Trườ ng  THCS  Thành ph ố B ến Tre
Tổ S ử ­ Địa ­ GDCD

Bài g iảng  Giáo  d ục  c ô ng  dân 9


Bài tập trắc  ng hiệm
Các  ý kiến s au đúng  hay s ai?
Ý kiến
1.  Nhiều mặt hàng trên thị trường hiện nay chỉ
cần chú ý đến mẫu mã chứ không cần chú ý đến
chất lượng.
2.  Sản phẩm có chất lượng thấp là để dành bán
cho những khách hàng có thu nhập thấp.
3.  Sản phẩm có chất lượng thấp nhưng nếu thu
được lợi nhuận cao thì vẫn đảm bảo năng suất,
chất lượng và hiệu quả.

Đúng

Sai

X
X
X


Trườ ng  THCS  Thành ph ố B ến Tre
Tổ S ử ­ Địa ­ GDCD

Bài g iảng  Giáo  d ục  c ơ ng  dân 9

Bài: B ẢO VỆ HỊA BÌNH


Bài: BẢO VỆ HỊA BÌNH
1. Thế nào là hịa bình? 
2. Thế nào là bảo vệ hịa bình?
  3. Ý nghĩa của bảo vệ hịa bình


Câu h ỏi
Câu 1. Th ế nào  là hị a bình?
Hịa bình là tình trạng khơng có chiến tranh hay xung đột
vũ trang, là mối quan hệ hiểu biết, tơn trọng, bình đẳng và
hợp tác giữa các quốc gia - dân tộc, giữa con người với
con người, là khát vọng của toàn nhân loại.


Câu h ỏi (Tiếp the o )
Câu  2.  Em  hãy  nê u  s ự  đ ối  lập  g iữa  hị a  bình  và  c hiến 
tranh?
Hịa bình

§

§

§

Đem lại cuộc sống bình

n, tự do.
Nhân dân được ấm no,
hạnh phúc.
Là khát vọng của lồi
người.

Chiến tranh

§

§
§

§
§

Gây ra đau thương, chết chóc, đói
nghèo, bệnh tật.
Trẻ em khơng được học hành.
Thành phố, làng mạc bị tàn phá,
hủy diệt.
Không thể phát triển sản xuất.
Là thảm họa của loài người.


Câu h ỏi (Tiếp the o )
Câu 3. Th ế nào  là b ảo  v ệ hị a bình?
Bảo vệ hịa bình là làm mọi việc để bảo vệ, giữ gìn cuộc
sống xã hội bình yên; là dùng thương lượng, đàm phán để
giải quyết mọi mâu thuẫn, xung đột giữa các dân tộc, tôn

giáo, quốc gia; không để xảy ra chiến tranh hay xung đột
vũ trang.


Câu h ỏi (Tiếp the o )
Câu 4. Em hãy nê u c ác  biểu hiện c ủa b ảo  v ệ hị a bình?
§ Giữ gìn cuộc sống bình n.
§ Dùng thương lượng, đàm phán để giải quyết mọi mâu
thuẫn, xung đột giữa các dân tộc, tơn giáo và quốc gia.
§ Khơng để xảy ra chiến tranh hay xung đột vũ trang.
§…


Câu h ỏi (Tiếp the o )
Câu  5.  Em  hiểu  th ế  nào   là  c hiến  tranh  c hính  ng hĩa  và 
c hiến tranh phi ng hĩa?
Chiến tranh chính nghĩa
§

§

§

Tiến hành đấu tranh
chống xâm lược.
Bảo vệ độc lập, tự do
của dân tộc.
Bảo vệ hịa bình.

Chiến tranh phi nghĩa

§
§

§

§

Xâm lược đất nước khác.
Phá hoại độc lập, chủ quyền của dân
tộc khác.
Gây chiến tranh để giết người, cướp
của.
Phá hoại hịa bình.


