KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: THỰC VẬT
THỜI GIAN THỰC HIỆN: Từ ngày 5/2 - 2/3/2018
MỤC TIÊU
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG
CƠ SỞ VẬT
CHẤT
LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- Hô hấp: Hít vào,
thở ra.
- Tay: Đưa 2 tay
* Trẻ tập các động - Hơ hấp, tay,bụng,
lên cao, ra phía
tác phát triển các
lườn, chân, bật.
trước.
nhóm cơ và hơ
- Đi, chạy các kiểu - Chân: Tay dang
hấp:
theo hiệu lệnh.
ngang, đứng khựu
- Trẻ biết tham gia
chân
tập các động tác
- Bụng lườn: Quay
phát triển các
sang trái, sang phải
nhóm cơ và hơ hấp.
kết hợp tay chống
- Trẻ có phản ứng
hơng hoặc 2 tay
nhanh, chạy theo
dang ngang, chân
các hiệu lệnh, biết
bước sang phải
phối hợp tay, chân,
sang trái.
mắt qua vận động.
- Bật tại chổ.
- Trẻ đi chậm, đi
nhanh, đi kiểng
gót, chạy chậm,
chạy nhanh... theo
hiệu lệnh.
* Thể dục buổi
sáng:
- Tập thể dục buổi
sáng trên nền nhạc.
+ Mùa xuân
+ Sắp đến tết rồi
+ Tết đến rồi
* Hoạt động học: - Bóng 10-15 quả
* Tập các kỹ năng
- Tự đập và bắt
- Tự đập và bắt
vận động cơ bản
bóng 3 lần liên tục bóng 3 lần liên tục
và phát triển tố
với cơ đường kính với cơ đường kính
chất trong vận
bóng 18cm
bóng 18cm
động:
- 3-4 điểm dích dắc
- Chạy liên tục theo - Chạy liên tục theo
a. Phát triển vận
động:
Trẻ biết phối hợp
các bộ phận cơ thể
để thực hiện các
vận động: đập và
bắt bóng, chạy,
chuyền, trườn...
* Giáo dục dinh
dưỡng và sức
khỏe:
đường dích dắc 3-4
điểm khơng chệch
ra ngồi.
- Chuyền và bắt
bóng 2 bên theo
hàng dọc
- Trườn về phía
trước.
- Trườn về phía
trước. Tự đập và
bắt bóng 3 lần liên
tục với cơ đường
kính bóng 18cm
- Nhận biết sự liên
quan giữa ăn uống
- Biết ăn để chóng
với bệnh tật (ỉa
lớn, khoẻ mạnh và
chấp nhận ăn nhiều chảy, sâu răng, suy
dinh dưỡng, béo
loại thức ăn khác
phì,...)
nhau.
- Nhận biết các bữa
- Trẻ biết tên một
ăn trong ngày và
số món ăn hàng
ích lợi của ăn uống
ngày: trứng rán, cá
đủ lượng và đủ
kho, canh rau…
chất.
-Trẻ biết sử dụng
- Sử dụng bát, thìa,
bát, thìa, cốc đúng cốc đúng cách.
cách.
đường dích dắc 3-4
điểm khơng chệch
ra ngồi.
- Chuyền và bắt
- Bóng 10 – 15 quả
bóng 2 bên theo
hàng dọc
- Trườn về phía
trước.
- Trườn về phía
trước. Tự đập và
bắt bóng 3 lần liên
tục với cơ đường
kính bóng 18cm
*Hoạt động ngồi
trời
TCVĐ:
- Chuyền bóng
- Hoa nào quả nấy
- Giỏ rau quả
TCDG: Bịt mắt bắt
dê, kéo co, cáo và
thỏ, kéo cưa lừa xẻ.
