- Trang chủ >>
- Mầm non - Tiểu học >>
- Lớp 5
CD2 Bai 5 Thuc hanh tong hop
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (548.76 KB, 4 trang )
Tuần: 28
Thứ 6, ngày 22 tháng 3 năm 2019
Lớp 3/1
BÀI 6: LUYỆN TẬP MỘT SỐ KĨ THUẬT TRÌNH BÀY VĂN BẢN
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức
- Luyện tập các kĩ thuật trình bày văn bản: chọn phơng chữ, kiểu chữ, cỡ chữ,
căn lề cho đoạn văn bản.
2. Kĩ năng
- Nắm được các bước thao tác thay đổi kiểu chữ, căn lề trong soạn thảo văn bản.
Vận dụng được vào bài làm.
3. Thái độ
- HS nghiêm túc trong quá trình học, phát tiển tư duy lơgic.
* GD tích hợp: giới thiệu tác phẩm “ Dế mèn phiêu lưu kí” của nhà văn Tơ Hồi
-> tích hợp mơn văn học.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Chuẩn bị đầy đủ giáo án, bài giảng trò chơi và đồ dùng dạy học, hệ
thống máy tính.
- Học sinh: Chuẩn bị bài mới, sách, vở, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định lớp: 2 phút
- Cả lớp bắt hát bài “ Lớp chúng ta đồn kết”
- Lớp phó điều hành
2. Bài cũ : 5 phút
- Trị chơi “ Rung chng vàng”
- Lớp trưởng điều hành
- GV bấm máy điều khiển trò chơi
- Cả lớp tham gia trò chơi
Câu hỏi 1: Đâu là nút lệnh “ chọn kiểu chữ in đậm” ?
Câu hỏi 1:
Đáp án B
A.
B.
C.
Câu hỏi 2: Để chọn kiểu chữ in nghiêng ta dùng tổ hợp Câu hỏi 2:
Đáp án A
phím nào ?
A. Ctrl +I
B. Ctrl +B
C. Ctrl +U
Câu hỏi 3:
Câu hỏi 3: Đâu là nút căn lề trái?
Đáp án B
A.
B.
C.
Câu hỏi 4: Để căn giữa cho đoạn văn bản em sử dụng Câu hỏi 4:
Đáp án B
công cụ nào?
A.
Câu hỏi 5:
B.
C.
Câu hỏi 5:
Đáp án A
Hộp thoại này
sẽ giúp em làm gì?
A. Chọn phơng chữ, cỡ chữ
B. Căn lề văn bản
C. Chọn kiểu chữ
- GV nhận xét, tuyên dương.
3. Các hoạt động: 25 phút
- Giới thiệu bài : GV chiếu một đoạn văn bản chưa định
dạng cho HS xem:
“ vịnh hạ long
từ trên cao nhìn xuống, vịnh hạ long như một bức tranh
khổng lào, sống động với hàng ngàn đảo đá.
hạ long có nhiều hang động đẹp, như động thiên cung,
hang đầu gỗ, hang trinh nữ,.....
vịnh hạ long còn mang một vẻ đẹp rất riêng khi đón bình
minh tới cũng như khi hồng hơn bng xuống. Vào năm
1994, vịnh hạ long đã chính thức được công nhận Di sản
thiên nhiên thế giới.
( Nguồn: Internet)
”
- Chiếu đoạn văn bản trên đã được định dạng:
Vịnh Hạ Long
Từ trên cao nhìn xuống, Vịnh Hạ Long như một bức tranh
khổng lào, sống động với hàng ngàn đảo đá.
Hạ Long có nhiều hang động đẹp, như động Thiên Cung,
hang Đầu Gỗ, hang Trinh Nữ,.....
Vịnh Hạ Long còn mang một vẻ đẹp rất riêng khi đón bình
minh tới cũng như khi hồng hơn bng xuống. Vào năm
1994, Vịnh Hạ Long đã chính thức được cơng nhận Di sản
thiên nhiên thế giới.