Câu h ỏi (Tiếp the o )
Câu h ỏi. Em hãy nê u tính c h ất c ủa hai c u ộc  Chiến tranh 
th ế g iới mà e m đã đ ượ c  h ọc  tro ng  mơ n Lịc h s ử lớp 8?
§ Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 - 1918): Là chiến
tranh đế quốc phi nghĩa của cả hai bên tham chiến (phe
Hiệp Ước và phe Liên minh Trung tâm).
§ Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 - 1945):
§ Đối với khối phát xít và các nước đế quốc: Là chiến
tranh phi nghĩa, xâm lược.
§ Đối với Liên Xơ và các nước bị phát xít chiếm đóng: Là
chiến tranh chính nghĩa, bảo vệ Tổ quốc.


Câu h ỏi (Tiếp the o )
Câu h ỏi. Em hãy nê u tính c h ất c ủa hai c u ộc  c hiến tranh 

g iữa Pháp và Việt Nam (1858 ­ 1954) và c hiến tranh g iữa 
Mĩ và Việt Nam (1954 ­ 1975)?
§ Đối với đế quốc Pháp và đế quốc Mĩ: Là chiến tranh phi
nghĩa, vì chúng đi xâm lược.
§ Đối với nhân dân Việt Nam: Là chiến tranh chính nghĩa, vì
đó là cuộc đấu tranh chống xâm lược, bảo vệ Tổ quốc.


Câu h ỏi (Tiếp the o )
Câu  6.  Cu ộc   c hiến  tranh  xâm  lượ c   c ủa  Mĩ  ở  Việt  Nam 
đã đ ể lại nh ững  h ậu qu ả g ì?
§ Hàng vạn gia đình có người thân hi sinh.
§ Hàng trăm nghìn người bị di chứng của chiến tranh, đặc
biệt trẻ em bị nhiễm chất độc da cam.
§ Tai nạn, thương tích do bom mìn cịn sót lại.
§…


Câu h ỏi (Tiếp the o )
Câu 7. Vì s ao  c húng  ta c ần ph ải b ảo  v ệ hị a bình?
Cần phải bảo vệ hịa bình vì:
§ Hịa bình đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc, bình n
cho con người; cịn chiến tranh chỉ mang lại đau thương,
tang tóc, đói nghèo, bệnh tật, trẻ em thất học, gia đình li
tán,…
§ Hiện nay, chiến tranh, xung đột vũ trang vẫn còn đang
diễn ra ở nhiều nơi trên thế giới và là nguy cơ đối với
nhiều quốc gia, nhiều khu vực trên thế giới.



Câu h ỏi (Tiếp the o )
Câu  8.  Để  b ảo   v ệ  hị a  bình,  ng ăn  c h ặn  c hiến  tranh, 
c húng  ta c ần ph ải làm g ì?
§ Xây dựng mối quan hệ tôn trọng, thân thiện giữa con
người với con người.
§ Xây dựng mối quan hệ hiểu biết, bình đẳng, hữu nghị, hợp
tác giữa các dân tộc và các quốc gia trên thế giới.
§ Tích cực tham gia các hoạt động đấu tranh vì hịa bình và
chống chiến tranh tại các khu vực bất ổn hiện nay trên thế
giới.
§…


Câu h ỏi (Tiếp the o )
Câu  9.  Để  b ảo   v ệ  hị a  bình,  ng ay  từ  khi  c ị n  ng ồi  trê n 
g h ế nhà trườ ng , h ọc  s inh c ần ph ải làm g ì?
§ Biết lắng nghe, đặt mình vào vị trí của người khác để hiểu
và cảm thơng với họ.
§ Sống hịa đồng với mọi người, khơng phân biệt đối xử, kì
thị người khác.
§ Biết dùng thương lượng để giải quyết mâu thuẫn.
§ Tham gia các phong trào bảo vệ hịa bình.
§ Có ý thức tìm hiểu, tơn trọng văn hóa của các dân tộc và
quốc gia khác.
§…


