UBND HUYỆN …
TRƯỜNG…

KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ II
NĂM HỌC 2022 – 2023
MÔN: HĐTNHN 6
Thời gian làm bài: 60 phút

I. MỤC TIÊU Kiểm tra đánh giá về kiến thức, kỹ năng sau khi học xong chương trình

học giữa học kỳ 2
1. Kiến thức:

- Biết được được những việc cần làm để thiết lập được các mối quan hệ với cộng đồng;
- Sẵn sàng giúp đỡ, chia sẻ với những người có hồn cảnh khó khăn;
- Biết vận động người thân và bạn bè tham gia các hoạt động thiện nguyện nơi cư trú;
- Thể hiện được hành vi văn hoá nơi công cộng;
- Bết được một số truyền thống của địa phương;
- Thể hiện được cảm xúc, hứng thú với khám phá cảnh quan thiên nhiên;
- Thực hiện được những việc làm cụ thể để bảo tổn cảnh quan thiên nhiên;

2. Năng lực:
- Năng lực chung: Giao tiếp và hợp tác, tự chủ và tự học, giải quyết vấn đề và
sáng tạo.
- Năng lực đặc thù:
+ Làm chủ được ý thức học tập, biết vận dụng sáng tạo những vấn đề hàng
ngày.
+ Rèn luyện kĩ năng thiết lập quan hệ thân thiện với bạn bè, kính trọng thầy
cơ, kì năng làm chủ cảm xúc, lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ, ý
tưởng,...; sự tự tin, thiện chí;
3. Phẩm chất:

- Nhân ái: u thương bạn bè, kính trọng thầy cơ.
- Trung thực: Tuân thủ theo yêu cầu của tiết kiểm tra. Có thái độ tơn trọng
bạn bè, lễ phép với thầy cơ.
- Trách nhiệm: Tích cực, tự giác trong làm bài
II. HÌNH THỨC KIỂM TRA
Trắc nghiệm 100 %
III. NỘI DUNG KIỂM TRA


A. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

Chủ đề

1. Em
với
cộng
đồng

2. Em
với
thiên
nhiên
và môi
trường
Tổng
số câu

Nội dung

Nhận

biết

Các mức độ tư duy
Vận dụng
Thông
Vận
Vận dụng
hiểu
dụng
cao

Tổng

Thiết lập quan
hệ với cộng
đồng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
Em tham gia
hoạt động thiện
nguyện

Câu:
1,2

Câu:
11,12,13

Câu:

26,28

Câu: 27

2
0,5
05%
Câu:
3,4

3
0,75
0,75%
Câu:
14,15,16

2
0,5
05%
Câu:
30,31

1
0,25
0,25%
Câu: 29

8
2
20%


Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
Hành vi có văn
hố nơi cơng
cộng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
Truyền
thống quê
em
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
Khám phá
cảnh quan
thiên nhiên
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ

2
0,5
05%
Câu:
5,6

3

0,75
0,75%
Câu:
17,18,19

2
0,5
05%
Câu:
32,33

1
0,25
0,25%
Câu: 34

8
2
20%

2
0,5
05%
Câu:
7,8

3
0,75
0,75%
Câu:

20,21,22

2
0,5
05%
Câu:
35,36

1
0,25
0,25%
Câu: 37

8
2
20%

2
0,5
05%
Câu:
9,10

3
0,75
0,75%
Câu:
23,24,25

2

0,5
05%
Câu:
38,39

1
0,25
0,25%
Câu: 40

8
2
20%

2
0,5
05%

3
0,75
0,75%

2
0,5
05%

1
0,25
0,25%


8
2
20%

10

15

10

5

40


Tổng
số
điểm
Tỉ lệ %
Tổng

2,5

3,75

2,5

1,25

10


25%
2,5

30,75%
3,75

25%
2,5

10,25%
1,25

100%
10

B. ĐẶC TẢ MA TRẬN

TT
1

Nội dung Kiến
thức
1. Em với
cộng đồng

Đơn vị kiến
thức
Thiết lập quan
hệ với cộng

đồng

Mức độ kiến thức, kỹ Số câu hỏi theo mức
năng
độ nhận biết
cần kiểm tra đánh
Nhận Thôn
Vận
giá
biết g hiểu dụng
HS nhận biết được
trách nhiệm của bản
thân với cộng đồng.

Thiết lập được các mối
Em tham gia
hoạt động thiện quan hệ với cộng đồng
thông qua việc sẵn sàng
nguyện

Hành vi có văn
hố nơi cơng
cộng
Truyền
thống q
em
2

2. Em với
thiên nhiên

và mơi trường

giúp đỡ, chia sẻ với những
hồn cảnh khó khăn;
HS hiểu được những
hành vi có văn hóa,
cách ứng xử văn
minh nơi công cộng,
với những người
xung quanh.