( Nguồn: Internet)
- u cầu HS thảo luận nhóm đơi để rút ra nhận xét về hai
cách trình bày đoạn văn bản trên ( so sánh)
- GV tuyên dương
- GV chốt ý: Khi soạn thảo văn bản, nếu như chúng ta chỉ
biết gõ kí tự mà khơng biết cách trình bày văn bản thì kết
quả sẽ cho chúng ta một văn bản khơng như ý muốn, vì
vậy hơm nay chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu bài “ Luyện
tập một số kĩ thuật trình bày văn bản”
- GV ghi đề bài lên bảng
- Yêu cầu một học sinh đọc mục tiêu bài học
a. Hoạt động 1 : 5 phút
- Cả lớp theo dõi
- 2 HS nhận xét
- Cả lớp Lắng nghe.
- HS ghi bài vào vở
- 1 HS đọc
- HS theo dõi
- GV đưa ra câu hỏi:
Trao đổi với bạn để trả lời các câu hỏi sau:
- Yêu cầu lớp thảo luận nhóm đơi (2 phút)
a. Làm thế nào để viết hoa tiêu đề văn bản trong phần
mềm Word?
b. Làm thế nào để chuyển một đoạn văn bản ở dạng chữ
thường sang kiểu chữ khác ( in đậm, in nghiêng, gạch
chân)
c. Làm thế nào để xóa một đoạn văn bản
- GV nhận xét chung và bổ sung thêm cho HS
b. Hoạt động 2: 10 phút
- GV mở hoạt động thực hành 2 trang 79 SGK lên màn
hình
Hạt gạo làng ta
Times New Roman, cỡ
chữ 16, in đậm.
Có vị phù sa
Arial, cỡ chữ 14, in
Của sơng Kinh Thầy
nghiêng.
Có hương sen thơm
Arial, cỡ chữ 12, in đậm
Trong hồ nước đầy
và nghiêng.
Có lời mẹ hát
Arial, cỡ chữ 16, in
Ngọt bùi đắng cay....
nghiêng và gạch chân
( Theo SGK Tiếng Việt 5- Times New Roman, cỡ
Tập một)
chữ 12, in nghiêng.
- Yêu cầu thảo luận nhóm 4 ( thời gian 2 phút)
- Gọi đại diện 2 nhóm lên bảng thực hành
- GV theo dõi
- GV nhận xét, tuyên dương
- GV nhận xét chung kết quả thực hành của cả lớp.
c. Hoạt động 3: 10 phút
- GV hướng dấn học sinh làm hoạt động thực hành 3 trang
79 SGK.
- GV yêu cầu HS mở tệp văn bản “ Demenkechuyen.doc”
- GV mở bài mẫu
- Yêu cầu HS thực hiện hoạt động theo nhóm 4: ( thời gian
8 phút):
+ Xác định đoạn văn bản cần thay đổi:
Kiểu chữ in đậm
Kiểu chữ in nghiêng
Kiểu chữ gạch chân
Canh đều văn bản
+ Định dạng đoạn văn bản theo mẫu rồi lưu văn bản.
- HS thảo luận
- Đại diện nhóm trả lời
câu hỏi
- Nhóm khác cho nhận xét
- HS lắng nghe
- HS đọc, suy nghĩ.
- 2 HS lên bảng
- Các nhóm nhận xét
- HS lắng nghe
- HS chú ý quan sát
- HS xác định đoạn văn
bản cần thay đổi
- HS thực hành theo nhóm
- HS lắng nghe
- GV quan sát, hỗ trợ những HS gặp khó khăn
- Nhận xét, tuyên dương cả lớp.
IV. CỦNG CỐ VÀ DẶN DỊ: 3 phút
- Tóm tắt nội dung bài học
- Ghi nhớ thao tác thực hiện. Chuẩn bị bài mới.
