Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu họ c tập miễn phí

Soạn bài Héc-to từ biệt Ăng-đrơ-mác sách KNTT
Trước khi đọc
Câu hỏi trang 99 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1
- Trong cuộc sống, mỗi người đều có bổn phận trách nhiêm với bản thân, gia đình
và cộng đồng. Sống có trách nhiệm làm trịn nghĩa vụ, bổn phận với xã hội, gia đình
và bản thân; dám làm, dám chịu trách nhiệm về những hành động của mình.
- Theo em, việc thực hiện bổn phận với cộng đồng phải được đặt ở trên hết, là một
công dân phải thực hiện đúng trách nhiệm với xã hội, không nên vì việc tư mà ảnh
hưởng tới cộng đồng. Nếu bổn phận cộng đồng mâu thuẫn với bổn phận gia đình em
sẽ cố gắng giải quyết việc trong gia đình để không ảnh hưởng tới xã hội. Ngược lại
nếu không thể giải quyết việc trong gia đình thì em sẽ làm đúng với luật pháp và
bổn phận với xã hội.
Đọc văn bản
Gợi ý trả lời câu hỏi trong bài đọc:
1. Lưu ý những chi tiết miêu tả hành động và tâm trạng của Ăng-đrơ-mác.
- nhào tới đón chàng
- lại bên chàng, nước mắt đầm đìa
- xiết chặt tay chàng, nàng nức nở
2. Lí do nào khiến Ăng-đrơ-mác khơng muốn Héc-to ra trận?
- Ra trận, bọn A-kê-en sẽ hạ sát Héc-to, nàng sẽ trở thành góa phụ. Cha, mẹ của
Ăng-đrơ-mác đã khơng cịn, bảy người anh cũng bị hạ sát bởi A-khin. Héc-to là
người thân duy nhất của nàng. Nàng không muốn “trẻ thơ phải mồ cơi, vợ hiền
thành góa phụ”
-> Vì Ăng-đrơ-mác rất u thương phu qn của mình, khơng muốn chàng chết.
3. Lưu ý những lí lẽ khiến Héc-to vẫn quyết định ra trận
- Nếu ở lại đây, như kẻ hèn nhát, đứng nhìn từ xa, tránh khơng xung trân sẽ hổ thẹn
với những người chiến binh và những người phụ nữ thành Tơ-roa
- Từ lâu đã học cách luôn ở tuyến đầu, can trường chiến đấu, giành vinh quang cho
phụ thân và bản thân

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu họ c tập miễn phí

- Điều làm trái tim tan vỡ không chỉ là nỗi thống khổ sẽ tới của những thần dân
thành Tơ-roa, của cha mẹ Héc-to, của đàn em trai mà cịn là nỗi thống khổ của
Ăng-đrơ-mác. Nàng sẽ khơng cịn tự do, phải làm nơ lệ, phải nghe những lời ơ nhục
mà đáng lẽ ra Héc-to có thể cứu nàng khỏi kiếp tôi đời nếu chiến đấu tới cùng.
4. Hình dung về cảnh tượng được miêu tả.
- Hoàn cảnh: Héc-to chuẩn bị từ biệt vợ và con trai
- Nhân vật: Héc-to, vợ, con trai, nhũ mẫu
- Diễn biến:
+ Héc-to muốn ôm con trai để từ biệt, nhưng ánh đồng sáng lòa và cái ngù bờm
ngựa cong cong trên mũ trụ của chàng làm đứa con trai khóc ré lên vì sợ. Héc-to và
vợ bật cười trước tình huống này.
+ Héc-to tháo mũ và bế đứa con trai thân thương và khẩn cầu các vị thần về sức
mạnh và lịng dũng cảm.
→ Cảnh tượng cảm động nhưng vơ cùng thiêng liêng.
5. Chú ý đến ý thức của Héc-tp về số phận và bổn phận.
- “Một người trần mắt thịt không thể bất chấp số phận mà bắt ta xuống địa phủ của
thần Ha-đét được. Và đã sinh ra trên mặt đất này, chẳng một ai, dù quả cảm hay rụt
rè, có thể trốn chạy được số phận”
- “Chiến tranh là bổn phẩn của mỗi người đàn ông sinh ra tại thành I-li-ông này,
nhất là ta.”
=> Héc-to ý thức sâu sắc được số phận và bổn phận của mình: phải tham gia chiến
tranh để giữ thành Tơ-roa
Sau khi đọc
Nội dung chính:
Văn bản kể về việc Héc-to từ giã vợ và con trai của mình để tiếp tục tham gia chinh

