HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP
LỚP 6


CHỦ ĐỀ 2. KHÁM PHÁ BẢN THÂN
TUẦN 8.
NHỮNG GIÁ TRỊ CỦA BẢN THÂN


TUẦN 8. NHỮNG GIÁ TRỊ CỦA BẢN THÂN

I.

MỤC TIÊU

Sau khi tham gia hoạt động này, HS có khả năng:

- Nêu được thế nào là giá trị của một người;
- Phát hiện được những giá trị của bản thân;
- Biết giữ gìn và phát huy những giá trị của bản thân;
- Rèn luyện kĩ năng tự nhận thức bản thân, sự tự tin, lắng nghe tích cực, kĩ năng trình bày
suy nghĩ, ý tưởng, hợp tác; phẩm chất trung thực, trách nhiệm …


TUẦN 8. NHỮNG GIÁ TRỊ CỦA BẢN THÂN

HOẠT ĐỘNG 1. TÌM HIỂU GIÁ TRỊ CỦA MỘT CON NGƯỜI

Tình huống 1. Phân tích và làm rõ giá trị của bố mẹ Hiền trong trường hợp dưới đây:

Bố mẹ Hiền làm nghề thu mua phế liệu. Một lần, trong lúc phân loại phế liệu,

bố mẹ Hiền phát hiện một chiếc phong bì trong đống sách báo cũ. Khi mở ra,
bố mẹ Hiền sửng sốt vì thấy trong phong bì có rất nhiều tiền. Do dự một lúc,
mặc dù gia đình Hiền rất nghèo nhưng bố mẹ Hiền vẫn quyết định mang trả
lại.


TUẦN 8. NHỮNG GIÁ TRỊ CỦA BẢN THÂN

HOẠT ĐỘNG 1. TÌM HIỂU GIÁ TRỊ CỦA MỘT CON NGƯỜI

-

Vì sao gia đình Hiền rất nghèo nhưng bố mẹ Hiền vẫn quyết định trả lại phong bì tiền?
Nếu là Hiền, em có đồng ý với hành động của bố mẹ không?


TUẦN 8. NHỮNG GIÁ TRỊ CỦA BẢN THÂN

HOẠT ĐỘNG 1. TÌM HIỂU GIÁ TRỊ CỦA MỘT CON NGƯỜI

-> Bố mẹ Hiền là người ngay thẳng, trung
thực, có lịng tự trọng.
=> Giá trị của một con người


TUẦN 8. NHỮNG GIÁ TRỊ CỦA BẢN THÂN

HOẠT ĐỘNG 1. TÌM HIỂU GIÁ TRỊ CỦA MỘT CON NGƯỜI
Tình huống 2.
So với các bạn trong lớp, Thảo nhận thức còn chậm và lực học có phần

đuối hơn các bạn, nhưng bạn luôn chuyên cần và cố gắng vượt qua bản
thân mỗi ngày. Bạn ln tích cực tham gia các hoạt động văn nghệ, thể
dục thể thao của lớp. Bạn hay quan tâm và sẵn sàng giúp đỡ mọi người
khi gặp khó khăn. Vì thế cả lớp ai cũng yêu quý Thảo.
Theo em, điều gì đã khiến Thảo có được tình cảm yêu quý của mọi người?


TUẦN 8. NHỮNG GIÁ TRỊ CỦA BẢN THÂN

HOẠT ĐỘNG 1. TÌM HIỂU GIÁ TRỊ CỦA MỘT CON NGƯỜI

Thế nào là giá trị của một
người ?

- Giá

trị của một người là điều mà người đó tin tưởng, cho là

quan trọng, có ý nghĩa, định hướng cho suy nghĩ và hành
động của người đó trong cuộc sống.


TUẦN 8. NHỮNG GIÁ TRỊ CỦA BẢN THÂN

HOẠT ĐỘNG 1. TÌM HIỂU GIÁ TRỊ CỦA MỘT CON NGƯỜI

- Để xác định giá trị của một người:
+ Cần dựaMuốn
vào điều
mà họ

là một
quan trọng, quý giá
xác định
giá cho
trị của
người
dựa
vào
đâu?
và chi phối cách
giải cần
quyết
vấn
đề,
cách ứng xử của họ.

+ Giá trị được thể hiện qua thái độ, hành vi có thể quan
sát được.