*Giờ ăn
- Trẻ biết ăn nhiều
loại thức ăn khác
nhau và ăn hết suất
- Bát, thìa, dĩa,
ăn của mình
khăn ướt, bàn ghế
- Biết mời cơ, mời
bạn khi ăn và ăn từ
tốn, khơng nói
chuyện, ăn không
rơi vãi
- Trẻ biết tay trái
giữ bát, tay phải
cầm thìa.
-Trẻ biết thực hiện - Làm quen cách * Hoạt động vệ
một số việc khi đánh răng, lau mặt. sinh.
- Tập rửa tay bằng - Biết rửa tay bằng
được nhắc nhỡ.
xà phòng sau giờ
xà phòng.
- Trẻ biết tập rửa
-Vòi nước chảy.
-Xà Phòng: 4 bánh
tay bằng xà phòng,
tự lau mặt đánh
răng
- Thể hiện bằng lời hoạt động, trước
nói về nhu cầu ăn, khi ăn, sau khi đi
ngủ, vệ sinh.
vệ sinh và khi tay
bẩn.
- Cho trẻ rửa mặt
và lau mặt đúng
quy trình.
- Trẻ biết đánh
răng đúng cách sau
khi ăn.
* Kỷ năng sống *Hoạt động chiều
- Trẻ biết cách giao
- Cách giao tiếp
tiếp.
- Dạy trẻ kỷ năng
với mọi người
giao tiếp với mọi
trong ngày tết.
người.
- Khăn: 32 cái có
ký hiệu riêng
- Bót đánh răng: 32
cái có ký hiệu riêng
LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
a. Khám phá xã
hội:
- Trẻ biết được tên
gọi, đặc điểm về
cánh hoa, lá, màu
sắc...của các lồi
hoa.
- Trẻ biết các bộ
phận chính của cây,
biết đặc điểm về lá,
thân cây, màu sắc..
- Trẻ biết tên gọi,
đặc điểm nổi bật
của các loài rau.
- Trẻ biết đặc điểm
của quả cam như
màu xanh, có múi,
vị ngọt...
b.Khám phá khoa
học
- Trẻ biết được một
số công việc trong
ngày tết
- Biết được một số
- Tìm hiểu về một
số loại hoa
- Tìm hiểu một số
loại cây
- Tìm hiểu một số
loại rau
- Khám phá quả
cam
- Trò chuyện về Tết
Nguyên Đán
- Trò chuyện về
ngày 8/3
* Hoạt động học:
-Tìm hiểu một số
loại hoa
- Tìm hiểu một số
loại cây
- Tìm hiểu một số
loại rau
- Khám phá quả
cam
- Hoa thật
- Ti vi, máy vi tính.
* Hoạt động học:
- Trò chuyện về Tết
Nguyên Đán
- Trò chuyện về
ngày 8/3
* Hoạt động ngồi
trời:
- Trị chuyện về tết
Ngun Đán
- Trị chuyện về
một số loại hoa
- Trò chuyện về
- Một số đồ dùng
để ăn như: Bát,
thìa,dĩa...
- Bộ đồ nấu ăn, bác
món ăn trong ngày
tết như: Mứt gừng,
bánh chưng, bánh
xồi,…)
- Biết được ngày 8/3
là ngày hội của bà,
của mẹ và các hoạt
động được tổ chức
trong ngày 8/3
ngày hội 8/3.
- Một số đồ dùng
bán hàng như dày
dép, phích, rau, củ
quả, hoa....
- Gạch xây dựng,
lắp ráp hàng rào,...
* Hoạt động chơi:
- Thể hiện cơng
- Góc phân vai:
- Trẻ biết mơ
việc của các thành Nấu ăn, bán hàng,
phỏng các hoạt
viên trong gia đình. bác sỹ
động nấu ăn, bán
- XD: Xây dựng
hàng, làm bác sĩ.
