Đề kiểm tra một tiết học kì I Ngữ văn lớp 9 phần Văn học Đề A Năm học 20112012510
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (141.52 KB, 4 trang )
Tuần: 16
Tiết:75
Cấp độ
Tên
Chủ đề
Đồng chí
Số câu
Số điểm, tỉ lệ
Nhận biết
TNK
Q
T
L
Thời kì ra
đời bài thơ
1
Đồng chí
Số câu
Số điểm, tỉ lệ
Bài thơ về tiểu
đội xe khơng
kính
Số câu
Số điểm, tỉ lệ
Ánh trăng
Số câu
Số điểm, tỉ lệ
Vận dụng
thấp
TNK TL
Q
Thông
hiểu
TNK T
Q
L
1
0,5đ
1
0,5đ
1
0,5đ
Biện pháp
tu từ trong
câu thơ
1
1
0,5đ
Hiểu biết về
tác giả
1
1
0,5đ
Hiểu được
vẻ đẹp của
anh TN
1
Số câu
Số điểm, tỉ lệ
Bếp lửa
1
0,5đ
Hiểu được
nội dung
1
Số câu
Số điểm, tỉ lệ
Đồng chí
1
1,0đ
Hiểu được
hình ảnh thơ
1
Số câu
Số điểm, tỉ lệ
Lặng lẽ Sa pa
1
2,0đ
Vẻ đẹp của anh
thanh niên
1
3
Cộng
ĐỀ A
Các từ
“Không”
trong bài
thơ
1
Lặng lẽ Sa pa
Số câu
Số điểm, tỉ lệ
Tổng số câu:
Tổng số điểm,
tỉ lệ
Vận dụng
cao
TNK TL
Q
Hiểu được
nghĩa của từ
1
Đoàn thuyền
đánh cá
Số câu
Số điểm, tỉ lệ
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn: Văn học. lớp: 9. Học kì: I
3
1
ThuVienDeThi.com
1
1
1
4,0đ
9
10,0
100%
TUẦN 16 – TIẾT 75 NH: 11-12
KIỂM TRA 1 TIẾT
Họ và tên:....................................
(Thơ truyện hiện đại Việt Nam)
Lớp: 9/…
Thời gian: 45 phút.
ĐỀ A
ĐỀ:
I/ Trắc nghiệm:
(3đ)
Khoanh tròn câu trả lời đúng.
Câu 1: Bài thơ “Đồng chí” được viết vào thời kì nào?
A. Trước cách mạng tháng Tám.
B. Trong kháng chiến chống Pháp.
C. Trong kháng chiến chống Mĩ.
D. Sau đại thắng Mùa xuân năm 1975.
Câu 2: Nhận định nào nói đúng nghĩa gốc của từ “Đồng chí”?
A. Là những người cùng một giống nòi.
B. Là những người sống cùng một thời đại.
C. Là những người cùng theo một tôn giáo.
D. Là những người cùng một chí hướng chính trị.
Câu 3: “Bài thơ về tiểu đội xe khơng kính” có bao nhiêu từ “Khơng”?
A. 7.
B. 8.
C. 9.
D. 10.
Câu 4: Hai câu thơ sau sử dụng biện pháp tu từ nào?
“Mặt trời xuống biển như hịn lửa,
Sóng đã cài then, đêm sập cửa”
A. So sánh và nhân hóa.
B. So sánh và ẩn dụ.
C. Ẩn dụ và nhân hóa.
D. Nhân hóa và liệt kê.
Câu 5: Gương mặt tiêu biểu trong lớp nhà thơ trẻ thời kì chống Mĩ, sinh năm 1948 quê
ở làng Quảng Xá, phường Đơng Vệ, thành phố Thanh Hóa là:
A. Phạm Tiến Duật. B. Chính Hữu. C. Nguyễn Thành Long. D. Nguyễn Duy.
Câu 6: Tại sao ơng họa sĩ có suy nghĩ: “Người con trai ấy đáng yêu thật, nhưng làm
cho ông nhọc q” (Trích “Lặng lẽ Sa Pa”)?
A. Vì cơng việc anh thanh niên q nặng.
B. Vì cơng việc anh thanh niên q khó.
C. Vì ơng hiểu hết mọi điều ở anh thanh niên.
D. Vì ơng nhận ra bao điều tốt đẹp từ những suy nghĩ và lời nói của anh thanh niên.
II/ Tự luận: (7đ):
Câu 1: Qua hồi tưởng và suy ngẫm của người cháu đã trưởng thành, bài thơ “Bếp lửa”
của Bằng Việt gợi lại những gì? (1đ).