TUẦN 8. NHỮNG GIÁ TRỊ CỦA BẢN THÂN

HOẠT ĐỘNG 1. TÌM HIỂU GIÁ TRỊ CỦA MỘT CON NGƯỜI

Giá trị của bản thân:

- Lòng dũng cảm
- Sự sáng tạo
- Trung thực
- Tính độc lập

- Sự chân thành
- Tính quyết đốn
- Trách nhiệm

- Tình bạn
- Tình yêu
- Sự bình yên
- Sự giàu có
- Lịng tốt
- Sự hồn hảo
-…


TUẦN 8. NHỮNG GIÁ TRỊ CỦA BẢN THÂN

THỰC HÀNH
HOẠT ĐỘNG 2. PHÁT HIỆN VÀ CHIA SẺ GIÁ TRỊ CỦA EM

Giá trị của em là gì?


TUẦN 8. NHỮNG GIÁ TRỊ CỦA BẢN THÂN

THỰC HÀNH
HOẠT ĐỘNG 2. PHÁT HIỆN VÀ CHIA SẺ GIÁ TRỊ CỦA EM

Gợi ý
 

Điều gì em cho là quan trọng đối với mình?


Điều gì em cho là quý giá phải bảo vệ, giữ gìn, tơn trọng và

Trả lời 
 

 

theo đuổi?

 

Điều gì chi phối các việc làm, lời nói, cách ứng xử, hành động

 

của em?
Những phẩm chất mà em đã có là gì?

 

Trung thực

Giá trị của em
Trung thực


TUẦN 8. NHỮNG GIÁ TRỊ CỦA BẢN THÂN

THỰC HÀNH

HOẠT ĐỘNG 2. PHÁT HIỆN VÀ CHIA SẺ GIÁ TRỊ CỦA EM

Gợi ý
 

Điều gì em cho là quan trọng đối với mình?

Điều gì em cho là quý giá phải bảo vệ, giữ gìn, tơn trọng và

Trả lời 
 

 

theo đuổi?

 

Điều gì chi phối các việc làm, lời nói, cách ứng xử, hành động

 

của em?
Những phẩm chất mà em đã có là gì?

 

Trung thực

Giá trị của em

Trung thực


TUẦN 8. NHỮNG GIÁ TRỊ CỦA BẢN THÂN

HOẠT ĐỘNG 2. PHÁT HIỆN VÀ CHIA SẺ GIÁ TRỊ CỦA EM

Trách nhiệm

KẾT LUẬN

Trung thực

Mỗi người đều có những giá trị chung và giá
Nhân ái

trị riêng cần được tôn trọng.

Chăm chỉ

Dũng cảm


TUẦN 8. NHỮNG GIÁ TRỊ CỦA BẢN THÂN

VẬN DỤNG – HOẠT ĐỘNG SAU GIỜ HỌC
 STT

Những việc làm 


Nên làm 

Khơng nên
làm

 1

Giữ gìn, phát huy và thể hiện những giá trị của bản thân trong cuộc sống thường ngày qua những

 

việc làm cụ thể.

 2

Không thể hiện và chia sẻ, để mọi người tự tìm hiểu về mình.

 

 3

Chia sẻ với cha mẹ, người thân về những giá trị của mình;

 

 4

 Khơng tiếp thu những lời nhận xét góp ý từ mọi người.

 


 5

 Chỉ coi trọng giá trị của bản thân; không tôn trọng giá trị của người khác.

 

 6

 Đề nghị gia đình tạo điều kiện giúp em thể hiện và phát huy những giá trị của bản thân.

 


TUẦN 8. NHỮNG GIÁ TRỊ CỦA BẢN THÂN

VẬN DỤNG – HOẠT ĐỘNG SAU GIỜ HỌC
KẾ HOẠCH XÂY DỰNG GIÁ TRỊ CỦA BẢN THÂN
 STT
 

 Giá trị

 Biện pháp thực hiện

 

 

 


 

 

 

1

 
2

 
3


TUẦN 8. NHỮNG GIÁ TRỊ CỦA BẢN THÂN

TỔNG KẾT

Mỗi người đều có những giá trị. Cần phát hiện được những giá trị của mình
để phát huy bằng cách thể hiện thái độ, các hành động, hành vi phù hợp với
giá trị.
Chúng ta cần phải tôn trọng giá trị riêng của người khác.


TUẦN 8. NHỮNG GIÁ TRỊ CỦA BẢN THÂN

BÀI TẬP VỀ NHÀ


- Hoàn thiện bảng kế hoạch xây dựng Giá trị bản thân của em
- Chuẩn bị: Nêu những việc làm hàng ngày của em để tự chăm sóc bản thân:
+ Về dáng vẻ bên ngoài
+ Về sức khỏe thể chất
+ Về tinh thần