UBND THÀNH PHỐ BẮC NINH
TRƯỜNG THCS KINH BẮC
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
NĂM HỌC 2019-2020
Họ tên giáo viên: Nguyễn Thị Cúc
Năm sinh: 1990
Địa chỉ: Trường THCS Kinh Bắc
SĐT: 0973476421
Email:
Tổ: KHXH
Môn dạy: Tiếng Anh 6A1, 2, 3, 4
Căn cứ xây dựng kế hoạch
Thực hiện công văn số 1027 (ngày 15/ 08/ 2015) của sở GD - ĐT về việc Đổi mới
phương pháp dạy học và hình thức tổ chức dạy học; Thực hiện kế hoạch năm học 20192020 của Trường THCS Kinh Bắc, tôi xây dựng kế hoạch thực hiện đổi mới phương pháp
dạy học môn tiếng Anh 6 năm học 2019-2020 như sau:
Mơn
học
Tuần
dạy
Tiết
dạy
theo
PPCT
Tiếng
Anh
Unit 1: Getting started
1
2
6
Kì I
Tên bài dạy
A closer look 2
2
4
2
6
Skills 1: Reading +
Speaking
3
7
Skills 2: Listening +
writing
3
9
Unit 2: Getting started
4
10
A closer look 1
4
12
Communication
Vận dụng PPĐM,
hình thức đổi mới
Tích hợp: GDCD 8, KNS
(chào hỏi, làm quen; bảo vệ
giữ gìn đồ dùng học tập)
Tích hợp dọc: Thì hiện tại
đơn, hiện tại tiếp diễn (Unit
2,5-TA5)
Tích hợp: Địa lí (Lấy ví dụ
một số mơ hình trường học
nổi tiếng ở VN, thế giới)
Tích hợp: Văn (Các dấu câu,
viết hoa)
Tích hợp dọc: There
is(n’t)/are(n’t) (Unit14-TA3)
Tích hợp: GDCD, KNS (biết
sắp xếp đồ đạc trong phịng
ngăn nắp)
Tích hợp GDCD, KNS (biết
sắp xếp đồ dùng hợp lí cho
từng phịng trong nhà)
Tích hợp: Mỹ thuật (vẽ ngơi
nhà mơ ước), Địa lí (biết các
Hình
thức tổ
chức dạy
học
Trên lớp
Trên lớp
Trên lớp
Trên lớp
Trên lớp
Trên lớp
Trên lớp
6
16
6
17
8
9
22
27
10
28
11
33
12
12
13
34
35
38
15
44
16
46
Unit 3: Getting started
A closer look 1
kiểu nhà ở các vùng miền
khác nhau)
Tích hợp: Văn (tính từ miêu
tả tính cách)
Tích hợp: Văn (tính từ miêu
tả ngoại hình)
Tích hợp: GDCD 7 (có ý
Looking back + Project thức làm việc có kế hoạch),
KNS (xây dựng, hình thành
những tính cách tích cực)
Tích hợp: Địa, Sử (hiểu biết
một số địa điểm, di tích lịch
Unit 4: Getting started sử nổi tiếng ở Việt Nam),
KNS (biết ứng phó tình
huống lạc đường, cách hỏi
và chỉ đường)
Tích hợp: Văn (tính từ miêu
tả địa điểm), GDCD 7 (ý
A closer look 1
thức bảo vệ môi trường
sống), liên hệ thực tế địa
phương
Tích hợp: Văn (biết miêu tả
Looking back + Project phong cảnh), Mỹ thuật (vẽ
phong cảnh)
Tích hợp: Địa (kể tên các kì
Unit 5: Getting started quan nổi tiếng thế giới),
GDCD 7 (ý thức bảo tồn các
kì quan, mơi trường)
Tích hợp: KNS (biết lựa
A closer look 1
chọn đồ dùng cần thiết cho
những chuyến du lịch, trải
nghiệm ở địa điểm khác
nhau)
Tích hợp: Địa, Sử (về Hạ
Skills 1: Reading +
Long, Huế và các địa danh
