Chủ đề 2: BẢN THÂN
Thời gian: 3 tuần (Từ 03/10 - 21/10/2022)
I. MỤC TIÊU

1. Giáo dục phát triển thể chất
* Phát triển thể chất
- Trẻ khỏe mạnh, tích cực tham gia tập thể dục buổi sáng, vận động nhịp
nhàng cùng bạn bè. Thực hiện một số công việc tự phục vụ dưới sự giúp đỡ của
người lớn.
- Trẻ thực hiện tốt các bài tập: Đi kiễng gót, bật xa 30cm, bò thấp chui qua
cổng.
* Giáo dục dinh dưỡng và sức khoẻ
- Trẻ biết lợi ích về sức khỏe, biết tên một số loại thực phẩm quen thuộc, tên
một số món ăn hàng ngày, biết ăn các loại thức ăn khác nhau có lợi cho sức khỏe.
- Trẻ có cảm giác sảng khối khi tiếp xúc với mơi trường tự nhiên trong sạch
và các loại cây hoa quả rau ở xung quanh
- Trẻ có một số hành vi tốt trong ăn uống khi được nhắc nhở: Nhặt cơm rơi
vãi vào đĩa, ho, hắt xì hơi biết lấy tay che miệng.
2. Giáo dục phát triển nhận thức
- Có một số hiểu biết về bản thân: Tên, tuổi, giới tính, đặc điểm về hình dáng
bên ngồi, sở thích riêng. Biết được một số đặc điểm khác nhau và giống nhau của
bản thân so với người khác.
- Phân biệt các bộ phận cơ thể, các giác quan qua chức năng của chúng, biết
các giác quan là dùng để nhận biết các đồ vật, sự vật, hiện tượng và thế giới xung
quanh; Biết nhu cầu dinh dưỡng của cơ thể
- Xác định được vị trí trên- dưới; trước- sau của bản thân trẻ
3. Giáo dục phát triển ngôn ngữ
- Biết lắng nghe cô và các bạn nói. Trẻ có khả năng bày tỏ nhu cầu mong
muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói.
- Có khả năng giao tiếp bằng lời nói, lễ phép, biết nói theo cô các bộ phân trên
cơ thể. Biết đọc thơ Cô dạy ; Bé ơi ; Nhớ tên và hiểu nội dung câu truyện Gấu con

bị đau răng.
- Mạnh dạn, thích giao tiếp với mọi người xung quanh bằng lời nói. Biết lắng
nghe và trả lời lịch sự, lễ phép với mọi người. Biết đọc thơ, về chủ đề bản thân.
4. Giáo dục phát triển thẩm mĩ
- Trẻ có khả năng hát đúng lời của bài hát, vận động điệu múa.
- Thể hiện tình cảm qua giai điệu của 1 số bài hát: Cái mũi, Mời bạn ăn,
Đường và chân, Tập đếm…, vận động nhịp nhàng theo lời bài hát.
- Trẻ biết lựa chọn, sử dụng màu để vẽ và tô màu tranh.
5. Giáo dục phát triển tình cảm và quan hệ xã hội


2
2

- Trẻ thích thú và có ý thức tham gia vào các hoạt động tập thể, hòa đồng
cùng bạn bè trong nhóm chơi.
- Biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi, lấy và cất đúng nơi quy định, thích chia sẻ
cảm xúc kinh nghiệm, đồ dùng, đồ chơi với những người gần gũi.
- Có thói quen chào hỏi, cảm ơn xin lỗi và sưng hô lễ phép với người lớn.
- Biết mình được sinh ra và lớn lên nhờ bố mẹ và những người thân chăm sóc.
II. MẠNG NỘI DUNG

Tơi là ai

Cơ thể cuả tơi

- Có một số hiểu biết về đặc điểm cá
nhân: Họ tên, tuổi, ngày sinh nhật, giới
tính, dáng vẻ bề ngồi, những người
thân trong gia đình, bạn bè trong lớp.

- Những điểm giống và khác nhau của
tôi và các bạn về sở thích, khả năng và
những hoạt động có thể thực hiện
được.
- Có tình cảm, cảm xúc khác nhau, có
những hành vi lịch sự, lễ phép và ứng
sử phù hợp.
- Tôi làm được một số công việc tự
phục vụ.
- Hành vi ứng xử lịch sự và lễ phép.