Biết được những
truyền thống tốt đẹp
của quê hương;

Khám phá cảnh HS nhận biết được
các cảnh quan thiên
quan thiên
nhiên của đất nước.
nhiên

HS hiểu được những
hành vi của mình có
ảnh hưởng trực tiếp
đến việc bảo tồn cản
quan thiên nhiên để
từ đó có những việc
làm bảo tồn cảnh
quan thiên nhiên.
HS biết làm những

việc có ý nghĩa tốt
đẹp trong cuộc sống

2

3

3

2

3

3

2

3

3

2

3

3

2

3


3


để bảo tồn cảnh
quan thiên nhiên,
môi trường.

Tổng

10

15

15

IV. ĐỀ KIỂM TRA
UBND HUYỆN …
TRƯỜNG…

KIỂM TRA GIỮA KỲ II NĂM HỌC 2022 – 2023

MÔN: HĐTNHN LỚP 6 (Thời gian làm bài: 60 phút)
(Đề thi gồm 06 trang, 40 câu)

ĐỀ CHÍNH THỨC

Điểm

Giám khảo chấm


……………………………..

Học sinh làm trực tiếp vào tờ đề này
Giám thị coi thi 1

Giám thị coi thi 2

……………………………..

……………………………..

Khoanh tròn trước câu em cho là đúng nhất, mỗi câu đúng 0,25 điểm
Câu 1: Cộng đồng là gì?
A. Là một nhóm xã hội của các cá thể sống chung trong cùng một môi trường thường là
có cùng các mối quan tâm chung.
B. Là một nhóm nhỏ lẻ của các cá thể sống chung trong cùng một mơi trường thường là
Khơng có chung các mối quan tâm.
C. Là một nhóm nhỏ lẻ tách ra từ tập thể cùng sống chung trong một môi trường thường
là có chung các mối quan tâm.
D. Là một nhóm xã hội của các cá thể sống chung trong cùng một môi trường thường là
Câu 2: Mục tiêu của hoạt động “Giọt hồng ước mơ” là gì?
A. Khám sức khỏe định kì B. Hiến máu nhân đạo, tăng cường lưu trữ máu để cứu sống bệnh nhân
C. Chữa bệnh
D. Chữa các bệnh về máu.
Câu 3: Những người nào sau đây được cộng đồng quan tâm, giúp đỡ?
A. Người nghèo khổ, khó khăn, kém may mắn
B. Người có địa vị trong xã hội
C. Người có hồn cảnh no đủ, sung túc
D. Người may mắn, đầy đủ.

Câu 4: Hoạt động thiện nguyện giúp cho:
A. những người có hồn cảnh khó khăn tự tin vào cuộc sống, vượt qua khó khăn.


B. những người khó khăn sẽ nhanh chóng giàu có.
C. những người người no đủ sẽ càng đầy đủ hơn.
D. những người khó khăn sẽ tự ti vào bản thân mình.

Câu 5: Chúng ta có thể tun truyền về ứng xử văn minh nơi công cộng qua phương tiện nào?
A. Qua internet.
B. Qua báo, đài.
C. Qua các buổi diễn thuyết ở trường học, nhà văn hoá,... D. Tất cả các phương án trên.
Câu 6: Hành động nào sau đây thể hiện cách ứng xử thiếu văn minh khi nói, cười nơi cơng cộng?
A. Cãi nhau to tiếng trên đường.
B. Nói chuyện thì thầm trong rạp chiếu phim.
C. Đi nhẹ, nói khẽ trong thư viện.
D. Ra chỗ vắng người để nghe điện thoại khi đang ngồi cùng bạn.
Câu 7: Đâu không phải là lễ hội truyền thống quê em?
A. Giỗ tổ Hùng Vương
B. Lễ hội Gióng
C. Tổ chức liên hoan
D. Hội đua voi
Câu 8: Em làm gì để góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống q hương?
A. khơng tham gia các hoạt động
B. chỉ tham gia lễ hội yêu thích
C. tun truyền, lơi kéo mọi người khơng tham gia
D. tự hào và tham gia tích cực vào các hoạt động lễ hội
Câu 9: Đâu không phải là cảnh quan thiên nhiên của quê hương, đất nước?
A. Bãi biển
B. Thác nước

