GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN
NĂM HỌC: 2014 - 2015
Lĩnh vực: Phát triển thể chất
Đề tài: Bật liên tục vào 7 ô; tung bắt bóng bằng 2 tay; đi nối bàn
chân tiến, lùi.
Độ tuổi: 5 - 6 tuổi
Thời gian thực hiện: 30 - 35 phút
Giáo viên thực hiện: Võ Thị Uyến
I. Mục tiêu:
- Trẻ biết cách thực hiện BTTH: "Bật liên tục vào 7 ô; tung bắt bóng bằng 2 tay;
đi nối bàn chân tiến, lùi".
- Trẻ biết phối hợp liên tục các vận động: "Bật liên tục vào 7 ô; tung bắt bóng
bằng 2 tay; đi nối bàn chân tiến, lùi".
- Trẻ biết tập BTPTC theo nhịp điệu bài hát: “Thật đáng yêu”.
- Rèn luyện cho trẻ sự khéo léo, tự tin, dẻo dai, kiên trì khi thực hiện; biết định
hướng trong khơng gian, kỹ năng giữ thăng bằng.
- Phát triển tố chất nhanh nhẹn, phát triển các cơ cho trẻ.
- Giáo dục trẻ ý thức học tập, tính đoàn kết, biết chấp hành luật lệ giao thông.
- Trẻ đạt 93 - 95% .
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:
- Giáo án.
- Vòng, gậy, bóng , xắc xô, hoa, các gói quà.
- Đĩa nhạc bài hát: "Đồng hồ báo thức", “Thật đáng yêu”.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Vòng, bóng, gậy.
- Trang phục gọn gàng.
3. Địa điểm:
- Ngoài sân.
III. Tiến hành:
ư
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Ổn định
- Chào mừng tất cả các con đến với ngày hội thể dục
thể thao hôm nay.
- Trẻ ngồi xung quanh cô.
- Đến dự với ngày hội thể dục thể thao hôm nay,
chúng ta rất vinh dự chào đón ban giám khảo, quý vị - Trẻ vỗ tay.
đại biểu và đặc biệt là sự có mặt của các đội chơi đến
từ lớp Lá 1.
- Trẻ lắng nghe.
- Bây giờ các đợi hãy tự giới thiệu về mình.
1
- Trẻ giới thiệu:
+ Chúng tôi đội Hươu Sao
đến từ lớp Lá 1.
+ Chúng tôi đội Thỏ Trắng
đến từ lớp Lá 1.
- Nào mời các đội cùng nhau khởi động để chuẩn bị
bước vào hội thi.
Hoạt động 2: Khởi động:
- Trẻ đi vòng tròn trên nền nhạc, kết hợp các kiểu đi
(Đi bằng mũi bàn chân, đi bình thường, đi bằng gót
chân, đi bình thường, đi nghiêng bàn chân, đi bình
thường, chạy nhanh, chạy chậm…)
- Đến với hợi thi hơm nay các đội phải trải qua 3 phần
thi:
+ Phần thi thứ 1: Đồng diễn (tập các BTPTC)
+ Phần thi thứ 2: Thử tài của bé (BTTH: Bật liên tục
vào 7 ô; tung bắt bóng bằng 2 tay; đi nối bàn chân
tiến lùi ).
* Phần thi thứ 1: Đồng diễn
Hoạt động 3: Trọng động
- Trẻ tập theo nhịp điệu bài hát: “Thật đáng yêu”.
* Bài tập ph¸t triển chung: ( Tập với gậy)
Đợi h×nh 4 hàng ngang:
X
x x x x x x x...
x x x x x x x....
x x x x x x x...
x x x x x x x...
- Trẻ đi các kiểu đi.
-. Trẻ lắng nghe
- Trẻ đứng thành 4 hàng
ngang.
- Trẻ tập bài tập phát triển
chung.
+ Tay 1: Tay đưa ra phía trước, lên cao (4l x 8n)
+ Bụng lườn 1: Đứng cúi gập người về trước, tay - Trẻ lắng nghe.
chạm ngón chân (2l x 8n)
+ Chân 3: Ngồi khuỵu gối (4l x 8n)
- Cả 2 đội rất xuất sắc đã trải qua phần thi thứ nhất.