Speaking
nổi tiếng khác ở Việt Nam),
KNS (tập làm hướng dẫn
viên du lịch)
Tích hợp: Lịch sử (phong tục
truyền thống ngày Tết ở Việt
Nam, kể sự kiện lịch sử nổi
Unit 6: Getting started tiếng xảy ra vào dịp Tết),
GDCD 7 (bảo tồn và phát
huy những truyền thống tốt
đẹp dịp Têt)
Tích hợp: GDCD 7 (biết
A closer look 2
những điều nên/ không nên
Trên lớp
Trên lớp
Trên lớp
Trên lớp
Trên lớp
Trên lớp
Trên lớp
Trên lớp
Trên lớp
Trên lớp
Trên lớp
làm vào ngày Tết)
Mơn
học
Tuần
dạy
Tiết
dạy
theo
PPCT
Tên bài dạy
Tiếng
Anh
20
55
Unit 7: Getting started
6
Kì II
20
57
22
62
23
64
23
65
24
68
24
69
25
25
28
28
70
72
80
81
30
87
31
88
A closer look 2
Unit 8: Getting started
A closer look 2
Communication
Vận dụng PPĐM,
hình thức đổi mới
Tích hợp: GDCD, liên hệ
thực tế (lợi ích, tác hại của
việc xem tivi, kể tên các
chương trình tivi yêu thích)
Tích hợp: Văn 7 (quan hệ từ:
và, nhưng, hoặc …)
Tích hợp: GDCD 6 (biết rèn
luyện thân thể hàng ngày),
Thể dục (kể tên các mơn thể
thao)
Tích hợp dọc: Thì quá khứ
đơn (Unit 3-TA5)
Tích hợp: Lịch sử (biết về
lịch sử Olympic)
Tích hợp: GDCD 7, KNS (ý
thức bảo tồn, phát huy
Looking back + Project truyền thống dân tộc, địa
phương), HĐNGLL (biết tổ
chức 1 số trị chơi dân gian)
Tích hợp: Địa lí 7 (biết vị trí
Unit 9: Getting started địa lí các Châu lục trên thế
giới)
Tích hợp: Văn (tính từ miêu
tả thành phố, con người, ẩm
A closer look 1
thực…), Địa, Sử (biết thêm
thơng tin về nước Anh)
Communication
Tích hợp: Địa (kể tên các địa
danh ở các thành phố nổi
tiếng trên thế giới)
Tích hợp: Cơng nghệ (các
Unit 10: Getting
kiểu nhà hiện đại trong
started
tương lai)
Tích hợp: Công nghệ,
A closer look 1
KHKT (những đồ dùng hiện
đại trong tương lai)
Tích hợp: GDCD 7 (ý thức
Unit 11: Getting
bảo vệ mơi trường), Địa 7
started
(kể tên các loại ơ nhiễm)
Tích hợp: Âm nhạc (những
bài hát chủ đề bảo vệ mơi
Hình
thức tổ
chức dạy
học
Trên lớp
Trên lớp
Trên lớp
Trên lớp
Trên lớp
Trên lớp
Trên lớp
Trên lớp
Trên lớp
Trên lớp
Trên lớp
Trên lớp
Trên lớp
A closer look 1
32
93
35
101
trường), GDCD, KNS (ý
thức, kỹ năng tái sử dụng đồ
đạc để bảo vệ mơi trường)
Tích hợp: GDCD, Công
Looking back + Project nghệ, Mỹ thuật ( biết tái sử
dụng đồ vật cũ phục vụ cuộc
sống)
Unit 12:
Tích hợp: KHKT (ứng dụng
Communication
robot vào cuộc sống)
Hiệu trưởng phê duyệt
Ngày ….. tháng 8 năm 2019
(Ký, đóng dấu)
Trên lớp
Trên lớp
Tổ/nhóm chun mơn
thẩm định
Ngày tháng 8 năm 2019
(Ký, ghi rõ họ tên)
Họ tên giáo viên dạy
Ngày tháng 8 năm 2019
(Ký, ghi rõ họ tên)
Nguyễn Thu Hương
Nguyễn Thị Cúc