C. Rộng bậc thang
D. Cố đô Huế
Câu 10: Đâu là cảnh quan thiên nhiên nổi tiếng của nước ta:
A. Biển Nha Trang
B. Thác bản dốc
C. Sa Pa
D. Tất cả các địa danh trên.
Câu 11: Là học sinh lớp 6, em có thể tham gia các hoạt động cộng đồng khơng? Vì sao?
A. Có, miễn là em biết lựa chọn những hoạt động phù hợp với sức khỏe, năng lực và thời gian cá nhân
B. Có, vì các hoạt động cộng đồng khá đơn giản, dễ dàng thực hiện
C. Khơng, vì các hoạt động cộng đồng chỉ dành cho người lớn
D. Khơng, vì các hoạt động khơng phù hợp với lứa tuổi học sinh
Câu 12: Tại sao gia đình bạn nên chung tay giúp cộng đồng?
A. Là hành động tốt
B. Lấp đầy thời gian rảnh rỗi một cách “khơn ngoan”
C. Có trách nhiệm hơn trong những việc làm của mình tại cộng đồng
D. Tất cả đáp án trên
Câu 13: Có những cách nào thể hiện mối quan hệ cộng đồng?
A. luôn lạc quan, yêu đời
B. thể hiện sự đồng cảm, biết giúp đỡ người khác
C. tham giác các hoạt động cộng đồng D. tất cả những cách trên.
Câu 14: Đâu là nội dung chính cơng việc được xây dựng trong dự án ủng hộ đồng bào lũ
lụt miền Trung?
A. Cùng các bạn đến tham gia, xem mọi người thực hiện
B. Giao lưu với các bạn khác trong cộng đồng
C. Thực hiện quyên góp quần áo, đồ dùng học tập ủng hộ đồng bào lũ lụt miền Trung
D. Chỉ kêu gọi nhưng không ủng hộ
Câu 15: Tại sao chúng ta nên vận động mọi người đi hiến máu tình nguyện?
A. Góp một phần sức lực nhỏ vào việc giúp đỡ cho các bệnh nhân thiếu máu
B. Đây cũng là một cách kiểm tra sức khỏe cho bản thân

C. Cả A và B đúng
D. Vận động mọi người đi hiến máu sẽ thu về lợi ích cho bản thân


Câu 16: Chúng ta nên vận động người thân, bạn bè khơng sử dụng các đồ dùng có nguồn
gốc từ những động vật quý hiếm vì:
A. Để mọi người cần phải sống có trách nhiệm, hài hịa với thiên nhiên
B. Để mọi người có thái độ miệt thị, khinh bỉ với những người sử dụng
C. Để mọi người chuyển sang sử dụng đồ dùng mà nhà mình bán
D. Để mọi người sử dụng đồ dùng khác có nguồn gốc từ động vật không quý hiếm

D. Cả A và B đều sai.
Câu 17: Xếp hàng nơi công cộng như thế nào là đúng?
A. Đứng đúng hàng.
B. Tuyệt đối không chen lấn, xô đẩy.
C. Giữ khoảng cách nhất định với người đứng trước và đứng sau.
D. Tất cả các phương án trên.
Câu 18: Theo em, chúng ta sẽ nhận được gì khi có cách ứng xử đúng đắn nơi cơng cộng?
A. Sự tôn trọng, quý mến của mọi người xung quanh.
B. Sự dè bỉu, xa lánh của mọi người.
C. Sự khó chịu của mọi người.
D. Khơng nhận được gì vì nơi cơng cộng tồn những người chúng ta khơng quen biết.
Câu 19: Theo em, những hành vi thiếu văn minh có thể gây ra những ảnh hưởng như thế nào?
A. Làm mất mĩ quan đơ thị.
B. Gây ra tranh chấp, bất hồ giữa người với người.
C. Để lại ấn tượng xấu cho mọi người xung quanh.
D. Tất cả các phương án trên.
Câu 20: Giỗ tổ Hùng Vương được tổ chức vào ngày nào?
A. mùng 10 tháng 3 âm lịch
B. mùng 10 tháng 3 dương lịch

C. mùng 10 tháng 1 âm lịch
D. mùng 10 tháng 2 âm lịch
Câu 21: Lễ hội đền Tà Phủ - Kỳ cùng được tổ chức ở đâu?
A. Hà Nội
B. Lạng Sơn
C. Cao Bằng
D. Bắc Ninh
Câu 22: Người dân Lạng Sơn đã làm gì để giữ gìn và phát huy lễ hội?
A. không tổ chức lễ hội hằng năm.
B. Thỉnh thoảng tổ chức nhưng làm trong nhiều ngày liền
C. Hằng năm tổ chức lễ hội vào ngày 22 đến 27 tháng giêng rất trang trọng.
D. Người dân rảnh lúc nào thì tổ chức lễ hội lúc đó.
Câu 23: Cảnh quan thiên nhiên là:
A. niềm tự hào, là món quà vơ giá mà thiên nhiên ban tặng cần giữ gìn và bảo vệ
B. những nơi có phong cảnh đẹp nhưng khơng có giá trị
C. những cảnh quan khơng có gì nổi bật
D. một phần không thể thiếu với con người.
Câu 24: Núi Mẫu Sơn nằm ở tỉnh nào của nước ta?
A. Lạng Sơn
B. Sa Pa
C. Hà Nội
D. Hà Giang
Câu 25: Biển Nha Trang nằm ở tỉnh nào của nước ta?