- Cơ thể tôi gồm các bộ phận
khác nhau: đầu - mặt, cổ, thân
mình (lưng, ngực); 2 chân (đùi,
cẳng chân, bàn chân, các ngón
chân); 2 tay (cánh tay, bàn tay,
các ngón tay)
- Tơi có 5 giác quan và tơi sử
dụng giác quan để nhận biết mọi
thứ xung quanh.

BẢN THÂN

Tôi cần gì để lớn lên và khỏe mạnh
- Tôi được sinh ra và lớn lên.
- Tôi cần sự yêu thương, chăm sóc của người thân trong gia đình, của các cơ,
bác, các bạn trong trường mầm non.
- Dinh dưỡng đủ lượng, đủ chất, ăn nhiều loại thức ăn khác nhau; vệ sinh trong
ăn uống và tập thể dục hằng ngày.
- Tôi thích chơi với bạn bè và có nhiều đồ dùng đồ chơi.

- Mơi trường an tồn và khơng ơ nhiễm làm tôi thấy dễ chịu.


3
3

III. MẠNG HOẠT ĐỘNG

Giáo dục phát triển thẩm mỹ
Giáo dục phát triển ngơn ngữ
* Tạo hình
*Thơ
- Trang trí váy cho bé gái
- Cô dạy
- Xé dán hoa tua
- Bé ơi
- Vẽ bánh sinh nhật
* Truyên
- Gấu con bị đau răng* Âm nhạc
- NDTT- DH: Cái mũi; NDKH - NH: Mời bạn ăn; TCAN: Ai đoán giỏi
- NDTT - NH: Đường và chân; NDKH - Hát: Cái mũi; TCAN: Ai đoán giỏi
- NDTT -VĐ: Cái mũi; NDKH Hát: Tập đếm; TCAN : Tai ai tinh

BẢN THÂN

Giáo dục phát triển nhận thức
Giáo dục phát triển thể chất
Giáo dục PTTC-XH
* LQVT - Qua các vai chơi trẻ biết cùng bàn bạc, phối hợp, thoả thuận về vai chơ
* VĐCB

- Xác định- Liên
vị tríkết
trêndưới,
trướcsau của
- Đi kiễng gót
nhóm
chơi,
sử dụng
đd bản
hợp thân
lý. trẻ
* KPKH - Qua vai chơi trẻ phát triển hơn nhận thức về bản thân và 1 số công việ
- Bật xa 30cm
- Trò chuyện về một số bộ phận trên cơ thể trẻ.
- Bò thấp chui qua cổng
- Trò chuyện về nhu cầu dinh dưỡng cho bé
TCVĐ
- Chuyền bóng, về đúng nhà, bóng trịn to


4
4

Chủ đề nhánh 1: TÔI LÀ AI
(Thời gian thực hiện 1 tuần: Từ 03/10 - 07/10/2022)
1. Yêu cầu
- Trẻ nhớ tên, hiểu nội dung, thuộc bài hát “Cái mũi”; Biết lắng nghe cô giáo
hát. Hát rõ lời và đúng giai điệu, trẻ biết chơi TCÂN “Ai đoán giỏi”. Trẻ nhận biết
và nói đúng tên một số bộ phận trên cơ thể trẻ . Trẻ nhớ tên bài thơ, thuộc và hiểu
nội dung bài thơ: Cô dạy, trả lời được các câu hỏi của cơ theo nội dung bài thơ. Có

khả năng đọc diễn cảm bài thơ. Trẻ biết cách trang trí váy cho bé gái. Biết thực
hiện theo hướng dẫn bài tập VĐCB: “Đi kiễng gót”. Có kỹ năng xếp hàng, dàn
hàng và thực hiện theo khẩu lệnh của cô.
- Phát triển tai nghe âm nhạc, khả năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ, phát triển
khả năng ghi nhớ có chủ đích, phát triển thẩm mĩ cho trẻ, Phát triển vận động thô
và vận động tinh cho trẻ. Phát triển ngôn ngữ, rèn kĩ năng biểu diễn tự tin cho trẻ.
Phát triển tình cảm kĩ năng xã hội
- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động cùng cô và các bạn. Giáo dục trẻ biết
làm 1 số công việc tự phục vụ cho bản thân. Có tinh thần đồn kết trong nhóm
chơi. Có ý thức giữ gìn đồ dùng, đồ chơi, tài sản chung của lớp học.
2. Kế hoạch thực hiện
Thứ, ngày Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm Thứ sáu
Hoạt động
03/10
04/10
05/10
06/10
07/10
Đón trẻ,
- Đón trẻ
thể dục sáng,
+ Cơ đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân
điểm danh
đúng nơi quy định.
+ Trao đổi với cha mẹ về trẻ về 1 số điều cần thiết để tiếp tục
theo dõi, chăm sóc khi trẻ ở trường.
+ Trị chuyện với trẻ về chủ đề, cho trẻ xem tranh ảnh về CĐ