Phần thưởng mỗi đội là hai bông hoa, mời 2 đội
trưởng lên nhận. Chúng ta hãy nổ một tràng pháo tay
thật lớn để cổ vũ cho 2 đội nào.
- Tinh thần các đợi lúc này rất sảng khối, mời 2 đội
bước tiếp vào phần thi thứ 2 có tên gọi: “Thử tài của
bé”. Từ đợi hình 4 hàng dọc các con chuyển thành đợi
hình 2 hàng dọc.
* Vận động cơ bản : BTTH: "Bật liên tục vào 7
2
ô; tung bắt bóng bằng 2 tay; đi nối bàn chân tiến, lùi". - Trẻ chuyển thành 2 hàng
(Trẻ đứng hai hàng đối diện nhau)
dọc.
x x x x x
x...
X
- Với bài tập: "Bật liên tục vào 7 ô; tung bắt bóng
bằng 2 tay; đi nối bàn chân tiến, lùi". Bạn nào biết
cách thực hiện các vận động này?
- Cô mời một trẻ lên thực hiện.
- Để các con thực hiện bài tập tớt hơn các con hãy
nhìn cơ thực hiện bài tập vận đợng.
- C« làm mẫu cho trẻ xem.
Lần 1, 2 gii thích chậm rai, ro ràng cho trẻ
hiểu.
- TTCB: Cô đứng thẳng tự nhiên trước vạch chuẩn, 2
tay chống hông, khi có hiệu lệnh "bật", cô bật liên tục
vào 7 ô, cô bật nhẹ nhàng không chạm vào vạch. Bật
xong cô lấy bóng, đứng chân rộng bằng vai và cầm
bóng bằng 2 tay đưa về phía trước, sau đó tung bóng
lên cao và bắt bóng bằng 2 tay sao cho bóng không
rơi xuống đất. Tiếp theo cô đứng chân trước, chân
sau, 2 tay chống hông để tiếp tục thực hiện đi nối bàn
chân tiến, lùi. Như vậy cô vừa thực hiện liên tục các
vận động rồi đấy! Thực hiện xong cơ về đứng ći
hàng của mình.
- Mời 2 thành viên của 2 đội lên làm thử và sửa sai
cho trẻ nếu có.
- Trẻ thực hiện:
+ Lần 1: 2 trẻ/1 lần. Cô bao quát, sửa sai kịp thời
cho trẻ.
+ Lần 2: Ban tổ chức yêu cầu 2 đội thi đua xem đợi
nào thực hiện đúng, nhanh.
Cơ chó ý đến những trẻ yếu, sửa sai cho trẻ.
- Kết thúc phần thi thứ 2 ban tổ chức nhận thấy cả 2
đội rất xuất sắc, phần thưởng mỗi đội là hai bông
hoa. Xin một tràng pháo tay để cổ vũ cho 2 đội.
- Qua 2 phần thi, ban tổ chức thấy đội nào cũng có
tinh thần thi đấu rất tốt. Để biết kết quả của 2 đội, mời
tất cả các thành viên hãy kiểm tra phần thưởng của
mình.
3
x
x
x
x
x
....
- Trẻ lắng nghe.
- 1 trẻ lên thực hiện.
- Trẻ chú ý nhìn cơ làm
mẫu.
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- 2 trẻ lên làm thử.
- Trẻ lên thực hiện.
- Trẻ thực hiện lần 2.
- Trẻ kiểm tra kết quả của 2
đội.
- Cô trao phần thưởng cho 2 đội.
- Ngày hội "Thể dục thể thao" hôm nay đến đây là kết
thúc, cảm ơn quý vị đại biểu, các cô giáo và các đội - Trẻ chú ý lắng nghe.
về tham dự hội thi. Xin chào và hẹn gặp lại các đội
vào ngày hội năm sau.
Hoạt động 4: Hồi tĩnh
- Cho trẻ đi vòng tròn trên nền nhạc và hít thở nhẹ
nhàng, sau đó đi về ngồi theo đợi hình chữ u.
- Trẻ đi, hít thở nhẹ nhàng
trên nền nhạc và về chổ.
4