Giáo án tiếng Việt 1: Tuần 31
Tập đọc: Ngưỡng cửa
I, Mục đích yêu cầu: - HS đọc trơn cả bài, luyện đọc các từ ngữ: ngưỡng cửa, nơi
này, quen, đi men, lúc nào
Biết nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ và khổ thơ.
-

Hiểu nội dung bài: Ngưỡng cửa là nơi đứa trẻ tập đi những bước đầu tiên, rồi
lớn lên đi xa hơn nữa.
Trả lời câu hỏi 1 SGK.

II, Đồ dùng dạy học:- Tranh ảnh minh hoạ cho bài giảng (SGK)
III, Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG THẦY

HOẠT ĐỘNG TRÒ

1, Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra: Người bạn tốt
2, Bài mới: (Tiết 1)
HĐ1: GV giới thiệu bài
GV đọc mẫu bài thơ
HĐ2: H dẫn luyện đọc kết hợp giải

- HS nhận biết luyện đọc đúng tiếng, từ ngữ

nghĩa từ khó

qua cách ghép âm tạo thành tiếng, từ đã học
- luyện đọc đúng về từng câu, từng đoạn, bài
bằng cách đọc trơn to và rõ

- HS biết tự tìm tiếng trong bài có vần ăt: dắt.

HĐ3: Ơn các vần: ăt, ăc

- Biết nói câu trọn vẹn chứa tiếng có vần ăt, ăc

Tiết 2

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


HĐ4: Tìm hiểu bài đọc & luyện nói

Mẹ. . .

* Tìm hiểu bài đọc
1. Ai dắt em bé tập đi men ngưỡng

. . . đi tới trường và đi xa hơn nữa

cửa?
2. Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đi đến
đâu?
Đọc diễn cảm bài thơ.

Nhận định khổ thơ thích nhất

Biết dựa vào thực tế sinh hoạt của từng em để

*Luyện nói


hỏi và đáp theo ý bạn

GV nêu yêu cầu bài luyện nói ở SGK:
Hỏi và trả lời theo ý bạn
3, Củng cố, dặn dò:
4. Nhận xét tiết học.
Tập chép:

Ngưỡng cửa

I. Mục đích u cầu:
- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài:Ngưỡng
cửa: 20 chữ trong khoảng 8 – 10 phút
- Điền đúng vần ăt, ăc; chữ g hay gh vào chỗ trống
Bài tập 2, 3 SGK
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG THẦY

HOẠT ĐỘNG TRÒ

1, Kiểm tra bài cũ:

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


Mời vào
2, Bài mới:

GV giới thiệu bài
* Hướng dẫn Tập chép
GV ghi và kết hợp hướng dẫn những từ

- Đường, buổi, vẫn

các em thường dễ sai

- Hướng dẫn HS chép

- HS biết tự chép khổ thơ vào vở.
- Biết soát xét lại bài viết của mình và biết số
lỗi sai để tự điều chỉnh.

* Hdẫn làm bài tập chính tả
a. Điền vần:ăt, ăc?

* Học sinh biết điền vần theo yêu cầu
. Họ bắt tay chào nhau.

b. điền chữ g, gh?

Bé treo áo lên mắc.

* Đã hết giờ đọc, Ngân gấp truyện, ghi lại
tên truyện. Em đứng lên kê lại bàn ghế ngay
ngắn, trả sách cho thư viện rồi vui vẻ ra về.

3 Củng cố, dặn dò:
4. Nhận xét tiết học.

Kể chuyện:

Dê con nghe lời mẹ

I, Mục đích yêu cầu:
- Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh.
- Hiểu nội dung câu chuyện: Dê con do biết nghe lời mẹ nên không mắc mưu
Sói. Sói bị thất bại, tỉu nghỉu bỏ đi.
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


II, Đồ dùng dạy học:- Tranh ảnh minh hoạ cho bài giảng
III, Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG THẦY

HOẠT ĐỘNG TRÒ

1, Kiểm tra bài cũ:
2, Bài mới:
GV giới thiệu bài
HĐ1:
GV kể chuyện

- HS nhớ cốt lõi câu chuyện qua 2 phần kể của
GV lần 1 và lần 2 kết hợp tranh
- Hs theo dõi lời kể của từng nhân vật để tự
điều chỉnh cho hợp cách biểu đạt