chiến bảo vệ thành Tơ-roa. Trong cuộc từ biệt cảm động và thiêng liêng, Héc-to đã
khẳng định bổn phận và trách nhiệm của người trước sự khuyên nhủ của vợ.
Gợi ý trả lời câu hỏi sau khi đọc:
Câu 1 trang 104 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu họ c tập miễn phí

- Biến cố khiến Héc-to phải từ biệt Ăng-đrô-mác: cuộc giao chiến giữa quân Hy Lạp
và quân Tơ-roa tiếp tục bước sang năm thứ 10 không phân thắng bại. Quân Hy Lạp
nhất thời giành thế áp đảo. Hoàng tử Héc-to phải quay vào thành giục binh sĩ, cầu
khẩn nữ thần A-tê-na giúp đỡ và từ biệt vợ con.
- Chiến tranh là một trong những biến cố trọng đại liên quan đến vận mệnh của toàn
thể cộng đồng (đặc điểm tiêu biểu của cốt truyện sử thi).
Câu 2 trang 104 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1
- Những từ ngữ lặp lại:
Nhân vật nam

Nhân vật nữ

+ sáng lống khiên đồng (Héc-to, gã
A-kê-en)

+ xống áo thướt tha (cơ hầu gái,
Ăng-đrô-mác, nhũ mẫu)

+ quả cảm (vua Ê-ê-xi-ông, những dũng
sĩ)


+ trang phục diễm lệ (cơ dâu)
+ vấn tóc chỉnh tề (phu nhân thành
Tơ-roa)

- Vì nhân vật nam trong sử thi là nhân vật anh hùng. Phẩm chất cao quí của nhân vật
là lịng dũng cảm xả thân vì cộng đồng trong việc chiến đấu chống kẻ thù. Nhân vật
nữ là những công nương, công chúa,… dịu dàng, trong sáng, hiền dịu. Cả hai nhân
vật đều tượng trưng cho những phẩm chất tốt đẹp nhất trong cộng đồng.
Câu 3 trang 104 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1
Những không gian trên được miêu tả bằng những tính từ lớn lao, hùng vĩ, đồ sộ:
+ dãy phố thành Tơ-roa xây dựng khang trang
+ phố xá thành Tơ-roa rộng lớn
+ thành Te-bơ cổng lớn tường cao, đô thị đẹp đẽ
+ xứ Pla-cốt đại ngàn
→ Thể hiện đặc trưng thể loại sử thi: Không gian sử thi kì vĩ, cao rộng, mang tính
cộng đồng, có thể bao quát cả thế giới thần linh và con người.
Câu 4 trang 104 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu họ c tập miễn phí

Những lời nói, hành động của Ăng-đrô-mác thể hiện nàng là một người phụ nữ dịu
dàng, hiền hậu khi thuyết phục, khuyên nhủ chồng đừng đi chinh chiến. Nàng đã
nhẹ nhàng dùng nhưng lời lẽ mềm mỏng, những câu chuyện từ những người thân
yêu nhất để thuyết phục Héc-to. Bên cạnh đó, nàng cịn một người vợ hết mực quan
tâm yêu thương chồng con tha thiết, lo lắng cho chồng khi nghe tin từ chiến trận;
khi chia tay Héc-to nàng chốc chốc lại ngối lại nhìn theo bóng hình của chồng mà
thương nhớ khơn xiết.