- Xây dựng vườn
hoa, công viên cây vườn hoa,
- Trẻ biết sử dụng
- Góc nghệ thuật :
các nguyên vật liệu xanh, vườn rau,
Bồi đắp hoa quả,
vườn quả.
khác nhau để xây
Tô màu vẽ các loại
dựng vườn hoa,
- Tìm hiểu về thực hoa cây xanh rau
quả.
vật và ngày hội
quả, Nặn các loại
8/3.
bánh, quả…
- Trẻ biết bồi đắp
- Góc sách tốn:
hoa quả , tơ và vẽ
Làm bộ sưu tập về
một số loại hoa
chủ đề, xem tranh
quả, nặn các loại
ảnh, làm vỡ tốn
bánh.
- Góc thiên nhiên:
- Trẻ biết làm bộ
Chơi với cát,chơi
sưu tập về tết
đúc bánh,chăm sóc
ngun đán và một
cây...
số loại hoa.
2.2: Làm quen với
tốn:
- Trẻ biết xếp
tương ứng 1: 1
trong phạm vi 4.
- Trẻ biết xếp xen
kẻ 2 nhóm đối
tượng trong phạm
vi 4.
sĩ.
- Đất nặn,cát màu,
bút sáp…
- Tranh ảnh về
ngày tết và một số
loại hoa, cây xanh,
rau, quả.
- Bộ đồ chơi góc
thiên nhiên.
* Hoạt động học: - Ti vi, máy tính
- Dạy trẻ xếp tương - Dạy trẻ xếp tương
- Hoa, lá: Mỗi trẻ 4
ứng 1: 1 trong
ứng 1: 1 trong
cái
phạm vi 4.
phạm vi 4.
- Dạy trẻ xếp xen
- Dạy trẻ xếp xen
kẻ 2 đối tượng
kẻ 2 đối tượng
trong phạm vi 4.
trong phạm vi 4.
- Đếm trên đối
tượng trong phạm
vi 5.
- So sánh chiều dài
của 2 đối tượng.
* Trị chơi:
Ai thơng minh
hơn, Ai nhanh nhất,
Tạo nhóm...
* Hoạt động chơi:
- Góc học tập:
+ Đếm và khoanh
trịn các nhóm đối
tượng trong phạm
vi 4
+ Xếp xen kẻ 2 đối
tượng trong phạm
vi 4.
LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
* Hoạt độngmọi
lúc mọi nơi và giờ
đón – trả trẻ
* Hoạt động học:
Thơ: Hoa kết trái
Thơ: Cây dây leo
Đồng dao: Lúa ngô
..
là cô đậu nành
Thơ: Tết đang vào
nhà
Thơ: Quả
Chuyện: Hoa mào
gà
*Hoạt động ngoài
trời:
- Làm quen bài
thơ: Hoa kết trái,
Dán hoa tặng mẹ,
Quả.
Đồng dao: Lúa ngô
là cô đậu nành.
Thơ: Tết đang vào
nhà, chuyện: Hoa
mào gà
*Hoạt động chiều:
- Kể chuyện sáng
tạo.
- Ôn thơ: Dán hoa
tặng mẹ, Quả.
* Hoạt động góc
- Đọc truyện qua - Tập kỷ năng lật
- Trẻ biết sử dụng các- Sử dụng các từ
từ ‘‘Vâng ạ’’; ‘‘Dạ’’ ; trong giao tiếp.
‘‘thưa’’ trong giao
- Nói đủ nghe, khơng
tiếp.
nói lí nhí.
- Trẻ nói đủ nghe,
khơng nói lí nhí.
*Làm quen với
chữ viết
Ti Vi, máy vi tính
Hình ảnh minh họa
nội dung bài thơ
- Sách chuyện: 3-4
- Trẻ biết cầm sách tranh vẽ ; Mô tả hành mở trang sách cùng
đúng chiều, mở
động của các nhân cơ.
sách, xem tranh và vật trong tranh.