+ Cho trẻ chơi ở góc chơi trẻ thích.
- Thể dục sáng
+ Thứ 2, 4, 6 tập theo nhạc bài tập tháng 10 trong phần mềm
GDMN
+ Thứ 3, 5 tập với dụng cụ thể dục (Vòng, gậy thể dục)
- Điểm danh
Điểm danh trẻ đến lớp bằng cách gọi tên, đếm trẻ


5
5

Hoạt động học

PTTM
- NDTT:
DH: Cái
mũi;
NDKH :
NH: Mời
bạn ăn;
TCAN: Ai
đoán giỏi

Quan sát
HĐCMĐ thời tiết

Chơi
ngồi
trời


TCVĐ

CTD

PTNT
KPKH
- Trị
chuyện về
một số bộ
phận trên
cơ thể trẻ

Dạo chơi
quanh sân
trường
Dung
Lộn cầu
dăng dung vồng
dẻ
Chơi với
Chơi với
đc ngồi
đc ngồi
trời
trời

PTTC
VĐCB
Đi kiễng

gót
TCVĐ
Về đúng
nhà

PTNN
Thơ
Cô dạy

Quan sát
hoa mẫu
đơn
Dung dăng
dung dẻ

Quan
sát cây
hoa giấy
Lộn cầu
vồng

PTTM
- Trang trí
váy cho
bé gái

Nhặt lá
trên sân
trường
Dung

dăng dung
dẻ
Chơi với đc Chơi với Chơi với
ngoài trời
đc ngoài đc ngoài
trời
trời

Chơi, hoạt động ở - Góc phân vai
các góc
+ Chơi đóng vai cơ giáo, bán hàng.
- Góc xây dựng lắp ghép
+ Xây dựng vườn hoa, xếp đường đến trường…
- Góc nghệ thuật tạo hình
+ Hát múa những bài hát về chủ đề.
+ Nặn đồ chơi của bé
- Góc học tập và sách
+ Xem tranh ảnh và trị chuyện về chủ đề, tơ màu tranh về cđ
- Góc thiên nhiên
+ Tưới cây, lau lá
- Vệ sinh, ăn trưa
+ Cô giúp và hướng dẫn trẻ rửa mặt, tay sạch sẽ trước khi ăn.
+ Cô giáo dục dinh dưỡng trước bữa ăn, giúp trẻ hiểu tác
dụng của thực phẩm đối với cơ thể.


6
6

Ăn, ngủ, vệ sinh


Chơi, hoạt động
theo ý thích buổi
chiều

+ Nhắc trẻ mời cơ, mời bạn trước khi ăn.
+ Khuyến khích động viên trẻ ăn hết xuất.
- Ngủ trưa
+ Chuẩn bị nơi ngủ, thời gian trẻ đi vệ sinh trước ngủ, đảm
bảo thời gian cho trẻ ngủ đủ giấc
- Ăn phụ
+ Sau khi trẻ ngủ dậy nhắc trẻ đi vệ sinh, lau mặt, vận động
nhẹ nhàng
+ Trẻ được chuẩn bị chu đáo trong giờ ăn phụ chiều.
Biểu diễn
bài hát
Cái mũi

Làm
quen với
TC:
Về đúng
nhà

LQKTM
Thơ
Cô dạy

GDVS
Dạy trẻ

rửa mặt

VNCT
- Hát: Cái
mũi
- Thơ: Cô
dạy

- Hoạt động góc
+ Chơi theo ý thích ở các góc

Trả trẻ

- Hoạt động nêu gương
+ Tổ chức nhận xét, bình cờ.
+ Cho trẻ bình cờ.
- Vệ sinh
+ Hướng dẫn trẻ làm vệ sinh cá nhân: rửa tay, lau mặt, sưae
sang quần áo, đầu tóc gọn gàng, sạch sẽ
- Trả trẻ
+ Khi bố mẹ đón hướng dẫn trẻ cất đồ chơi đúng nơi quy
định, chào bố mẹ, chào cô giáo, các bạn trước khi về, trao
đổi với phụ huynh về tình hình một ngày của trẻ ở lớp

3. Chuẩn bị học liệu
- Trang trí lớp theo chủ đề.
- Tranh ảnh về CĐ Bản thân
- Nhạc bài hát trong chủ đề, máy tính, loa vi tính
- Tranh minh họa thơ, truyện trong chủ đề
- Vở tạo hình, tranh mẫu, bút màu.

