PHỊNG GD-ĐT CHÂU THÀNH
TRƯỜNG TH PHƯỚC HẢO A

Số:

/BC-THPHA

CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Phước Hảo, ngày 02 tháng 04 năm 2019

BÁO CÁO TÌNH HÌNH THỰC HIỆN BẢO HIỂM Y TẾ ĐỐI VỚI HỌC
SINH GIAI ĐOẠN 2012-2018
Thực hiện công văn số 263/SGDĐT-TCCBCTTT ngày 28 tháng 3 năm 2019
của Sở Giáo dục và Đào tạo Tỉnh trà Vinh về việc báo cáo tình hình thực hiện
bảo hiểm y tế đối với học sinh giai đoạn 2012-2018 trên địa bàn tỉnh Trà Vinh.
Trường Tiểu học Phước Hảo A báo cáo việc thực hiện các nội dung theo yêu
cầu như sau:
I.
Công tác lãnh đạo, chỉ đạo:
Thông tư liên tịch số 13/2016/TTLT - BYT - BGDĐT ngày 12/5/2016 của
Bộ y tế và Bộ Giáo dục đào tạo qui định về công tác y tế trường học.
Quyết định số 1167/QĐ-TTg ngày 28/6/2016 của Thủ tướng Chính phủ về
việc điều chỉnh giao chỉ tiêu thực hiện Bảo hiểm y tế giai đoạn 2016 – 2020
Điều 18 Thông tư liên tịch số 41/2014/TTLT-BYT-BTC ngày 24/11/2014
của liên Bộ Y tế - Bộ Tài chính hướng dẫn thực hiện BHYT và các quy định về
quản lý tài chính hiện hành.
II.
Tổ chức thực hiện bảo hiểm y tế đối với học sinh
1. Công tác tuyên truyền chính sách pháp luật về BHYT học sinh

Thực hiện nghiêm túc các văn bản qui phạm pháp luật về công tác y tế
trường học như: Thông tư liên tịch số 13/2016/TTLT - BYT - BGDĐT ngày
12/5/2016 của Bộ y tế và Bộ Giáo dục đào tạo qui định về công tác y tế trường
học. Thông tư quy định cụ thể, chi tiết các nội dung của y tế trường học; bao
gồm việc bảo đảm các điều kiện về phòng học, bàn ghế, bảng viết, chiếu sáng,
đồ chơi trong trường học; điều kiện về cấp thoát nước và vệ sinh mơi trường;
các điều kiện về phịng y tế, nhân viên y tế trường học; hoạt động quản lý, bảo
vệ và chăm sóc sức khỏe và khám, chữa bệnh, sơ cấp cứu; hoạt động truyền
thông, giáo dục sức khỏe. Thông tư liên tịch số 41/2014/TTLT-BYT-BTC ngày
24/11/2014 của liên Bộ Y tế - Bộ Tài chính hướng dẫn thực hiện BHYT và các
quy định về quản lý tài chính hiện hành.
Tuyền truyền chính sách, quyền lợi khi tham gia Bảo hiểm y tế học sinh, nhà
trường vận động học sinh phụ huynh tham gia BHYT ngày từ đầu năm học
trong buổi họp phụ huynh đầu năm và sinh hoạt đầu tuần.
2. Kết quả thực hiện BHYT học sinh
Năm học 2018-2019, Nhà trường vận động học sinh tham gia bảo hiểm y tế
đạt 558/852 học sinh, tỷ lệ 65,5%. Trong đó 358 học sinh tham gia và 200 học
sinh thuộc nhóm đối tượng có thẻ BHYT (được cấp).
Thống kê tình hình học sinh tham gia BHYT học sinh từ năm 2012 đến năm 2018

Năm
2012
2013

Tổng số HS
575
579

SL HS tham gia BHYT
413

420

Tỉ lệ %
71,83%
72,54%


2014
578
412
71,28%
2015
568
401
70,60%
2016
576
287
50%
2017
594
284
47,8%
2018
852
558
63,89%
- Việc sử dụng thẻ BHYT của học sinh
Học sinh được chăm sóc sức khỏe ban đầu tại trường (sơ cấp cứu, xử trí ban
đầu khi bị tai nạn thương tích, các bệnh thơng thường trong thời gian học tập).