- Góc học tập: Xem
‘‘đọc’’ truyện.
sách chuyện, xem
Đề
nghị
người
- Trẻ biết đề nghị
tranh ảnh về tết
khác
đọc
sách
cho
người khác đọc
Nguyên Đán, một
nghe,
tự
giác
mở
sách cho nghe, tự
số loại hoa, ngày
sách
xem.
giác mở sách xem.
hội 8/3, cây xanh,
một số loại rau,
một số loại quả.
quyển
- Tranh ảnh về tết
Nguyên Đán, một
số loại hoa, ngày
hội 8/3, cây xanh,
một số loại rau,
một số loại quả.
- Làm album về
các hoạt động
trong ngày tết
Nguyên Đán, hoạt
động ngày 8/3
LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
* Tạo hình:
- Trẻ biết dùng kỷ
năng vẽ để vẽ hoa,
vẽ quà tặng mẹ, vẽ
quả cam.
- Trẻ biết dùng kỹ
năng xé dãi để xé
dán cây.
- Trẻ biết dùng kỹ
năng lăn dọc để tạo
thành củ cà rốt.
- Trẻ biết dùng kỷ
năng xoay tròn, ấn
dẹt để tạo ra sản
phẩm.
- Trẻ biết dùng kỷ
năng vẽ nét cong,
nét thẳng, nét xiên
…để vẽ hoa, vẽ
quả, cây xanh, vẽ
rau biết tơ màu đẹp
khơng lem ra ngồi
Âm nhạc:
- Sử dụng các kỹ
năng vẽ nét cong,
nét
xiên,
nét
thẳng… để vẽ hoa,
vẽ quà tặng mẹ, vẽ
quả cam.
- Sử dụng các kỹ
năng xé dãi để xé
dán cây.
- Sử dụng kỹ năng
lăn dọc để tạo
thành củ cà rốt.
- Dùng kỷ năng
xoay tròn, ấn dẹt
để tạo ra sản phẩm
* Hoạt động học:
- Vẽ hoa
- Vẽ quà tặng mẹ
- Xé dán cây
- Nặn củ cà rốt
- Vẽ quả cam
* Hoạt động góc:
- Nặn một số loại
bánh, quả.
- Vẽ hoa, vẽ quả,
vẽ rau, cây xanh
- Bồi đắp hoa, cây
xanh, rau, quả.
- Quét màu hoa,
cây xanh, rau, quả.
- Giấy A4: 32 tờ
- Bút sáp: 32 hộp
- Đất nặn : 32 hộp
- Giá treo sản phẩm
- Đất nặn, mỗi trẻ 1
hộp.
- Bảng đen, khăn
ướt thứ mỗi trẻ 1
cái
- Cát, đậu đen, hộp
màu cho trẻ bồi đắp
và quét màu
- Sử dụng kỷ năng
vẽ nét cong tròn,
nét thẳng, nét
xiên…để vẽ hoa,
vẽ quả, cây xanh,
vẽ rau biết tơ màu
đẹp khơng lem ra
ngồi
- Hát đúng giai * Hoạt động học:
- Ti vi, máy tính
- Hát thuộc lời
đúng giai điệu của
bài hát: Hoa bé
ngoan, Lý cây
xanh.
- Trẻ biết hát các
bài hát,múa biểu
diễn các bài hát
mừng tết Nguyên
Đán
điệu, lời ca
- Trẻ biết hát, múa
các bài hát trong
chủ đề thực vật để
mừng tết Nguyên
Đán
- DH: Hoa bé
- Trang phục múa
ngoan
- DH: Lý cây xanh
- NH: Hò khoan Lệ
Thủy.
* Hoạt động ngoài
trời, hoạt động
chiều:
- Làm quen bài hát:
Hoa bé ngoan, Lý
cây xanh
* Trị chơi:
- Ai đốn giỏi
* Hoạt động góc:
- Góc âm nhạc: Hát
múa, biễu diễn các
hát mừng tết
Nguyên Đán