- Đồ dùng, đồ chơi đầy đủ, sắp xếp ngăn lắp, gọn gàng.


7
7

*************************************
Chủ đề nhánh 2: CƠ THỂ CỦA TÔI
(Thời gian thực hiện 1 tuần: Từ 10/10 - 14/10/2022)
1. Yêu cầu
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả và hiểu nội dung bài hát “Đường và chân”.
Thuộc bài hát “Cái mũi”. Biết lắng nghe cô hát và chơi TCÂN. Trẻ xác định được
phía trên- dưới, trước- sau của bản thân trẻ. Trẻ biết tên, hiểu nội dung truyện, biết
tên các nhân vật trong truyện Gấu con bị đau răng. Biết xé dán hoa tua. Thực hiện
đúng VĐCB: Bật xa 30cm, biết chơi trị chơi Bóng trịn to
- Phát triển tai nghe âm nhạc, khả năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ, phát triển
khả năng ghi nhớ có chủ đích, phát triển thẩm mĩ cho trẻ, Phát triển vận động thô
và vận động tinh cho trẻ. Phát triển ngôn ngữ, rèn kĩ năng biểu diễn tự tin cho trẻ.
Phát triển tình cảm kĩ năng xã hội
- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động cùng cô và các bạn. Giáo dục trẻ biết
làm 1 số công việc tự phục vụ cho bản thân
2. Kế hoạch thực hiện
Thứ, ngày
Hoạt động

Đón trẻ,
thể dục sáng,
điểm danh

Hoạt động học


Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
10/10
11/10
12/10
13/10
14/10
- Đón trẻ
+ Cơ đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy
định.
+ Trao đổi với cha mẹ về trẻ về 1 số điều cần thiết để tiếp tục theo dõi,
chăm sóc khi trẻ ở trường.
+ Trị chuyện với trẻ về chủ đề, cho trẻ xem tranh ảnh về CĐ
+ Cho trẻ chơi ở góc chơi trẻ thích..
- Thể dục sáng
+ Thứ 2, 4, 6 tập theo nhạc bài tập tháng 10 trong phần mềm GDMN
+ Thứ 3, 5 tập với dụng cụ thể dục (Vòng, gậy thể dục)
- Điểm danh
Điểm danh trẻ đến lớp bằng cách gọi tên, đếm trẻ theo tổ …
PTTM
PTNT
PTTC
PTNN
PTTM



8
8

HĐCMĐ

Chơi
TCVĐ
ngồ
i trời
CTD

Chơi, hoạt động
ở các góc

- NDTT NH:
Đường và
chân;
NDKH Hát: Cái
mũi;
TCAN: Ai
đốn giỏi
Quan sát
thời tiết

LQVT
- Xác định
vị trí trêndưới,
trước- sau
của bản
thân


VĐCB
Bật xa
30cm
TCVĐ
Bóng trịn
to

Truyện
Gấu con bị
đau răng

- Xé dán
hoa tua

Dạo chơi
xung
quanh sân
trường

Nhặt lá
rụng

Quan sát
vườn hoa

Quan sát
chiếc cầu
trượt


Dung
Lộn cầu
dăng dung vồng
dẻ

Dung dăng Lộn cầu
dung dẻ
vồng

Chơi với
phấn

Chơi với
phấn

Chơi với
đc ngoài
trời

Dung
dăng dung
dẻ

Chơi với đc Chơi với
ngồi trời
phấn

- Góc phân vai
+ Chơi đóng vai cơ giáo, bán hàng, bác sĩ.
- Góc xây dựng lắp ghép

+ Xây dựng vườn hoa, lắp ghép đồ chơi…
- Góc nghệ thuật tạo hình
+ Hát múa những bài hát về chủ đề.
+ Nặn đồ chơi của bé
- Góc học tập và sách
+ Xem tranh ảnh và trò chuyện về chủ đề, tơ màu tranh về chủ
đề
- Góc thiên nhiên
+ Tưới cây, lau lá


9
9

Ăn, ngủ, vệ sinh

- Vệ sinh, ăn trưa
+ Cô giúp và hướng dẫn trẻ rửa mặt, tay sạch sẽ trước khi ăn.
+ Cô giáo dục dinh dưỡng trước bữa ăn, giúp trẻ hiểu tác dụng
của thực phẩm đối với cơ thể.
+ Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước khi ăn.
+ Khuyến khích động viên trẻ ăn hết xuất.
- Ngủ trưa
+ Chuẩn bị nơi ngủ, thời gian trẻ đi vệ sinh trước ngủ, đảm
bảo thời gian cho trẻ ngủ đủ giấc
- Ăn phụ
+ Sau khi trẻ ngủ dậy nhắc trẻ đi vệ sinh, lau mặt, vận động
nhẹ nhàng
+ Trẻ được chuẩn bị chu đáo trong giờ ăn phụ chiều.


