PHÒNG GD&ĐT PHONG THỔ
TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG THÁNG 1
NĂM HỌC 2016 - 2017
Ơ
ĐỀ CHÍNH THỨC
Mơn: Tiếng Việt – Lớp 5
Ngày kiểm tra: / /2018
Thời gian: 40 phút (không kể thời gian
chép đề)
Họ và tên học sinh: ..............................................................................
Lớp :
Trường: Tiểu học Thị Trấn.
...................
Điểm
Lời phê của thầy, cô giáo
ĐỀ BÀI
1. Chính tả:(3 điểm) - 10 phút
GV đọc cho học sinh viết đoạn 1 của bài" Buôn Chư Lênh đón cơ giáo"
SGK. Trang 14- Tiếng Việt Tập 1
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
2. Luyện từ và câu (3 điểm)- 10 phút
Câu 1 (0,5 điểm): Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời em chọn.
Từ đồng nghĩa với từ chăm chỉ là là:
A. lười biếng
B. lười nhác
C. biếng nhác
D. siêng năng
Câu 2 (0,5 điểm): Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời em chọn.
Chọn ý thích hợp nhất để giải nghĩa từ " hạnh phúc"
A. Cảm giác dể chịu vì được ăn ngon, ngủ yên.
B. Trạng thái sung sướng vì cảm thấy hồn tồn đạt được ý nguyện.
C. Hồ hởi, háo hức sẵn sàng làm mọi việc.
D. Cảm giác vui vẻ, thỏai mái.
Câu 3 (0,5 điểm): Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời em chọn.
Các từ " đánh cờ, đánh giặc, đánh trống" có quan hệ với nhau như thế nào?
A. Đó là những từ đồng âm
B. Đó là những từ đồng nghĩa
C. Đó là những từ nhiều nghĩa
D. Cả 3 ý trên.
Câu 4 ((0,5 điểm): Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời em chọn.
Cặp quan hệ từ " Nhờ ..mà..." trong câu " Nhờ phục hồi rừng ngập mặn mà ở
nhiều địa phương, môi trường đã có những thay đổi rất nhanh chóng" biểu thị
quan hệ gì giữa các bộ phận của câu?
A. Biểu thị quan hệ tương phản.
B. Biểu thị quan hệ điều kiện - kết quả.
C. Biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả.
D. Biểu thị quan hệ tăng tiến.
Câu 5 (0,5 điểm): Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời em chọn.
Chiếc lá thống trịng trành, chú nhái bén loay hoay cố giữ thăng bằng
rồi chiếc thuyền đỏ thắm lặng lẽ xi dịng.
Trong câu văn sau gồm có mấy vế câu:
A. Một vế câu.
C. Ba vế câu.
B. Hai vế câu
D. Bốn vế câu.
Câu 6 (0,5 điểm) Xác định các bộ phận TN, CN, VN, trong mỗi câu sau
Dưới ánh trăng, dịng sơng sáng rực lên, những con sóng nhỏ vỗ nhẹ vào
hai bên bờ cát.
2. Tập làm văn (4 điểm)-20 phút
Hãy viết một đoạn văn ngắn tả về ngoại hình người thân của em.
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA
MÔN: TIẾNG VIỆT - Lớp 5
1. Giáo viên đọc cho học sinh nghe viết:
Bn Chư Lênh đón cơ giáo
Căn nhà sàn chật ních người mặc quần áo như đi hội. Mấy cơ gái vừa lùi
vừa trải những tấm lông thú thẳng tắp từ đầu cầu thang tới cửa bếp giữa sàn.
Bấy giờ, người già mới ra hiệu dẫn Y Hoa bước lên lối đi bằng lông thú mịn như
nhung. Buôn Chư Lênh đã đón tiếp cơ giáo đến mở trường bằng nghi thức trang
trọng nhất dành cho khách quý.
2. Luyện từ và câu: 3,0 điểm
Câu
1
2
3
4
5
Đáp án
D
B
C
C
B
Điểm
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
Câu 6 (0,5 điểm) Xác định các bộ phận TN, CN, VN, trong mỗi câu sau
Dưới ánh trăng, dòng sơng / sáng rực lên, những con sóng nhỏ / vỗ nhẹ
TN
CN
VN
CN
VN
vào hai bên bờ cát.
Câu
Đáp án
- Viết đúng bài chính tả, chữ viết đúng mẫu trình bày
sạch sẽ cho điểm tối đa, không sai quá 3 lỗi.
Câu 1
Biểu điểm
3 điểm
- Sai từ lỗi thứ 3 trở đi, mỗi lỗi trừ 0,25 điểm. Trình bày
xấu, khơng đúng mẫu chữ trừ 0,5 điểm toàn bài
Học sinh viết theo cấu trúc. Đúng hình thức, nội dung, 4 điểm
diễn đạt tốt cho điểm tối đa.
- Viết được câu mở đoạn: giới thiệu người định tả.
0,5điểm
- Tả đặc điểm nổi bật của người;
2,5điểm
- Nêu được tình cảm, suy nghĩ về cảnh đó
0.5 điểm
- Bài viết có sử dụng một trong các biện pháp nghệ
Câu 3
thuật để miêu tả như: nhân hóa, so sánh, …
0.5điểm