Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

CD5 Bai 3 Lenh viet chu tinh toan

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (155.77 KB, 5 trang )

Tuần 30 Lớp 4
Bài 3: Lệnh viết chữ, tính tốn (Tiết 1)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức – kĩ năng:
- Biết lệnh đầy đủ và lệnh viết tắt trong Logo. Sử dụng được câu lệnh của Logo để
điều khiển Rùa viết chữ, để thực hiện các phép tính số học.
- Hs nắm được các câu lệnh viết chữ, tính tốn trong logo. Thực hiện được câu
lệnh trên logo.
2. Năng lực:
- Hs tự sắp xếp thời gian làm bài tập theo yêu cầu của giáo viên.
3. Phẩm chất:
- Hs chủ động nêu thắc mắc và tích cực phát biểu ý kiến trong giờ học.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Logo.
2. Học sinh: SGk, vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Bài cũ:
- Em hãy viết câu lệnh để điều khiển Rùa vẽ - HS lắng nghe. Thực hành.
hình vng cạnh 100 bước trên cùng một
dịng lệnh.
- Nhận xét.
2. Các hoạt động:
a. Các lệnh em đã biết:
- GV yêu cầu học sinh làm hoạt động 1.
Điền hành động của rùa để hồn thành ơ
trống.
Lệnh đầy Lệnh
Hành động của
- HS thực hành


đủ
viết tắt
rùa
- HS làm theo hướng dẫn của GV
ForwarD n FD n
Tiến về phía
trước n bước
BacK n
BK n
Lùi lại n bước
RighT n
LefT k
PenUp
PenDown
ClearSreen

RT k
LT k
PU
PD
CS

Clean
HideTurtle HT
ShowTurtl ST

Quay phải k độ
Quay trái k độ
Nhấc bút
Hạ bút

Về vị trí xuất
phát, xóa tồn bộ
sân chơi
Xóa màn hình,
Rùa vẫn ở vị trí
hiện tại.
Rùa ẩn mình
Rùa hiện hình

- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV


e
Home

Về vị trí xuất
phát

- HS thực hành.
- GV nhận xét.
b. Lệnh viết chữ

GV hướng dẫn học sinh cách sử dụng câu
lệnh để viết chữ.
* Thực hiện lệnh:
- Label [noidung] để viết chữ lên sân chơi,
trong đó:
+ label: tên lệnh;
+ noi dung: nội dung cần biết.

- GV yêu cầu học sinh hoàn thành hoạt động
điền vào chỗ chấm để hoàn thành bài tập
sau.
Lệnh
Kết quả
Label [logo viet
Rùa viết ra dòng
chu]
chữ: logo viet chu
Hướng của dòng
chữ: theo hướng đầu
của rùa
Bắt đầu từ vị trí: bắt
đầu tại vị trí rùa
xuất phát.
- HS thực hành.
- GV quan sát, nhận xét.
c. Lệnh thực hiện phép tính:
- GV hướng dẫn học sinh câu lệnh mới: print
2*5.

- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV

- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV
- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV

- Lắng nghe.



* Logo thực hiện phép tính 2x5 và hiển thị
kết quả là 10 trong cửa sổ lệnh. Khác với
lệnh viết chữ, rùa không viết kết quả lên sân
chơi.
- HS thực hành các lệnh mới và điền vào chỗ
chấm để hoàn thành hoạt động 3 trang 109
SGK.
- GV quan sát, nhận xét.
IV. Củng cố, dặn dị:
- Tóm tắt lại nội dung chính.
- Nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài mới.
Bài 3: Lệnh viết chữ, tính tốn (Tiết 2)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức – kĩ năng:
- Biết lệnh đầy đủ và lệnh viết tắt trong Logo. Sử dụng được câu lệnh của Logo để
điều khiển Rùa viết chữ, để thực hiện các phép tính số học.
- Hs nắm được các câu lệnh viết chữ, tính tốn trong logo. Thực hiện được câu
lệnh trên logo.
2. Năng lực:
- Hs tự sắp xếp thời gian làm bài tập theo yêu cầu của giáo viên.
3. Phẩm chất:
- Hs chủ động nêu thắc mắc và tích cực phát biểu ý kiến trong giờ học.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Logo.
2. Học sinh: SGk, vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Bài cũ:
- Em hãy viết câu lệnh để điều khiển Rùa
- HS lắng nghe. Thực hành.
thực hiện phép tính 10*5
- Nhận xét.
2. Các hoạt động:
a. Chọn phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ:
- GV hướng dẫn hs cách chọn phông chữ,
kiểu chữ, cỡ chữ.

- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của
GV


- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của
GV
+ Bước 1: Chọn Set rồi chọn Label Font.
+ Bước 2: Trong cửa sổ Font.
 Font: chọn kiểu chữ.
 Font style: chọn hình thức chữ (đậm,
nghiêng....)
 Size: chọn cỡ chữ.
- HS thực hành.
- GV nhận xét.
b. Thực hành hoạt động 1
- GV hướng dẫn học sinh làm bài tập 1 trang
110 SGK. Viết lệnh để rùa viết các dòng
chữ.

 LABEL [Chao cac ban]
 RT 90 LABEL [Chao cac ban]
 label [THU DO HA NOI] RT 90 label
[THU DO HA NOI]
- HS thực hành.
- GV quan sát, nhận xét.
c. Thực hành hoạt động 2:
- GV hướng dẫn học sinh làm bài tập 2 trang
110 SGK. Viết lệnh thực hiện biểu thức.
Biểu thức
Câu lệnh
10 + 4 x 25 =
print 10+4*25
80 + 45 + 55 =
Print 80 + 45 + 55
2015 + 2016 =
Print 2015 + 2016
6768 + 150366 =
Print 6768 + 150366
456 x 67 =
Print 456 * 67
9669 – 6783 =
Print 9669 – 6783
10 + 50 x (7 – 5) –
Print 10 + 50 * (7 –
10 =
5) – 10
(30 :2 – 5 x2) x5 –
Print (30/2 – 5 *2)
10 =

*5 – 10
- HS thực hành
- GV quan sát, nhận xét.

- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của
GV

- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của
GV

- Lắng nghe.


d. Thực hành hoạt động 3:
- GV hướng dẫn học sinh làm hoạt động ứng
dụng mở rộng trang 111 SGK. Viết lệnh hiển
thị hình theo mẫu.
label [HA NOI]

PU FD 100 RT 90 FD 30
PD
label [HA NOI]
PU FD 100 RT 90 FD 30 PD
label [HA NOI]
PU FD 100 RT 90 FD 30 PD
label [HA NOI]
IV. Củng cố, dặn dị:
- Tóm tắt lại nội dung chính.

- Nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài mới.
Xác nhận của tổ chuyên môn
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………



×