A. Quảng Ninh

B. Hải Phịng

C. Hà Nội


D. Khánh Hồ

Câu 26: Cứ sau 3 tháng theo điều kiện có thể hiến máu lại, Hà lại đến bệnh viện Huyết học
máu TW để hiến máu với mong muốn có thể cứu giúp được nhiều người bệnh. Em thấy
Hà là người như thế nào?
A. Hà là người sống tình cảm, có trách nhiệm
B. Hà là người không biết nghĩ
C. Hà là người vô tâm
D. Hà là người làm bất đắc dĩ.
Câu 27: Để ủng hộ cho các bạn học sinh gặp khó khăn trong đợt lũ lụt miền Trung vừa rồi,
Trung đem gom lại hết sách vở cũ, quần áo cũ vẫn còn mặc được đem đi qun góp. Em
suy nghĩ gì về việc làm của Trung?
A. Đồng tình với việc làm của Trung
B. Khơng đồng tình với việc làm của Trung
C. Khơng quan tâm vì khơng ảnh hưởng đến mình D. Ủng hộ nhưng với tâm thế không thoải mái.
Câu 28: Tại sao cần có mối quan hệ tốt đẹp với những người hàng xóm xung quanh mình?
A. vì họ mang lại nhiều lợi ích cho ta.
B. vì họ cùng tham gia các hoạt động cộng đồng và sẵn sàng giúp đỡ, chia sẻ khi ta gặp khó khăn.
C. vì họ giúp đỡ khi ta cần.
D. vì họ ln làm theo sở thích của ta.
Câu 29: Hiểu được những độc tố có trong pin sẽ làm ảnh hưởng tới sức khẻ con người nếu
bị vứt bừa bãi, thải ra ngồi mơi trường, Vân đã vận động gia đình mình thu gom pin đã
sử dụng. Theo em, việc làm của Vân có ý nghĩa gì?
A. Giúp giảm thiểu tối đa những tác động tiêu cực tới môi trường sống
B. Giúp cho mọi người trong gia đình đều ý thức được tác hại từ pin
C. Khơng có ý nghĩa gì cả
D. Cả A và B đúng
Câu 30: Những món quà tái chế từ vỏ chai nhựa được các bạn lớp 6A làm sẽ được gửi đi
làm quà cho các em học sinh ở vùng sâu vùng xa. Theo em, việc làm đó có ý nghĩa gì?

A. Giảm ơ nhiễm mơi trường và rèn luyện ý thức bảo vệ môi trường đến mọi người
B. Không có ý nghĩa gì cả
C. Kiếm thêm tiền từ việc làm quà tặng
D. Làm hạ nhân phẩm của các bạn.
Câu 31: Ở lứa tuổi học sinh, các em có thể tham gia được những hoạt động thiện nguyện nào sau đây?
A. Quyên góp, ủng hộ quần áo, sách vở những bạn có hồn cảnh khó khăn
B. Giúp các cụ già neo đơn làm việc nhà
C. Làm tuyên truyền về sự cần thiết phải tham gia các hoạt động thiện nguyện.
D. Tham gia tất cả những việc làm trên

Câu 32: N đi siêu thị và thấy mọi người chen lấn, xô đẩy để mua hàng giảm giá. N cũng
muốn mua món hàng đó vì thế đã chen vào để tranh giành với mọi người. Em có đồng tình
với hành động của N khơng?
A. Khơng đồng tình vì N làm như vậy khơng chỉ gây ảnh hưởng đến trật tự mà cịn có thể
gây thương tích cho bản thân và những người xung quanh.
B. Đồng tình vì phải làm như vậy N mới có thể mua được món đồ mình muốn.
Câu 33: K đang ngồi trên xe bus để đến trường. Khi đến điểm xuống, các bạn học sinh
tranh nhau xuống xe rất đơng, vơ tình đẩy ngã một cụ già nhưng không ai xin lỗi hay quay
lại để đỡ cụ. Thấy thế K đã nhanh chóng đến dìu cụ. Mặc dù bị lỡ điểm xuống và phải đi