Câu 5 trang 104 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1
- Vì Héc-to là chủ sối thành Tơ-roa mang trong mình trách nhiệm và bổn phận.
Chàng cảm thấy hổ thẹn với những chiến binh và những người phụ nữ nếu chỉ là kẻ
hèn nhát, đứng từ xa, tránh không xung trận. Hơn thế nữa bầu nhiệt huyết không
cho phép Héc-to làm như vậy, chàng đã học cách can trường chiến đấu, dũng cảm ở
tuyến đầu. Dù thất bại hay thành cơng thì vẫn phải hồn thành bổn phận của mình,
phải dũng cảm chiến đấu.
=> Hành động đó cho ta thấy sự dũng cảm, can trường của Héc-to.
Câu 6 trang 104 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1
- Đoạn trích đặt ra vấn đề con người ở giữa tình cảm gia đình và bổn phận, trách
nhiệm với đất nước.
- Vấn đề này đến ngày nay vẫn cịn xảy ra rất nhiều. Vì hiệ nay khi xã hội phát triển,
con người càng chăm lo tới đời sống cá nhân nhiều hơn và đặt lợi ích của mình lên
trên cao so với lợi ích chung của xã hội.
Câu 7 trang 104 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1
- Những phẩm chất của người anh hùng Hy Lạp thời cổ đại là anh hùng chiến trận.
Phẩm chất cao q của nhân vật là lịng dũng cảm, can trường, ln ở tuyến đầu xả
thân vì cộng đồng trong việc chiến đấu chống kẻ thù, không sợ thất bại. Con người
anh hùng có vẻ đẹp cường tráng của thể chất. Nhân vật anh hùng là hiện thân của ý
chí và sức mạnh cộng đồng. Đó là hình tượng khái quát hóa, lý tưởng hóa, mang ý
thức và sức mạnh cộng đồng.
Kết nối đọc – viết
Câu hỏi trang 104 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu họ c tập miễn phí

Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) phân tích một chi tiết mà bạn cho là đặc sắc nhất

trong đoạn trích
Đoạn văn tham khảo:
Đoạn trích Héc-to từ biệt Ăng-đrơ-mác là một trong những đoạn trích tiêu
biểu trong sử thi I-li-át. Đây được coi là một trong những cảnh ấn tượng nhất khi
khắc họa thành công sự tương phản giữa bầu khơng khí chiến tranh ác liệt và cuộc
sống gia đình êm ấm. Trong đoạn trích, người đọc ấn tượng sâu sắc với chi tiết
Héc-to ôm con trai vào lịng để từ biệt. Một người chủ sối kiên cường, dũng mãnh
khi trở về nhà, đứng trước gia đình của mình, chàng chính là một người cha u
thương vợ con tha thiết. Chi tiết “cậu bé khóc ré lên, nhao người về phía nhũ mấu
xống áo thướt tha” vì sợ chiếc mũ bờm ngựa ánh đồng sáng lóa của Héc-to đã khiến
chàng ngay lập tức cởi bỏ chiếc mũ của mình, rồi nhẹ nhàng bồng cậu con trai thân
yêu, “thơm nó, vừa nâng nó lên cao, đu đưa, vừa khẩn cầu con trai của thần
Crô-nốt”. Từng hành động, cử chỉ chàng trao cho đứa con bé bỏng của mình đã thể
hiện nỗi lịng thương xót và u con đến nhường nào. Héc-to mong đứa bé có được
sự dũng cảm và can trường hơn cha của nó để có thể trở thành một anh hùng vĩ đại.
Hình ảnh người cha và hình tượng người anh hùng chủ sối của Héc-to dường như
chẳng đối lập mà cịn làm bật lên khí thế, ý chí chiến đấu và tình cảm gia đình cao
cả.

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188