GIÁO án BDCM cấp HUYỆN làm QUEN với TOÁN
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (46.62 KB, 3 trang )
LÀM QUEN VỚI TOÁN:
DẠY TRẺ NHẬN BIẾT PHÂN BIỆT TO HƠN-NHỎ HƠN
I/ Mục đích yêu cầu.
- Trẻ nhận biết, phân biệt được to hơn – nhỏ hơn.
- Trẻ nói đúng từ: to hơn- nhỏ hơn
- Thông qua hoạt động, giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ chơi.
- Trẻ biết chú ý lắng nghe và hứng thú tham gia các hoạt động cùng cơ.
II/ CHUẨN BỊ:
- Máy tính, loa, bài hát: “Trường chúng cháu là trường mầm non”, “Quả bóng”
- 2 xe ơ tơ có màu sắc, kích thước khác nhau
- Bóng nhựa, xắc xơ, búp bê, trống có kích thước khác nhau
III/ TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức – giới thiệu
bài:
Trò chuyện:
- Hát: “Trường chúng cháu là trường mầm non”
Cơ hỏi:
- Đến trường có vui không các con?
- Đúng rồi, đến trường các con không chỉ được
cô giáo dạy cho nhiều điều hay, được gặp gỡ
nhiều bạn bè mà còn được chơi với nhiều đồ
chơi rất hấp dẫn.
- Các con nhìn xem cơ có gì đây?
- Cơ có rất nhiều bóng quả bóng to nhỏ khác
nhau rất là dễ thương. Với những quả bóng này,
các con sẽ làm gì?
Vậy các con hãy chơi cùng với những quả bóng
đáng yêu này nhé! ( Trong khi trẻ chơi cơ đến
bên trẻ và hỏi bóng màu gì? Quả bóng của con
và của bạn, bóng nào to, bóng nào nhỏ)
Cho trẻ chơi 1 phút, tập trung trẻ lại, mời 2 trẻ
cầm bóng và hỏi:
+ Quả bóng của bạn A và quả bóng của bạn B,
quả bóng nào nhỏ, quả bóng nào to?
Cơ nói: Các con tạm thời cất bóng vào giỏ để
lát nữa chúng mình sẽ chơi tiếp.
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
Trẻ hát
Trẻ nói theo cảm xúc
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời theo suy nghĩ của
mình
- Trẻ chơi
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời theo suy nghĩ
Khơng chỉ có bóng, cơ cịn mang đến cho các
con nhiều xe nữa. Các con hãy lấy những chiếc
xe ô tơ phía sau lưng ra trước mặt
Hoạt động 2: Nội dung
* Dạy trẻ nhận biết biểu tượng to hơn – nhỏ
hơn.
- Cơ và các con cùng có những chiếc xe ơ tơ.
+ Xe ơ tơ này có màu gì?
+ Cịn xe ơ tơ này có màu gì nữa?
+ Xe ơ tô màu vàng và xe ô tô màu đỏ như thế
nào với nhau?
+ Xe ô tô nào to hơn, xe ô tô nào nhỏ hơn
+ Cô cũng cố lại: Xe ô tô màu vàng so với xe ô
tô màu đỏ.Ô tô màu vàng to hơn, ô tô màu đỏ
nhỏ hơn.
Cô cho 3 tổ, lớp, 3 -4 trẻ nhắc lại (Các con hãy
chỉ tay vào xe ơ tơ có trước mặt và nói)
- Chúng mình cùng chơi với nhứng chiếc ơ tơ
này.
*Trị chơi luyện tập:
** Trị chơi 1: Chọn nhanh theo yêu cầu.
- Cách chơi: Khi cô yêu cầu chọn ô tơ nào thì
các con hãy chọn nhanh và chỉ tay vào hoặc đưa
ơ tơ đó lên.
Lần 1:
Cơ : + Chọn cho cô ô tô to hơn
+ Chọn cho cô ô tô nhỏ hơn.
Lần 2:
Cô : + Chọn ô tô màu vàng
+ Ơ tơ màu đỏ
Cơ tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần.
* *Trị chơi 2: Ai nhanh mắt
- Tìm ra những nhóm đồ chơi xung quanh lớp
có kích thước to hơn, nhỏ hơn.
- Chơi 2-3 lần
* *Trò chơi 3: Thi xem đội nào nhanh.
Các con ơi, chúng ta lại được chơi cùng với
bóng rồi này. Nhưng lần này các con phải chơi
- Trẻ lấy ô tô ra trước mặt
- Trẻ trả lời
- Trẻ quan sát, suy nghĩ và trả lời
- Trẻ chỉ tay và nói : ơ tơ màu
vàng to hơn, ô tô màu đỏ nhỏ hơn.
- Tre lắng nghe, chọn theo yêu cầu
và nói
Trẻ: + To hơn
+ Nhỏ hơn
+ To hơn
+ Nhỏ hơn
- Trẻ tìm các đồ chơi xung quang
lớp
theo u cầu của trị chơi. Trị chơi có cách chơi
như sau:
Cơ chia lớp mình thành 2 đội thành 2 hàng dọc.
Yêu cầu thành viên các đội lần lượt lên chọn
bóng theo u cầu của cơ và bỏ vào giỏ của đội
mình.
Luật chơi: Sau khi có hiệu lệnh kết thúc, đội
nào nhặt được nhiều bóng hơn đội đó sẽ dành
chiến thắng.
Trò chơi bắt đầu với một bản nhạc.
Cho trẻ chơi 2 lần
Hoạt động 3: Kết thúc:
Ngồi trị chơi Thi xem đội nào nhanh thì cịn
nhiều trị chơi khác với bóng nữa, chúng mình
cùng chơi nào.
- Trẻ xếp thành 2 hàng dọc theo
đội
- Trẻ lắng nghe cách chơi và luật
chơi, trẻ chơi.
- Trẻ chơi với bóng
