Bai 2 Thong tin va du lieu
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (108.73 KB, 3 trang )
Tiết 3:
THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU (T2)
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức
– Biết mã hố thơng tin cho máy tính.
– Biết các dạng biểu diễn thơng tin trong máy tính.
– Biết các hệ đếm cơ số 2, 16 trong biểu diễn thông tin.
2. Kỹ năng
– Bước đầu biết mã hố thơng tin đơn giản thành dãy bit.
3. Thái độ
– Kích thích sự tìm tịi học hỏi của học sinh.
4. Định hướng phát triển năng lực
- Năng lực giải quyết vấn đề thông qua trao đổi, thảo luận.
- Năng lực tự hoc.
- Năng lực hợp tác.
- Năng lực giao tiếp, sử dụng ngôn ngữ.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
-Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, sách giáo viên và các tài liệu tham khảo
- Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi
III. PHƯƠNG PHÁP, KĨ THUẬT DẠY HỌC
1-Phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp, gợi động cơ, chia nhóm
2-Kĩ thuật dạy học:
………………………………………………………………………….
IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
* Ổn định lớp:
Lớp
10A1
10A2
10A3
10A4
10A5
Ngày giảng
Sĩ số
Vắng
A. KHỞI ĐỘNG
1- Kiểm tra bài cũ
Em hãy nêu các đơn vị đo lượng thông tin? Theo em khi 1 trang văn bản thì thường
sử dụng đơn vị nào để đo?
2- Tạo tình huống: theo các em khi ta cần lưu trữ thơng tin 10A1 vào máy tính thì
máy tính sẽ lưu trữ là 10A1 hay sẽ lưu trữ như thế nào?
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH
MỤC TIÊU
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HOC SINH
Hoạt động 1: Tìm hiểu về mã hóa thơng tin trong máy tính
HS biết khái niệm mã hóa
thơng tin
1. Mã hóa thơng tin trong
máy tính
mã hố thơng tin là biến đổi
thành một dãy bit.
GV: Giới thiệu bảng mã
ASCII và hướng dẫn mã
hố một vài thơng tin đơn
giản.
+ Dãy bóng đèn:
TSSTSTTS –>
01101001.
+ Ví dụ: Kí tự A
– Mã thập phân: 65
– Mã nhị phân là:
01000001 .
GV: Cho các nhóm thảo
luận tìm mã thập phân và
nhị phân của một số kí tự
- Đánh giá, nhận xét
HS: Thảo luận và viết
phần trả lời của mình vào
bảng phụ
- Báo cáo kết quả
HS: mỗi 1 nhóm học sinh
lên trình bày sản phẩm
2. Hoạt động 2: Tìm hiểu về biểu diễn dữ liệu trong máy tính
Mục tiêu: Giúp HS hiểu được
một số đơn vị đo lượng trong
Tin học
2. Biểu diễn dữ liệu trong
máy tính
2.1.Thơng tin loại số:
* Hệ thập phân:Kí hiệu: 0, 1, 2,
…, 9. Giá trị của mỗi chữ số
phụ thuộc vào vị trí của nó
trong biểu diễn.
– Hệ nhị phân: (cơ số 2) chỉ
dùng 2 kí hiệu là chữ số 0 và 1.
Ví dụ: 10112 = 1.23 + 0.22 + 1.21
+ 1.20 = 1110.
– Hệ 16: (hệ Hexa ): sử dụng
các kí hiệu: 0, 1, …, 9, A, B, C,
D, E, F trong đó A, B, C, D, E,
F có các giá trị tương ứng là 10,
11, 12, 13, 14, 15 trong hệ thập
phân.
Ví dụ: 2AC16 = 2.162 + 10.161 +
12.160 = 684
GV: giới thiệu cho HS về
hệ đếm
GV: trong đời sống và
trong học tập các em đã
dùng những chữ số nào
để đếm?
GV giới thiệu cho HS về
các hệ đếm
GV giới thiệu cách
chuyển đổi qua lại giữa
HS: lắng nghe và ghi
HS suy nghĩ và tìm câu
trả lời theo các nhân(các
chữ số 0,1,2,...,9)
HS nhận biết các hệ đếm
thơng qua tập kí hiệu và
chỉ số đi kèm
HS thực hiện chuyển đổi
theo ví dụ
c) Biểu diễn số nguyên: Biểu
diễn số nguyên với 1 Byte như
sau:
– Bit 7 (bit dấu) dùng để xác
định số nguyên đó là âm hay
dương. Qui ước: 1 dấu âm, 0
dấu dương. 7 bit còn lại biểu
diễn giá trị của số.
d) Biểu diễn số thực
5.2. Thông tin loại phi số:
– Văn bản.
– Các dạng khác: (hình ảnh, âm
thanh …)
* Nguyên lý mã hố nhị
phân:Thơng tin có nhiều dạng
khác nhau như số, văn bản,
hình ảnh, âm thanh … Khi đưa
vào máy tính, chúng đều được
biến đổi thành dạng chung –
dãy bit. Dãy bit đó là mã nhị
phân của thơng tin mà nó biểu
diễn.
các hệ đếm
GV giới thiệu cho HS cá
biểu diễn số ngun có
dấu và số ngun khơng
dấu
VD1: biểu diễn số -88
(nhóm 1)
VD2: biểu diễn số
nguyên 125
VD3: biểu diễn số
nguyên +99
HS biểu diễn số ngun
theo ví dụ theo các nhóm
sau đó báo cáo kết quả
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Mục tiêu:Vận dụng các kiến thức để luyện tập củng cố kiến thức.
Câu 1: Thơng tin là gì?
a.Hình ảnh và âm thanh
b.Văn bản và số liệu
c.Hiểu biết về một thực thể
d. Hãy chọn phương án đúng
Câu 2: Trong Tin học dữ liệu là: Hãy chọn phương án tốt nhất
a.Dãy bit biểu diễn thông tin trong máy tính
b.Biểu diễn thơng tin dạng văn bản
c.Các số liêu
Gợi ý sản phẩm: 1c 2a
D. VẬN DỤNG VÀ MỞ RỘNG
Mục tiêu: Vận dụng các kiến thức đã học để làm bài tập
Gợi ý sản phẩm: Bài làm học sinh chuẩn bị ở nhà:
- Cho một vài ví dụ về thơng tin. Cho biết dạng của thơng tin đó?
- Đọc tiếp bài "Thông tin và dữ liệu"
, ngày…..tháng…..năm
Tổ trưởng bộ mơn kí duyệt