HĐ2:
* H dẫn HS kể từng đoạn theo tranh

- Tranh 1 : Dê mẹ lên đường đi kiếm
cỏ

- HS biết dựa vào tranh và kết hợp theo dõi
lời kể của GV ban đầu
- Ăn thịt đàn dê con

- Tranh 2 : Sói định làm gì, khi Dê mẹ

- Đàn dê con khơng mở cửa

đi vắng
- Tranh 3 : Sói sao lại tỉu nghỉu bỏ

- Biết nghe lời mẹ

đi ?
Tranh 4 : Vì sao dê con được dê mẹ

- HS tự phân vai và hướng dẫn của GV

khen ?

theo từng nhóm

* H dẫn HS phân vai kể toàn chuyện
- Biết vâng lời người lớn

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí



* Hiểu ý nghĩa câu chuyện
Câu chuyện này khuyên các em điều
gì ?
GV kết luận :
3, Củng cố dặn dị:
4. Nhận xét tiết học.

Tập đọc:

Kể cho bé nghe

I, Mục đích yêu - HS đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ: ầm ĩ, chó vện, chăng
dây, ăn no, quay tròn, nấu cơm. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ khổ
thơ
- Hiểu nội dung bài: Đặc điểm ngộ nghĩnh của các con vật, đồ vật trong nhà,
ngoài đồng.
- Trả lời câu hỏi 2 SGK.
II, Đồ dùng dạy học:Tranh ảnh minh hoạ cho bài giảng(SGK)
- Sử dụng bộ chữ gắn bảng phụ
III, Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG THẦY

HOẠT ĐỘNG TRÒ

1, Kiểm tra bài cũ:
Bài: Ngưỡng cửa

- Biết trả lời các câu hỏi nội dung bài, viết


2, Bài mới: (Tiết 1)

đúng các từ trong bài

HĐ1: GV giới thiệu bài
GV đọc toàn bài
HĐ2: H dẫn

luyện đọc tiếng,

từ, - HS nhận biết luyện đọc đúng tiếng, từ ngữ

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


câu, đoạn, bài.

qua cách ghép âm tạo thành tiếng, từ đã học
- luyện đọc đúng về từng câu, từng đoạn, bài
bằng cách đọc trơn to và rõ
- HS biết tự tìm tiếng, đọc và phân tích nhanh
các vần theo u cầu của bài

HĐ3: Ôn các vần ươc, ươt

- Biết vận dụng tìm các tiếng ngồi bài có chứa
vần ươc, vần ươt

Tiết 2
HĐ4: Tìm hiểu bài đọc & luyện nói

* Tìm hiểu bài đọc
GV kết hợp đặt câu hỏi:
a,

Em hiểu con trâu sắt trong bài là

gì?

Là máy cày
Phân biệt đọc phân vai theo từng khổ thơ theo
lối đối đáp.

* Hướng dẫn đọc Hỏi - đáp theo bài
thơ

Em đọc câu hỏi, em đáp câu trả lời dựa theo
mẫu.
Nêu được đặc điểm con vật.

* Tổ chức thi đọc

Dựa vào đặt điểm để đoán được con vật theo yêu

* Luyện nói:

cầu.

Hỏi – đáp về những con vật em
biết
3, Củng cố, dặn dò

4. Nhận xét tiết học.
Chính tả:

Kể cho bé nghe

I, Mục đích yêu cầu:
- HS nghe và viết chính xác, trình bày đúng 8 dồng đầu của bài thơ Kể cho bé
nghe trong khoảng 10 – 15 phút
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


- Điền đúng vần ươc hay ươt; điền chữ ng hay ngh vào chỗ trống
Bài tập 2, 3 SGK
II, Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ
III, Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG THẦY

HOẠT ĐỘNG TRÒ

1, Kiểm tra bài cũ:

2, Bài mới:
GV giới thiệu bài
* Hướng dẫn HS nghe - viết

- Hướng dẫn HS viết

- HS nhẩm đọc khổ thơ
- HS nghe và nhẩm bài viết, biết viết hoa chữ

bắt đầu mỗi dịng, đặt dấu chấm kết thúc sau
dịng chẳn.
- Biết sốt xét lại bài viết của mình và biết số
lỗi sai để tự điều chỉnh

* Hdẫn làm bài tập chính tả
Bài 2 trang 114 SGK

- Biết nhìn tranh và hiểu nghĩa để điền đúng
các vần vào chỗ trống cho hợp nghĩa trong
câu ;

Bài 3/ 114

Mái tóc rất mượt

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


Dùng thước đo vải
- Biết dựa trên qui tắc viết chính tả để điền
3, Củng cố, dặn dị:

đúng cho đoạn văn hoàn thiện

4. Nhận xét tiết học.

Ngày. . . . . . . . ngày. . . nghỉ. . . . người. . . . .

