Giáo dục học

Tổng hợp: Xu hướng
Loại file: Tất cả
Giá tiền: Tất cả
Vai trò của kỹ năng mềm đối với sinh viên trong việc tuyển dụng hiện nay Vai trò của kỹ năng mềm đối với sinh viên trong việc tuyển dụng hiện nay
  • 4
  • 1
  • 0
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới, phần Sinh học tế bào (chương I, II) Sinh học lớp 10 - Trung học Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới, phần Sinh học tế bào (chương I, II) Sinh học lớp 10 - Trung học
  • 119
  • 798
  • 0
Tác động tích cực đến từng đối tượng học sinh trong giờ học hóa 9 Tác động tích cực đến từng đối tượng học sinh trong giờ học hóa 9
  • 14
  • 1264
  • 3
TÌM HIỂU TÌNH HÌNH ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ Ở TRƯỜNG THPT THỦ ĐỨC VÀ GIỚI THIỆU MỘT SỐ PHẦN MỀM THIẾT KẾ BÀI GIẢNG TÌM HIỂU TÌNH HÌNH ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ Ở TRƯỜNG THPT THỦ ĐỨC VÀ GIỚI THIỆU MỘT SỐ PHẦN MỀM THIẾT KẾ BÀI GIẢNG
  • 116
  • 318
  • 0
Nghiên cứu áp dụng mô hình học tập kết hợp (Blended Learning) tại trường Đại học Kinh tế Quốc dân - thực nghiệm với môn tin học đại cương Nghiên cứu áp dụng mô hình học tập kết hợp (Blended Learning) tại trường Đại học Kinh tế Quốc dân - thực nghiệm với môn tin học đại cương
  • 10
  • 108
  • 0
Ứng dụng ClassDojo trong quản lý lớp học Ứng dụng ClassDojo trong quản lý lớp học
  • 9
  • 54
  • 0
skkn rèn LUYỆN KHẢ NĂNG cảm THỤ văn học CHO học SINH TRUNG học PHỔ THÔNG skkn rèn LUYỆN KHẢ NĂNG cảm THỤ văn học CHO học SINH TRUNG học PHỔ THÔNG
  • 13
  • 421
  • 1
SKKN thủ thuật tạo trò chơi trong một số phần mềm dạy học bậc THCS SKKN thủ thuật tạo trò chơi trong một số phần mềm dạy học bậc THCS
  • 27
  • 724
  • 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG CÔNG TÁC PHỐI HỢP VỚI CÁC TỔ CHỨC ĐOÀN THỂ TRONG VÀ NGOÀI NHÀ TRƯỜNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG CÔNG TÁC PHỐI HỢP VỚI CÁC TỔ CHỨC ĐOÀN THỂ TRONG VÀ NGOÀI NHÀ TRƯỜNG
  • 20
  • 4572
  • 4
BÀI GIẢNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG BÀI GIẢNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG
  • 101
  • 4377
  • 15
Tự hào về sự nghiệp đào tạo cán bộ công đoàn Tự hào về sự nghiệp đào tạo cán bộ công đoàn
  • 3
  • 4
  • 0
SKKN PHƯƠNG PHÁP xây DỰNG THƯ VIỆN học LIỆU TRÊN INTERNET SKKN PHƯƠNG PHÁP xây DỰNG THƯ VIỆN học LIỆU TRÊN INTERNET
  • 15
  • 479
  • 1
Tiểu luận xử lý giải pháp trong công tác quản lí và chỉ đạo hoạt động dạy học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên của thành phố hà nội Tiểu luận xử lý giải pháp trong công tác quản lí và chỉ đạo hoạt động dạy học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên của thành phố hà nội
  • 21
  • 593
  • 2
Sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm nhằm kiểm tra đánh giá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học Địa lý ở trường phổ thông Sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm nhằm kiểm tra đánh giá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học Địa lý ở trường phổ thông
  • 7
  • 15
  • 0
BT bi dong du cac dang BT bi dong du cac dang
  • 2
  • 5
  • 0
Hư cấu, phi hư cấu và bản chất của sáng tạo văn học Hư cấu, phi hư cấu và bản chất của sáng tạo văn học
  • 9
  • 10
  • 2
Chương trình T.E.T - Phương pháp đào tạo giáo viên hiệu quả: Phần 2 Chương trình T.E.T - Phương pháp đào tạo giáo viên hiệu quả: Phần 2
  • 246
  • 59
  • 0
Xây dựng tầm nhìn toàn cầu trong nghiên cứu và phát triển khoa học nghiệp vụ sư phạm, thúc đẩy sự nghiệp đổi mới và hội nhập quốc tế của ngành Xây dựng tầm nhìn toàn cầu trong nghiên cứu và phát triển khoa học nghiệp vụ sư phạm, thúc đẩy sự nghiệp đổi mới và hội nhập quốc tế của ngành
  • 9
  • 43
  • 0
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC PHẦN I MÔN GDCD LỚP 10 TRƯỜNG THPT HƯƠNG SƠN, HUYỆN HƯƠNG SƠN, TỈNH HÀ TĨNH - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC PHẦN I MÔN GDCD LỚP 10 TRƯỜNG THPT HƯƠNG SƠN, HUYỆN HƯƠNG SƠN, TỈNH HÀ TĨNH - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
  • 77
  • 2088
  • 19
Sử dụng chiến lược bản đồ tư duy để cải thiện kỹ năng nói của sinh viên năm thứ hai khoa tiếng Anh, Đại học Thương mại Sử dụng chiến lược bản đồ tư duy để cải thiện kỹ năng nói của sinh viên năm thứ hai khoa tiếng Anh, Đại học Thương mại
  • 9
  • 319
  • 3
<< < .. 50 51 52 53 54 55 56 .. >