Biểu
diễn bài
hát
Chơi, hoạt động Đường
theo ý thích buổi và chân
chiều

Trả trẻ

BKPCĐ LQKTM
Tơ màu Truyện
trang phục Gấu con
của bé
bị đau
răng

KNS
VNCT
Biết kêu
- Hát: Cái
cứu khi bị mũi, đường
lạc
và chân

- Hoạt động góc
+ Chơi theo ý thích ở các góc
- Hoạt động nêu gương
+ Tổ chức nhận xét, bình cờ.
+ Cho trẻ bình cờ.
- Vệ sinh

+ Hướng dẫn trẻ làm vệ sinh cá nhân: rửa tay, lau mặt, sưae
sang quần áo, đầu tóc gọn gàng, sạch sẽ
- Trả trẻ
+ Khi bố mẹ đón hướng dẫn trẻ cất đồ chơi đúng nơi quy
định, chào bố mẹ, chào cô giáo, các bạn trước khi về, trao đổi
với phụ huynh về tình hình một ngày của trẻ ở lớp

3. Chuẩn bị học liệu
- Trang trí lớp theo chủ đề.
- Tranh ảnh về CĐ Bản thân
- Nhạc bài hát trong chủ đề, máy tính, loa vi tính
- Tranh minh họa thơ, truyện trong chủ đề
- Vở tạo hình, tranh mẫu, bút màu.


10
10

- Đồ dùng, đồ chơi đầy đủ, sắp xếp ngăn lắp, gọn gàng.
*************************************
Chủ đề nhánh 3
TƠI CẦN GÌ ĐỂ LỚN LÊN VÀ KHỎE MẠNH
(Thời gian thực hiện 1 tuần: Từ 17/10 - 21/10/2022)
1. Yêu cầu
- Trẻ thuộc và hát đúng giai điệu của bài hát, biết vận động các ĐT minh họa
phù hợp với bài hát “Cái mũi”, biết lắng nghe cô hát và hưởng ứng cùng cô bài
“Tập đếm”. Trẻ biết về nhu cầu dinh dưỡng của bản thân. Trẻ nhớ tên bài thơ “Bé
ơi”, tên tác giả và hiểu được nội dung của bài thơ. Trẻ biết vẽ bánh sinh nhật. Thực
hiện đúng VĐCB: Bò thấp chui qua cổng theo hướng dẫn của cô.
- Phát triển tai nghe âm nhạc, khả năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ, phát triển

khả năng ghi nhớ có chủ đích, phát triển thẩm mĩ cho trẻ, Phát triển vận động thô
và vận động tinh cho trẻ. Phát triển ngôn ngữ, rèn kĩ năng biểu diễn tự tin cho trẻ.
Phát triển tình cảm kĩ năng xã hội
- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động cùng cô và các bạn. Giáo dục trẻ biết
làm 1 số công việc tự phục vụ cho bản thân.
2. Kế hoạch thực hiện
Thứ, ngày
Hoạt động

Đón trẻ,
thể dục sáng,
điểm danh

Hoạt động học

Thứ hai
17/10

Thứ ba
18/10

Thứ tư
19/10

Thứ năm
20/10

Thứ sáu
21/10


- Đón trẻ
+ Cơ đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng
nơi quy định.
+ Trao đổi với cha mẹ về trẻ về 1 số điều cần thiết để tiếp tục
theo dõi, chăm sóc khi trẻ ở trường.
+ Trị chuyện với trẻ về chủ đề, cho trẻ xem tranh ảnh về CĐ
+ Cho trẻ chơi ở góc chơi trẻ thích..
- Thể dục sáng
+ Thứ 2, 4, 6 tập theo nhạc bài tập tháng 10 trong phần mềm
GDMN
+ Thứ 3, 5 tập với dụng cụ thể dục (Vòng, gậy thể dục)
- Điểm danh
Điểm danh trẻ đến lớp bằng cách gọi tên, đếm trẻ theo tổ …
PTTM
PTNT
PTTC
PTNN
PTTM


