Thạc sĩ - Cao học

Tổng hợp: Tải nhiều
Loại file: Tất cả
Giá tiền: Tất cả
Luận văn Ung thư tuyến giáp dịch tễ học – chẩn đoán – điều trị 04 Luận văn Ung thư tuyến giáp dịch tễ học – chẩn đoán – điều trị 04
  • 49
  • 1129
  • 26
Ứng dụng lý thuyết thị trường hiệu quả trong phân tích thị trường chứng khoán Việt Nam Ứng dụng lý thuyết thị trường hiệu quả trong phân tích thị trường chứng khoán Việt Nam
  • 194
  • 1884
  • 26
Hoàn thiện chính sách Marketing Mix tại Công ty xăng dầu Thừa Thiên Huế Hoàn thiện chính sách Marketing Mix tại Công ty xăng dầu Thừa Thiên Huế
  • 109
  • 2058
  • 26
Đánh giá tình hình quản lý và sử dụng đất trên địa bàn Quận Long Biên Hà Nội Đánh giá tình hình quản lý và sử dụng đất trên địa bàn Quận Long Biên Hà Nội
  • 115
  • 4081
  • 26
Giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động quản lý hàng tồn kho trong hệ thống siêu thị co opmart của saigon co op Giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động quản lý hàng tồn kho trong hệ thống siêu thị co opmart của saigon co op
  • 113
  • 938
  • 25
Luận văn thạc sĩ: Kiến thức, thái độ, hành vi và một số rào cản trong báo cáo sự cố y khoa của nhân viên y tế tại các khoa lâm sàng bệnh viện Quận Thủ Đức năm 2017 Luận văn thạc sĩ: Kiến thức, thái độ, hành vi và một số rào cản trong báo cáo sự cố y khoa của nhân viên y tế tại các khoa lâm sàng bệnh viện Quận Thủ Đức năm 2017
  • 122
  • 356
  • 25
Phân tích một vụ kiện bất khả kháng trong hợp đồng mua bán hàng hoá quốc tế theo CISG và lưu ý đối với doanh nghiệp Việt Nam Phân tích một vụ kiện bất khả kháng trong hợp đồng mua bán hàng hoá quốc tế theo CISG và lưu ý đối với doanh nghiệp Việt Nam
  • 10
  • 1036
  • 25
Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học luyện từ và câu lớp 4 Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học luyện từ và câu lớp 4
  • 76
  • 1820
  • 25
Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học phân môn luyện từ và câu lớp 4, 5 Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học phân môn luyện từ và câu lớp 4, 5
  • 91
  • 374
  • 25
Câu 1. So sánh những quan niệm cơ bản, ưu điểm và giới hạn của thuyết hành vi, thuyết nhận thức và thuyết kiến tạo. Câu 2. Phân tích những khả năng vận dụng các lý thuyết học tập trong dạy học bộ môn. Câu 3. Trình bày một ví dụ về dạy học bộ môn trong đó Câu 1. So sánh những quan niệm cơ bản, ưu điểm và giới hạn của thuyết hành vi, thuyết nhận thức và thuyết kiến tạo. Câu 2. Phân tích những khả năng vận dụng các lý thuyết học tập trong dạy học bộ môn. Câu 3. Trình bày một ví dụ về dạy học bộ môn trong đó
  • 77
  • 1801
  • 25
Phát triển du lịch homestay tại đà lạt Phát triển du lịch homestay tại đà lạt
  • 154
  • 1852
  • 25
Sử dụng kĩ thuật các mảnh ghép trong dạy học địa lí lớp 12 THPT Sử dụng kĩ thuật các mảnh ghép trong dạy học địa lí lớp 12 THPT
  • 121
  • 911
  • 25
Phân tích chiến lược marketing thị trường dịch vụ chuyển phát VNPost Phân tích chiến lược marketing thị trường dịch vụ chuyển phát VNPost
  • 8
  • 1282
  • 25
Giải quyết tranh chấp trong thương mại điện tử ở việt nam Giải quyết tranh chấp trong thương mại điện tử ở việt nam
  • 94
  • 1697
  • 25
Hợp đồng tín dụng ngân hàng theo pháp luật việt nam từ thực tiễn TP hồ chí minh Hợp đồng tín dụng ngân hàng theo pháp luật việt nam từ thực tiễn TP hồ chí minh
  • 73
  • 1784
  • 25
bài tập nhóm kỹ năng tư vấn trong lĩnh vực hôn nhân và gia đình bài tập nhóm kỹ năng tư vấn trong lĩnh vực hôn nhân và gia đình
  • 18
  • 6775
  • 25
Sử dụng video trong tác phẩm báo chí đa phương tiện (khảo sát vnexpress net, vietnamnet vn, vietnamplus vn) Sử dụng video trong tác phẩm báo chí đa phương tiện (khảo sát vnexpress net, vietnamnet vn, vietnamplus vn)
  • 517
  • 2370
  • 25
Quản lý nhà nước về công tác thanh niên từ thực tiễn huyện bình sơn, tỉnh quảng ngãi Quản lý nhà nước về công tác thanh niên từ thực tiễn huyện bình sơn, tỉnh quảng ngãi
  • 79
  • 1960
  • 25
Công tác xã hội nhóm với trẻ em mồ côi nhằm giảm mặc cảm tự ti để nâng cao khả năng hòa nhập môi trường học đường ( nghiên cứu trường hợp tại trung tâm bảo trợ xã hội ninh bình) Công tác xã hội nhóm với trẻ em mồ côi nhằm giảm mặc cảm tự ti để nâng cao khả năng hòa nhập môi trường học đường ( nghiên cứu trường hợp tại trung tâm bảo trợ xã hội ninh bình)
  • 126
  • 2768
  • 25
Phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn thông qua dạy học chủ đề phương trình, hệ phương trình bậc nhất cho học sinh ở trường THCS miền núi Phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn thông qua dạy học chủ đề phương trình, hệ phương trình bậc nhất cho học sinh ở trường THCS miền núi
  • 116
  • 1680
  • 25
<< < .. 81 82 83 84 85 86 87 .. >