Quản lý giáo dục

Tổng hợp: Tải nhiều
Loại file: Tất cả
Giá tiền: Tất cả
Nhật ký thực tập cơ sở tại trường học viện hành chính quốc gia Nhật ký thực tập cơ sở tại trường học viện hành chính quốc gia
  • 11
  • 1437
  • 1
KE HOACH DAM BAO AN TOAN VE AN NINH TRAT TU NAM HOC 20152016 KE HOACH DAM BAO AN TOAN VE AN NINH TRAT TU NAM HOC 20152016
  • 5
  • 29
  • 1
BẢN kế HOẠCH THỰC tập cơ sở của NHÓM BẢN kế HOẠCH THỰC tập cơ sở của NHÓM
  • 10
  • 1147
  • 1
SỔ TAY PHƯƠNG PHÁP LUẬN DẠY HỌC SỔ TAY PHƯƠNG PHÁP LUẬN DẠY HỌC
  • 124
  • 547
  • 1
Phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học sư phạm thể dục thể thao hà nội theo hướng chuẩn hóa Phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học sư phạm thể dục thể thao hà nội theo hướng chuẩn hóa
  • 117
  • 338
  • 1
Phát triển đội ngũ giáo viên ở trường tiểu học đền lừ quận hoàng mai, thành phố hà nội theo định hướng đổi mới giáo dục Phát triển đội ngũ giáo viên ở trường tiểu học đền lừ quận hoàng mai, thành phố hà nội theo định hướng đổi mới giáo dục
  • 107
  • 545
  • 1
Bài giảng phong cách ngôn ngữ báo chí Bài giảng phong cách ngôn ngữ báo chí
  • 21
  • 993
  • 1
Giao duc hoc 2019 giao trinh giao duc hoc Giao duc hoc 2019 giao trinh giao duc hoc
  • 225
  • 20
  • 1
Vận dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực vào tổ chức dạy học các dạng bài tập về từ loại cho học sinh lớp 4 Vận dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực vào tổ chức dạy học các dạng bài tập về từ loại cho học sinh lớp 4
  • 87
  • 662
  • 1
Từ kinh nghiệm công tác của mình và kiến thức từ chuyên đề, anhchị hãy đề xuất các giải pháp để cải thiện chất lượng tự học của sinh viênđối tượng lên lớp của anhchị hiện nay. Liên hệ thực tiễn một giải pháp theo anhchị là hiệu quả nhất. Anhchị sẽ vận dụn Từ kinh nghiệm công tác của mình và kiến thức từ chuyên đề, anhchị hãy đề xuất các giải pháp để cải thiện chất lượng tự học của sinh viênđối tượng lên lớp của anhchị hiện nay. Liên hệ thực tiễn một giải pháp theo anhchị là hiệu quả nhất. Anhchị sẽ vận dụn
  • 4
  • 12
  • 1
BÀI THUYẾT TRÌNH LÝ LUẬN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI BÀI THUYẾT TRÌNH LÝ LUẬN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI
  • 5
  • 257
  • 1
Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục
  • 25
  • 529
  • 1
Tìm hiểu khả năng xác định từ loại cơ bản của học sinh lớp 4 qua các bài tập đọc Tìm hiểu khả năng xác định từ loại cơ bản của học sinh lớp 4 qua các bài tập đọc
  • 68
  • 401
  • 1
GIÁO ÁN NGOÀI GIỜ LÊN LỚP HAY-ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN NGOÀI GIỜ LÊN LỚP HAY-ĐẦY ĐỦ
  • 70
  • 962
  • 1
BÁO cáo TỔNG kết đào tạo THEO tín CHỈ của TRƯỜNG đại học KIẾN TRÚC TP hồ CHÍ MINH BÁO cáo TỔNG kết đào tạo THEO tín CHỈ của TRƯỜNG đại học KIẾN TRÚC TP hồ CHÍ MINH
  • 17
  • 577
  • 1
Tổ chức trò chơi rung chuông vàng trong dạy học chương I phần năm - di truyền học sinh học 12 Tổ chức trò chơi rung chuông vàng trong dạy học chương I phần năm - di truyền học sinh học 12
  • 82
  • 375
  • 1
Luận văn Quản lý chuyên môn của hiệu trưởng các trường THPT Thị Xã Chí Linh tỉnh Hải Dương Luận văn Quản lý chuyên môn của hiệu trưởng các trường THPT Thị Xã Chí Linh tỉnh Hải Dương
  • 112
  • 640
  • 1
Nghiên cứu giải pháp nâng cao hứng thú học tập môn GDTC cho học sinh khối 11 trường THPT Tân Trào - Tuyên Quang Nghiên cứu giải pháp nâng cao hứng thú học tập môn GDTC cho học sinh khối 11 trường THPT Tân Trào - Tuyên Quang
  • 62
  • 247
  • 1
Luận văn Quản lý dạy thêm học thêm trong nhà trường của Hiệu trưởng các trường trung học phổ thông thành phố Hải Dương, tỉnh Hải Dương Luận văn Quản lý dạy thêm học thêm trong nhà trường của Hiệu trưởng các trường trung học phổ thông thành phố Hải Dương, tỉnh Hải Dương
  • 129
  • 913
  • 1
TIỂU LUẬN NĂNG lực KIỂM SOÁT cảm xúc TIỂU LUẬN NĂNG lực KIỂM SOÁT cảm xúc
  • 0
  • 35
  • 1
<< < .. 27 28 29 30 31 32 33 .. >