- Trang chủ >>
- Khoa Học Tự Nhiên >>
- Vật lý
Chinh ta 4 De thi chon HSG
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (43.88 KB, 3 trang )
Câu1: Phân biệt nghĩa của 2 từ: trung thực và tự trọng.
Câu 2: Gạch dưới 5 danh từ có trong câu sau:
Mấy ngày nay, ở khắp phường mình và khắp thị xã đang có phong trào
quyên góp ủng hộ đồng bào khắc phục thiên tai.
Câu 3: Viết lại câu văn sau có sử dụng dấu ngoặc kép và nêu tác dụng của
dấu ngoặc kép đó.
Người ta bảo: Con hư tại mẹ, cháu hư tại bà. Bà như thế chúng tôI hư làm
sao được.
Câu 4: Từ mỗi tiếng dưới đây, hãy kết hợp với tiếng thích hợp để tạo thành
từ ghép hoặc từ láy.
a. Các từ ghép b. Các từ láy
tươi….... tươi……..
vui……. vui………
buồn….. buồn…….
tốt….. tốt……..
Câu 5. Đọc bài “ Tre Việt Nam”. Tìm các hình ảnh của tre gợi lên những
phẩm chất tốt đẹp của con người Việt Nam.
Câu 6.
Hãy kể lại một câu chuyện nói về sự giúp đỡ của em đối với người khác
hoặc sự giúp đỡ của người khác đối với em và bộc lộ cảm xúc của mình.
Sắp xếp các từ sau thành 2 nhóm thích hợp:
mặt mũi, lạnh lùng, lạnh lẽo, hào hoa, ví von, ban bố, hào hiệp, đi đứng, nhỏ
nhẹ, inh ỏi, êm ái, im ắng, ê ẩm, học hành, học hỏi, ép uổng, cá cơm, cá
cảnh, ấm áp, hốt hoảng, buôn bán, nong nia, tươi tốt, cánh cam, tàn tạ, nóng
nảy, cong queo, cuống quýt, cây cối, đất đai, chùa chiền, mùa màng, thịt thà.
Bài 2: 3đ
Tìm danh từ, động từ, tính từ trong các câu văn sau:
Trước mặt Minh, đầm sen rộng mênh mông. Những bông sen trắng, sen
hồng khẽ đu đưa nổi bật trên nền lá xanh mượt. Giữa đầm, bác Tâm đang
bơi thuyền đi hái hoa sen. Bác cẩn thận ngắt từng bơng, bó thành từng bó,
ngồi bọc một chiếc lá rồi để nhè nhẹ vào lòng thuyền.
Bài 3: 4đ
Xác định bộ phận chính thứ nhất và bộ phận chính thứ hai trong các câu sau:
Ngồi xa, tiếng sóng vỗ oàm oạp.
Em Kim Phút chạy vun vút như một vận động viên.
Chích bơng là một con chim bé xinh đẹp trong thế giới loài chim.
Đến gần trưa, con khoe với các bạn về bông hoa.
Bài 4: 2đ
Trong bài Quê hương, nhà thơ Đỗ Trung Quân có viết:
Quê hương mỗi người chỉ một
Như là chỉ một mẹ thôi
Quê hương nếu ai không nhớ
Sẽ không lớn nổi thành người.
Đoạn thơ đã gợi cho em nghĩ đến những điều gì đẹp đẽ và sâu sắc ?
Bài 5: 8đ Trong cuộc sống hàng ngày, có nhiều đồ vật tuy đơn giản nhưng
rất gắn bó với em. Hãy miêu tả một trong những đồ vật mà em thích nhất.
Câu 1. Tìm danh từ, động từ, tính từ trong các câu sau:
“ Trước mặt Minh, đầm sen rộng mênh mông. Những bông sen trắng, sen
hồng khẽ đu đưa nổi bật trên nền lá xanh mượt. Giữa đầm, mẹ con bác Tâm
đang bơi thuyền đi hái hoa sen. Bác cẩn thận ngắt từng bơng, bó thành từng
bó, ngồi bọc một chiếc lá rồi để nhè nhẹ vào lòng thuyền.”