ngược lại một đoạn khá xa nhưng K thấy rất vui vì đã giúp được cụ. Theo em, K là một
người như thế nào?
A. K rất biết cách ứng xử nơi công cộng.
B. K là một người rất tốt bụng.
C. K biết kính trọng người lớn tuổi, rất đáng để học tập.
D. Tất cả các phương án trên.
Câu 34: G là sinh viên năm nhất của một trường đại học. Ngoài giờ học, G thường xuyên
tham gia vào các hoạt động tình nguyện do trường, địa phương tổ chức. Trong một lần đi
tình nguyện, G bắt gặp một nhóm học sinh chuẩn bị ra về sau buổi cắm trại ven sông. Xung

quanh đều là rác, vỏ hộp đồ ăn, lon nước uống,... nhưng khơng bạn nào có ý định thu dọn.
Nếu là G trong trường hợp đó, em sẽ làm gì?
A. Khơng quan tâm vì dù sao cũng khơng quen biết nhóm bạn đó.
B. Trực tiếp yêu cầu các bạn dọn dẹp để trả lại không gian sạch đẹp cho khu vực ven sông.
C. Liên hệ với phụ huynh, nhà trường nơi các bạn theo học để phản ánh nếu các bạn có thái
độ khơng hợp tác.
D. Cả B và C đều được.
Câu 35: Lễ hội Chùa Tân Thanh được tổ chức ở đâu?
A. Văn Lãng
B. Bình Gia
C. Cao Lộc
D. Tràng Định
Câu 36: Lễ hội Chùa Tiên – Lạng Sơn được tổ chức vào ngày nào tháng giêng âm lịch?
A. 14 tháng giêng âm lịch
B. 15 tháng giêng âm lịch
C. 16 tháng giêng âm lịch
D. 18 tháng giêng âm lịch
Câu 37: Hội Lim là lễ hội truyền thống nổi tiếng và lớn nhất:
A. Kinh bắc Việt Nam
B. Miền Nam đất nước C. Miền trung đất nước D. Tây nguyên
Câu 38: Khi quan sát canh quan thiên nhiên em có cảm nhận gì?
A. Tự hào, u q hương, đất nước
B. Khơng có cảm nhận gì
C. Cảm thấy xấu hổ với bạn bè quốc tế
D. Cảm thấy buồn, lo lắng.
Câu 39: Chúng ta cần làm gì để giữ gìn và bảo vệ cảnh quan thiên nhiên của đất nước?
A. Tôn tạo cảnh quan
B. Tham gia chăm sóc
C. Bảo vệ cảnh quan
D. Tất cả những việc làm trên.

Câu 40: Khu du lịch sinh thái Thác Đăng Mò thuộc địa phận xã nào của huyện Bình Gia,
tỉnh Lạng Sơn?
A. Thiện Thuật
B. Mơng Ân C. Thiện Hồ
D. Quang Trung
--------------------Hết-------------------(Cán bộ coi thi khơng giải thích gì thêm, thí sinh khơng được sử dụng tài liệu)


V. ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM.
UBND HUYỆN …
TRƯỜNG …

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA KỲ II
NĂM HỌC 2022 – 2023

MÔN: HĐTNHN LỚP 6 (Thời gian làm bài: 60 phút)
(Hướng dẫn chấm gồm 01 trang, 40 câu)

Khoanh tròn trước câu em cho là đúng nhất, mỗi câu đúng 0,25 điểm (Tổng 10 điểm)
Câu 1

Câu 2

Câu 3

Câu 4

Câu 5

Câu 6


Câu 7

Câu 8

Câu 9

Câu 10

A

B

A

A

D

A

C

D

D

D

Câu 11

A

Câu 12
D

Câu 13
D

Câu 14
C

Câu 15
C

Câu 16
A

Câu 17

Câu 18

A

Câu 19
D

Câu 20
A

Câu 21

B
Câu 31
D

Câu 22
C
Câu 32
A

Câu 23
A
Câu 33
D

Câu 24
A
Câu 34
D

Câu 25
D
Câu 35
A

Câu 26
A
Câu 36
B

Câu 27

A
Câu 37
A

Câu 28
B
Câu 38
A

Câu 29
D
Câu 39
D

Câu 30
A
Câu 40
B

D

V. CÁCH ĐÁNH GIÁ
- Nếu HS trả lời đúng được 20 câu hỏi (50 % ) là xếp loại Đạt.
- Nếu HS trả lời dưới 20 câu hỏi (chưa được 50 %) thì xếp loại Chưa đạt.