Tập viết:


Q,

R

I, Mục đích yêu cầu:
- HS biết tô các chữ hoa Q, R
- Viết đúng các vần ươc, ươt, ăt, ăc
+ các từ ngữ: dịng nước, xanh mướt, màu sắc, dìu dắt. Kiểu chữ viết thường,
cỡ chữ vừa theo vở tập viết 1, tập 2. (Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần)
II, Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ
III, Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG THẦY

HOẠT ĐỘNG TRÒ

1, Kiểm tra bài cũ:

2, Bài mới:
- GV giới thiệu bài
* Hướng dẫn Tô chữ hoa

- Hướng dẫn viết vần & từ ngữ ứng

- HS quan sát kỹ theo hướng dẫn gv về cách tô,

dụng

biết về những nét, kiểu nét của chữ Q, R


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


- HS biết đọc các vần và biết vận dụng cách
viết ở phần vần, chỉ phân biệt khác về cách viết
cỡ chữ vừa

* Hdẫn hs tập tô, tập viết

HS biết tập tô chữ hoa Q, R và tập viết các

3, Củng cố, dặn dò:

vần, các từ ngữ theo yêu cầu

4. Nhận xét tiết học.
Thứ 6 ngày tháng năm 2010
Tập đọc:

Hai chị em

I, Mục đích yêu cầu:- HS đọc trơn bài. Đọc đúng các từ ngữ: vui vẻ, một lát, hét lên,
dây cót, buồn. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ các dấu câu.
- Hiểu nội dung bài: Cậu em không cho chị chơi đồ chơi của mình và cảm thấy
buồn chansvif khơng có người cùng chơi.
- Trả lời câu hỏi 1, 2 SGK
II, Đồ dùng dạy học - Tranh ảnh minh hoạ cho bài giảng(SGK)
- III, Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG THẦY


HOẠT ĐỘNG TRÒ

1, Kiểm tra bài cũ:
Bài: Kể cho bé nghe

- Đọc thuộc lòng bài thơ và biết trả lời câu

Bài mới: (Tiết 1)

hỏi trong SGK

HĐ1: GV giới thiệu bài
GV đọc diễn cảm bài văn
HĐ2: H dẫn luyện đọc tiếng, từ, câu,
đoạn, cả bài

- Luyện đọc đúng tiếng, từ ngữ qua cách
ghép âm tạo thành tiếng, từ đã học

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


- Luyện đọc đúng về từng câu, từng đoạn,
bài bằng cách đọc trơn to và rõ
- HS biết tự tìm tiếng,

đọc và phân tích

nhanh các vần theo yêu cầu của bài

HĐ3: Ơn các vần et, oet.

- Biết vận dụng tìm các tiếng ngồi bài có
vần et, oet.

Tiết 2
HĐ4: *Tìm hiểu bài
GV kết hợp đặt câu hỏi:

Cậu nói: chị đừng đụng

a, Cậu em làm gì khi chị đụng vào con
gấu bơng ?
b, Cậu em làm gì khi chị lên dây cót

Cậu nói: chị chơi đồ chơi của chị

chiếc ơ tơ nhỏ ?
c, Vì sao cậu em thấy buồn khi ngồi
chơi một mình ?

Khơng có người cùng chơi. Hậu quả thói ích
kỷ

* Luyện nói
Em thường chơi với (anh, chị) những

Mỗi em tự kể những trị chơi thường chơi với

trị chơi gì?


anh chị (trong nhà, hàng xóm)

3*, Củng cố, dặn dị:

Cần có bạn cùng chơi, cùng làm

H dẫn cách đọc phân vai

Biết tự phân vai và đọc theo đúng nhân vật

GV kết luận
4. Nhận xét tiết học.
Tham khảo: />
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí