Toan
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (62.4 KB, 2 trang )
Tiết 86 : Chu vi hình chữ nhật
A- Mục tiêu
- Xây dựng và ghi nhớ qui tắc tính chu vi hình chữ nhật. Vận dụng qui tắc để
giải các bài tốn có liên quan.
- Rèn KN tính và giải tốn về chu vi HCN.
- GD HS chăm học để liên hệ thực tế.
B- Đồ dùng
- GV : Thước và phấn màu
- HS : SGK
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy
1/ Tổ chức:
2/ Kiểm tra:
- tìm hình chữ nhật và nêu đặc điểm
của nó?
- Nhận xét.
3/ Bài mới:
a) HĐ 1: Ơn về chu vi các hình.
- Muốn tính chu vi hình tứ giác ta làm
ntn?
b) HĐ 2: Tính chu vi hình chữ nhật.
- Vẽ HCN ABCD có chiều dài là 4cm,
chiều rộng là 3cm. Tính chu vi HCN?
- Yêu cầu tính tổng của 1 cạnh dài và
1 cạnh rộng?
- 14 cm gấp mấy lần 7cm?
+ Vậy khi tính chu vi HCN ta lấy
chiều dài cộng với chiều rộng, sau đó
nhân với 2.
Ta viết là( 4 + 3) x 2 = 14cm.
* Lưu ý: các số đo phải cùng đơn vị đo.
c) HĐ 3: Luyện tập
* Bài 1:
- Đọc đề?
Hoạt động học
- Hát 2
- 3 HS nêu
- Nhận xét
- Tính tổng độ dài các cạnh của hình tứ
giác đó.
- Chu vi hình chữ nhật ABCD là:
- 4cm + 3cm + 4cm + 3cm = 14cm.
4cm + 3cm = 7cm.
- 14cm gấp 2 lần 7cm
- HS đọc qui tắc: Muốn tính chu vi
HCN ta lấy chiều dài cộng chiều rộng
rồi nhân với 2.
- HS đọc
- Lớp làm vở
a) Chu vi hình chữ nhật là;
( 10 + 5 ) x 2 = 30( cm)
- Gọi 2 HS làm trên bảng
- Chữa bài, nhận xét
*Bài 2: Tương tự bài 1
* Bài 3:
- Đọc đề?
- GV HD HS tính chu vi 2 HCN, sau
đó so sánh hai chu vi với nhau và chọn
câu trả lời đúng
4/ Củng cố:
- Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta
làm ntn?
* Dặn dị: Ơn lại bài.
b) Chu vi hình chữ nhật là:
( 27 + 13) x 2 = 80(cm)
- HS đọc
+ Chu vi hình chữ nhật ABCD là:
( 63 + 31) x 2 = 188( m)
+ Chu vi hình chữ nhật MNPQ là;
( 54 + 40) x 2 = 188( m)
Vậy chu vi HCN ABCD bằng chu vi
HCN MNPQ
Các phương pháp dạy học được áp dụng khi dạy tiết học này là:
- Phương pháp gởi mở- vấn đáp: thể hiện qua hệ thống câu hỏi của GV sử
dụng để hỏi về kiến thức cũ hay những kiến thức liên quan đến bài mới.
- Phương pháp giảng giải minh họa: thể hiện khi GV thực hiên tính chu vi
hình chữ nhật trong hoạt động 2 và giải thích cơng thức tính chu vi hình
này.
- Phương pháp luyện tập: thể hiện lhi GV cho học sinh làm các bài tập trong
sgk để ôn lại kiến thức vừa học.