Câu 2: Cảm nhận của em về hình ảnh “Đầu súng trăng treo” trong khổ thơ cuối của bài
“Đồng chí”.(2đ)
Câu 3: Em hãy viết một đoạn văn phân tích những nét đẹp của anh thanh niên trong
“Lặng lẽ Sa Pa” của Nguyễn Thành Long? (4đ)
BÀI LÀM:
I/ Trắc nghiệm:(3đ)
Câu
Câu 1
Câu 2
Câu 3
Câu 4
Câu 5
Câu 6
Đáp án
II/ Tự luận: (7đ)
……………………………………………………………………………………….......
………………………………………………………………………………………......
………………………………………………………………………………………......
………………………………………………………………………………………......
ThuVienDeThi.com
TUẦN 16 – TIẾT 75:
ĐÁP ÁN KIỂM TRA 1 TIẾT VĂN HỌC 9
I/ Trắc nghiệm: (3đ) Mỗi câu đúng cho (0,5điểm).
Câu
Câu 1
Câu 2
Câu 3
Câu 4
Câu 5
Câu 6
Đáp án
B
D
C
A
D
D
ĐỀ A
II/ Tự luận: (7đ)
Câu 1: Bài thơ “Bếp lửa” của Bằng Việt gợi lại:
- Những kỉ niệm đầy xúc động về người bà và tình bà cháu (0,5đ).
- Thể hiện lịng kính yêu, trân trọng và biết ơn của người cháu đối với bà và cũng là
đối với gia đình, quê hương, đất nước.
(0,5đ).
Câu 2:
- Hình ảnh “Đầu súng trăng treo” là hình ảnh đẹp, vừa hiện thực cũng vừa
lãng mạn của người chiến sĩ thời kì kháng chiến chống Pháp. (1đ).
- Hình ảnh “Đầu súng trăng treo” tạo ra nhiều liên tưởng cho người đọc: xa
mà gần; thực tại mà mơ mộng; chiến sĩ và thi sĩ; chất hiện thưc và chất lãng mạn trữ
tình… (1đ).
Câu 3: Những nét đẹp của anh thanh niên trong “Lặng lẽ Sa Pa” đó là:
+ Đẹp trong công việc làm: tuy rằng anh làm việc một mình trên đỉnh núi cao, quanh
năm giữa cây cỏ và mây núi Sa Pa với cơng việc “đo gió, đo mưa, đo nắng, đo chấn
động mặt đất, dự báo thời tiết hằng ngày phục vụ cho sản xuất và chiến đấu” rất gian
khổ nhưng anh vẫn hoàn thành tốt cơng việc. Đó chính là anh đã ý thức được cơng việc
của mình làm và lịng u nghề. Anh thấy được cơng việc mình làm thầm lặng nhưng có
ích cho cuộc sống.
+ Đẹp trong suy nghĩ: anh đã có những suy nghĩ thật đúng và sâu sắc về công việc mình
làm đối với cuộc sống con người. Do đó anh có nói “Cơng việc của cháu gian khổ thế
đấy nhưng cất nó đi, cháu buồn đến chết mất”.
+ Đẹp trong tính cách: đó là sự cởi mở, chân thành, q trọng tình cảm của mọi người,
khao khát được gặp gỡ, trị chuyện với mọi người.
+ Đẹp trong phẩm chất: đó là một con người rất mực khiêm tốn. Anh cảm thấy cơng
việc và những đóng góp của mình chỉ là nhỏ bé. Khi ông họa sĩ muốn vẽ chân dung anh,
anh nhiệt thành giới thiệu với ông những người khác đáng cảm phục hơn nhiều./.
TUẦN 16 – TIẾT 75 NH: 11-12
KIỂM TRA 1 TIẾT
ĐỀ B
(Thơ truyện hiện đại Việt Nam)
ĐÁP ÁN
I.Trắc nghiệm : ( mỗi câu đúng 0,5đ)
1D 2.B 3.C
4.B 5.D
6.C
II.Tự luận : (7đ)
1. Trả lời được 3 bài : Đồng chí, Bài thơ về tiểu đội xe khơng kính, Ánh trăng .
2. Chép đúng chính tả, sai 1 lỗi trừ 0,5đ
3. H/S tự do cảm nhận song nêu lên được các vẻ đẹp của anh thanh niên(Mỗi vẻ đẹp
1đ)
+ Có tinh thần trách nhiệm cao trong cơng việc.
+ Lịng u nghề .
+ Lịng mến khách .
+ Đức tính khiêm tốn .
................................................//...........................................
ThuVienDeThi.com
ThuVienDeThi.com
