Chữa bài trên bảng ( 1 em)
T: Chốt: Bài toán giải bằng 1 phép
tính nhân
T: Hướng dẫn H bài mẫu trên bảng
H: Làm bài cá nhân
- Nối nhau đọc KQ nhẩm ( 6 em)
H+T: Nhận xét, đánh giá.
T: Tuyên dương H nhẩm nhanh
T: Chốt cách nhân số có 4 chữ số với
4) Củng cố - dặn dò ( 1’)
số có 1 chữ số
H: Ôn lại bài ở nhà