- Danh từ
- Động từ là:
- Tính từ là:
Câu 2. Cho các từ sau: mải miết, xa xôi, xa lạ, phẳng lặng, phẳng phiu,
mong ngóng, mong mỏi, mơ màng, mơ mộng,hoa hồng, nhà cửa, nhà kho,
đông đảo, đông đủ, vung vẩy, vng vắn ,máy cày, máy móc.
Trong những từ trên:
a)Các từ láy
b)Các từ ghép tổng hợp là:
c) Các từ ghép phân loại
Câu 3.a) Hãy sử dụng biện pháp nhân hóa để diễn đạt lại những câu văn
dưới đây cho sinh động, gợi cảm.
+ Những bông hoa nở trong nắng sớm
Câu văn có sử dụng biện pháp nhân hóa:
+ Mặt trời mọc từ phía đơng, chiếu những tia nắng xuống cánh đồng lúa
xanh rờn.
Câu văn có sử dụng biện pháp nhân hóa:
Câu 4: Đọc kĩ đoạn thơ sau:
Thân dừa bạc phếch tháng năm
Quả dừa - đàn lợn con nằm trên cao
Đêm hè hoa nở cùng sao
Tàu dừa – chiếc lược chải vào mây xanh
Trần Đăng Khoa
Hãy nhận xét: Ở đoạn thơ trên, tác giả so sánh hai sự vật nào với nhau? Cách
so sánh như vậy giúp em cảm nhận được điều gì mới mẻ về sự vật? Có thể
thay dấu gạch ngang ( - ) bằng từ ngữ nào để chỉ sự so sánh ?
Câu 5: Hãy tưởng tượng và kể lại câu chuyện về người con hiếu thảo dựa
vào đoạn tóm tắt cốt truyện dưới đây:
Ngày xửa ngày xưa, có hai mẹ con sống bên nhau rất hạnh phúc. Một hôm,
người mẹ bị ốm nặng và chỉ khát khao được ăn một trái táo thơm ngon.
Người con ra đi, vượt qua bao núi cao, rừng sâu, cuối cùng anh đã mang
được trái táo trở về biếu mẹ.
Câu 1: Cho một số từ sau:
Thật thà, vui mừng, chăm chỉ, bạn học, đẹp đẽ, gắn bó, bạn đường, ngoan
ngỗn, giúp đỡ, bạn đọc, khó khăn, hư hỏng,bạn bè.
Hãy sắp xếp các từ trên vào 3 nhóm từ sau:
Từ ghép tổng hợp
Từ ghép phân loại
Từ láy
Câu 2: Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau:
Đằng xa, trong sương mờ, bóng những nhịp cầu sắt uốn cong đã hiện ra.
Mùa xuân, một thế giới ban tráng trời, trắng núi.
Những cánh buồm nâu trên biển được nắng chiếu vào hồng rực lên như đàn
bướm
múa lượn giữa trời.
Câu 3: Tìm danh từ, động từ, tính từ trong các câu sau:
Nắng vàng lan nhanh xuống chân núi rồi rải vội lên cánh đồng.
Đến bây giờ, Vân không không quên được khuôn mặt hiền từ, mái tóc bạc,
đơi mắt đầy u thương và lo lắng của ông.
Danh từ:
Động từ:
Câu 4: Tìm 3 từ cùng nghĩa và 3 từ trái nghĩa với từ “nhân hậu”
Câu 5: Nòi tre đâu chịu mọc cong
Chưa lên đã nhọn như chông lạ thường Lưng trời phơi nắng phơi sương Có
manh áo cộc tre nhường cho con.
Em thấy đoạn thơ trên có những hình ảnh nào đẹp? Hãy nêu ý nghĩa đẹp đẽ
và sâu sắc của những hình ảnh đó?
