KPKH bé cần gì để lớp lên Lớp mầm 3-4 tuổi
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (53.93 KB, 3 trang )
Mơn : KPKH: Bé cần gì để lớn lên.
1 Mục đích yêu cầu:
* Kiến thức:
- Trẻ nhận biết và gọi tên được các món ăn
- trẻ biết hằng ngày nếu ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng sẽ giúp cho cơ thể khỏe
mạnh, không đau ốm, giúp trẻ thông minh, nhnah nhẹn, da đẹp, mắt sáng...
* Kỹ năng:
- Trẻ gọi được tên 1 số nhóm thực phẩm thơng thường:
+ Nhóm cung cấp chất bột đường: Gạo, mì, ngơ, khoai....
+ Nhóm cung cấp chất đạm: Thịt, tơm, cá, trứng, sữa.....
+ Nhóm cung cấp chất béo: Dầu ăn, mỡ, lạc, vừng....
+ Nhóm cung cấp vitamin và muối khoáng: Các loại rau quả.
* Giáo dục:
- Giáo dục trẻ ăn đủ các món ăn cần thiết, tốt cho sức khỏe và rửa tay sạch trước
khi ăn
- Trẻ tích cực hứng thú tham gia các hoạt động .
2 Chuẩn bị môi trường hoạt động:
- Không gian tổ chức: Trong lớp.
- Đồ dùng phương tiện:
- Máy chiếu ( Các hình ảnh về 4 nhóm thực phẩm, hình ảnh trẻ béo phì, trẻ suy
dinh dưỡng, các hoạt động vui chơi giải trí, mơi trường xanh sạch đẹp…)
- Lơ tơ về các nhóm thực phẩm.
3 Phương pháp: Quan sát, đàm thoại.
4 Hoạt động trọng tâm:
* Hoạt động 1: Ổn định vào bài
* Cho trẻ hát bài : Mời bạn ăn.
- Hỏi trẻ :
+ Các con vừa hát bài hát gì?
+ Trong bài hát nói về gì ?
+ Muốn cho cơ thể khỏe mạnh các con phải làm gì ?
- Giáo dục trẻ vệ sinh sạch sẽ, ăn uống đủ chất... để cho cơ thể khỏe mạnh...
* Hoạt động 2: Tìm hiểu bé cần gì để lớn lên và khỏe mạnh.
- Cô hỏi trẻ :
+ Hàng ngày các con được ăn những thức ăn gì?
+ Ngồi ăn cơm với thịt, cá ra các con cịn ăn với gì nữa?
- Các món ăn hàng ngày các con ăn, mỗi món ăn đều có chất dinh dưỡng khác
nhau và các con muốn biết những món thức ăn đó thuộc nhóm thực phẩm nào
nào. Các con hãy cùng nhìn lên màn hình nào.
- Cho trẻ xem hình ảnh nhóm rau, củ, quả.
- Hỏi trẻ :
+ Các loại rau, củ quả đó thuộc nhóm thực phẩm giàu chất gì ?
- Cho trẻ quan sát và đàm thoại
- Tương tự với các hình ảnh thuộc nhóm giàu chất đạm, chất bột đường, chất béo.
- Hỏi trẻ :
+ Hàng ngày các con phải ăn đầy đủ các chất dinh dưỡng trên nhưng theo các con
phải ăn như thế nào là hợp lý?
+ Nếu ăn nhiều q một món mà khơng vận động thì cơ thể lúc này như thế nào?
( cho trẻ xem hình ảnh béo phì).
+ Nếu ăn ít q một món, ăn bỏ bữa thì cơ thể như thế nào?( Cho trẻ xem hình
ảnh gầy yếu suy dinh dưỡng)
+ Ngồi ăn uống đủ chất dinh dưỡng ra chúng ta cần phải làm gì nữa để cho cơ thể
khỏe mạnh ?
- Cho trẻ xem các hình ảnh hoạt động thể dục, giải trí vui chơi, ngủ, vệ sinh sạch
sẽ.
- Cho trẻ đứng dậy hát và vận động bài : Nào chúng ta cùng tập thể dục, sau đó
ngồi đồi hình chưc u.
+ Ngồi việc ăn uống vui chơi hợp lý, thì chúng ta lớn lên, phát triển nhờ sự
chăm sóc dạy bảo của ai?
- Cho trẻ quan sát các hình ảnh về gia đình...
+ Hàng ngày đến trường các con thấy trường lớp của chúng mình có sạch đẹp
khơng ?
+ Hàng ngày các con phải làm gì để cho mơi trường ln được xanh, sạch, đẹp ?
+ Khi chúng ta sống mà không khí mơi trường bị ơ nhiễm thì sẽ như thế nào?
+ Chúng ta phải làm gì bảo vệ mơi trường?
- Cho trẻ xem hình ảnh mơi trường xanh sạch đẹp
- Giáo dục trẻ biết bảo vệ môi trường không vứt rác bừa bãi..
* Hoạt động 3: Trò chơi cũng cố.
* Trị chơi 1: “Chiếc túi kì diệu”.
- Cơ giới thiệu về chiếc túi, lần lượt cô cho trẻ ngữi và lấy ra thứ trẻ đốn. Cơ u
cầu trẻ nhắm mắt và cho trẻ nếm xồi. Hỏi trẻ:
+ Các cháu có biết xồi vừa ăn có màu gì khơng? Vì sao?
+ Nhờ đâu cháu biết là ăn xồi?...
* Trị chơi 2: “Trò chơi " Giơ nhanh đọc đúng "
- Cô hướng dẫn cách chơi và luật chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi 2,3 lần.
- Giáo Dục : Hằng ngày cá con cần phải ăn uống đầy đủ các chất để cơ thể khoẻ
mạnh,da dẽ hồng hào. Và phải rửa tay sạch sẽ trước khi ăn cơm và sau khi đi vệ
sinh các con nhé !
* Kết thúc hoạt động: Cô nhận xét tiết học và cho trẻ đi ra ngoài