Nội dung  bài h ọc



Bài: B ẢO VỆ HỊA BÌNH
1. Th ế nào  là hị a bình?
Hị a bình là tình trạng  khơ ng  c ó  c hiến tranh hay xung  đ ột vũ trang , 
là m ối quan h ệ hiểu biết, tơ n trọng , bình đ ẳng  và h ợp tác  g iữa c ác  
qu ốc   g ia  ­  dân  tộc ,  g iữa  c o n  ng ười  v ới  c o n  ng ười,  là  khát  v ọng  
c ủa to àn nhân lo ại.
2. Th ế nào  là b ảo  v ệ hị a bình?
B ảo   v ệ  hị a  bình  là  làm  m ọi  việc   đ ể  b ảo   v ệ,  g iữ  g ìn  c u ộc   s ống   xã 
h ội  bình  yê n;  là  dùng   th ươ ng   lượ ng ,  đàm  phán  đ ể  g iải  quy ết  m ọi 
mâu  thu ẫn,  xung   đ ột  g iữa  c ác   dân  tộc ,  tô n  g iáo ,  qu ốc   g ia;  khô ng  
đ ể x ảy ra c hiến tranh hay xung  đ ột vũ trang .


3. Ý ng hĩa c ủa b ảo  v ệ hị a bình
§ Hị a bình đe m lại c u ộc  s ống   ấm no , h ạnh phúc , bình yê n c ho  c o n 
ng ườ i;  c ò n  c hiến  tranh  c h ỉ  mang   lại  đau  th ươ ng ,  tang   tó c ,  đó i 
ng hè o , b ệnh tật, trẻ e m th ất h ọc , g ia đình li tán,…
§ Hiện nay, c hiến tranh, xung   đ ột vũ trang  v ẫn c ò n đang  diễn ra  ở 
nhiều  n ơi  trê n  th ế  g iới  và  là  ng uy  c ơ  đ ối  v ới  nhiều  qu ốc   g ia, 
nhiều khu v ực  trê n th ế g iới.


Bài tập


Bài tập 1 (S GK)
Em  hãy  c ho   biết,  nh ững   hành  vi  nào   s au  đây  biểu  hiện 
lò ng  yê u ho à bình tro ng  c u ộc  s ống  h ằng  ng ày?
 a) Biết lắng nghe người khác.
 b) Biết thừa nhận những điểm mạnh của người khác.

c ) Dùng vũ lực để giải quyết các mâu thuẫn cá nhân.
 d) Học hỏi những điều hay của người khác.
đ) Bắt mọi người phải phục tùng mọi ý muốn của mình.
 e ) Tơn trọng nền văn hoá của các dân tộc, quốc gia khác.
g ) Phân biệt đối xử giữa các dân tộc.
 h) Giao lưu với thanh, thiếu niên quốc tế.
 i)  Viết thư, gửi quà ủng hộ trẻ em và nhân dân các vùng
có chiến tranh.


Bài tập 2 (S GK)
Em tán thành nh ững  ý kiến nào  d ướ i đây?  Vì s ao ?
a) Mọi người đều có quyền được sống trong hồ bình.
b)  Chỉ có các nước lớn, nước giàu mới ngăn chặn
được chiến tranh.
c )  Bảo vệ hồ bình, ngăn chặn chiến tranh là trách
nhiệm của toàn nhân loại.


Bài tập 2 (S GK) (Tiếp the o )
Vì, mọi người sinh ra đều có quyền được sống trong hịa
bình, có cuộc sống bình n, ấm no, hạnh phúc, có điều
kiện học hành, phát triển.
§ Cho nên, bảo vệ hịa bình, ngăn chặn chiến tranh là trách
nhiệm của tồn nhân loại, khơng phải chỉ của một cá
nhân, một tổ chức hay của một đất nước nào.
§


Hướ ng  d ẫn tự h ọc

Xe m lại bài h ọc .
§ Làm lại c ác  bài tập  ở S GK.
§ Ơn lại c ác  bài đã h ọc  đ ể c hu ẩn b ị làm bài kiểm tra 15 phút.
§ Xe m trướ c  bài:  TÌNH HỮU NGHỊ GIỮA CÁC DÂN TỘC 
TRÊN THẾ GIỚI (Đọc  và tìm hiểu trướ c  ph ần  Đặt v ấn đ ề).
§


Trườ ng  THCS  Thành ph ố B ến 
Tre
Tổ S ử ­ Địa ­ GDCD

Chúc  c ác  e m h ọc  tốt!