11
11

- NDTT
-VĐ: Cái
mũi;
NDKH
Hát: Tập
đếm;
TCAN :

Tai ai tinh

Quan sát
HĐCMĐ cây hoa
dâm bụt
Chơi
ngồi
trời

TCVĐ

CTD

KPKH:
Trị
chuyện về
nhu cầu
dinh
dưỡng cho
bé

VĐCB
Bị thấp
chui qua
cổng
TCVĐ
Chuyền
bóng

Quan sát

góc thiên
nhiên

Dạo chơi
xq sân
trường

Thơ
Bé ơi

- Vẽ bánh
sinh nhật

Quan sát đồ Nhặt lá
chơi ngoài rụng
trời

Dung
Lộn cầu
Dung
Lộn cầu
Dung
dăng dung vồng
dăng dung vồng
dăng dung
dẻ
dẻ
dẻ
Chơi với
Chơi với

Chơi với
Chơi với
Chơi với
đồ chơi
phấn
đồ chơi
phấn
đồ chơi
ngồi trời
ngồi trời
ngồi trời
- Góc phân vai
+ Chơi đóng vai mẹ con đi chợ mua sắm. Siêu thị mini…
- Góc xây dựng lắp ghép
+ Xây dựng mơ hình cơng viên, vườn hoa…
- Góc nghệ thuật tạo hình

+ Hát múa những bài hát về chủ đề.
Chơi, hoạt động ở + Nặn đồ chơi của bé
các góc
- Góc học tập và sách
+ Xem tranh ảnh và trò chuyện về chủ đề, tơ màu tranh về chủ
đề
- Góc thiên nhiên
+ Tưới cây, lau lá
- Vệ sinh, ăn trưa
Ăn, ngủ, vệ sinh + Cô giúp và hướng dẫn trẻ rửa mặt, tay sạch sẽ trước khi ăn.
+ Cô giáo dục dinh dưỡng trước bữa ăn, giúp trẻ hiểu tác dụng
của thực phẩm đối với cơ thể.
+ Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước khi ăn.

+ Khuyến khích động viên trẻ ăn hết xuất.
- Ngủ trưa


12
12

Chơi, hoạt động
theo ý thích buổi
chiều

+ Chuẩn bị nơi ngủ, thời gian trẻ đi vệ sinh trước ngủ, đảm
bảo thời gian cho trẻ ngủ đủ giấc
- Ăn phụ
+ Sau khi trẻ ngủ dậy nhắc trẻ đi vệ sinh, lau mặt, VĐ nhẹ
nhàng
+ Trẻ được chuẩn bị chu đáo trong giờ ăn phụ chiều.
Biểu
BKPCĐ LQKTM
GDKN
VNCT
diễn VĐ
Tô màu
Thơ
Nhận biết - Hát: Cái
Cái mũi
bạn nam
Bé ơi
khi bị ốm mũi, đường
và bạn nữ

và chân, tập
đếm

- Hoạt động góc
+ Chơi theo ý thích ở các góc
- Hoạt động nêu gương
+ Tổ chức nhận xét, bình cờ.
+ Cho trẻ bình cờ.
- Vệ sinh
+ Hướng dẫn trẻ làm vệ sinh cá nhân: rửa tay, lau mặt, sưae
Trả trẻ
sang quần áo, đầu tóc gọn gàng, sạch sẽ
- Trả trẻ
+ Khi bố mẹ đón hướng dẫn trẻ cất đồ chơi đúng nơi quy
định, chào bố mẹ, chào cô giáo, các bạn trước khi về, trao đổi
với phụ huynh về tình hình một ngày của trẻ ở lớp
3. Chuẩn bị học liệu
- Trang trí lớp theo chủ đề.
- Tranh ảnh về CĐ Bản thân
- Nhạc bài hát trong chủ đề, máy tính, loa vi tính
- Tranh minh họa thơ, truyện trong chủ đề
- Vở tạo hình, tranh mẫu, bút màu.
- Đồ dùng, đồ chơi đầy đủ, sắp xếp ngăn lắp, gọn gàng.

NGƯỜI DUYỆT KẾ HOẠCH

Hoàng Hoa, Ngày 22 tháng 09 năm 2022
NGƯỜI XÂY DỰNG KẾ HOẠCH

Nguyễn Thị Hằng



13
13