Được khám chữa bệnh tại các cơ sở khám chữa bệnh. Ngồi ra, học sinh
được thanh tốn chi phí vận chuyển người bệnh từ tuyến huyện lên tuyến trên
đối với học sinh có mã thẻ BT, HN, DT, DK, XD và TS trong trường hợp cấp
cứu hoặc khi đang điều trị nội trú phải chuyển tuyến chuyên môn kỹ thuật;
Học sinh được thanh tốn thuốc, hóa chất, vật tư y tế, dịch vụ kỹ thuật y tế
theo tỷ lệ, điều kiện thanh toán do Bộ trưởng Bộ y tế quy định.
- Việc tổ chức khám bệnh, chữa bệnh BHYT đối với học sinh
Học sinh được quản lý sức khoẻ và hướng dẫn đề phịng các bệnh học đường
như: Giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh dinh dưỡng, vệ sinh môi trường; Phòng
chống các dịch bệnh; Các biện pháp phòng, chữa một số bệnh và triệu chứng
thông thường (ỉa chảy, đau bụng, đau mắt, đau đầu); Phòng chống bênh cong
vẹo cột sống; Vệ sinh răng miệng, bảo vệ thị lực (tránh cận thị); Phịng chống tai
nạn giao thơng, tai nạn lao động;..
Được khám sức khoẻ định kỳ, thực hiện sơ cứu tai nạn, ốm đau đột xuất,
đảm bảo vệ sinh ăn uống tại trường học cho học sinh.
- Tình hình quản lý, sử dụng kinh phí chăm sóc sức khỏe ban đầu (CSSKBĐ)
Nội dung chi chăm sóc sức khoẻ ban đầu gồm: Chi mua thuốc, vật tư y tế
phục vụ sơ cấp cứu, xử trí ban đầu cho học sinh, khi bị tai nạn thương tích và
các bệnh thơng thường trong thời gian học, làm việc tại cơ sở giáo dục.
Mua sắm, sửa chữa trang thiết bị y tế thông thường phục vụ chăm sóc sức
khỏe ban đầu tại cơ sở giáo dục.
Mua văn phòng phẩm, tủ tài liệu phục vụ việc quản lý hồ sơ sức khoẻ trẻ em,
học sinh, sinh viên.
Mua sách, tài liệu, dụng cụ phục vụ hoạt động tuyên truyền, giảng dạy, giáo
dục ngoại khoá về chăm sóc, tư vấn sức khoẻ, sức khoẻ sinh sản tại cơ sở giáo
dục.
3. Chính sách hỗ trợ BHYT đối với học sinh
Học sinh có cha mẹ thuộc diện hộ gia đình nghèo; có cha mẹ người dân tộc
thiểu số đang sinh sống tại vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn; người
đang sinh sống tại vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn; người

đang sinh sống tại xã đảo, huyện đảo và một số đối tượng khác... được cấp thẻ
BHYT và được thanh tốn chi phí khám chữa bệnh 100%.
4. Cơng tác phối hợp giữa cơ quan đơn vị trong việc thực hiện BHYT
đối với học sinh
BHXH huyện Châu Thành phối hợp Phòng GDĐT Châu Thành hướng dẫn
các đơn vị trường học thực hiện BHYT cho học sinh ngay từ đầu năm học. Đề ra
chỉ tiêu tỷ lệ HS tham gia BHYT. Kết quả thực hiện công tác BHYT trường học


là một trong những tiêu chí thi đua, đánh giá, xếp loại hằng năm của các trường
trong năm học.
BHXH huyện tiếp tục đẩy mạnh công tác cải cách thủ tục hành chính, phối
hợp với các trường lập danh sách HS tham gia BHYT, cấp thẻ BHYT cho HS
nhanh chóng, kịp thời.
Nhà trường phối hợp với BHXH huyện tổ chức đẩy mạnh tuyên truyền về
chính sách BHYT đến với phụ huynh và học sinh vào đầu năm học và các buổi
sinh hoạt đầu tuần để hhụ huynh và học sinh hiểu được quyền lợi khi tham gia
BHYT học sinh.
5. Khó khăn vướn mắc, bất cập trong việc triển khai thực hiện BHYT
BGH và giáo viên chưa hiểu và nắm hết những chính sách, quyền lợi khi
tham gia BHYT.
Cơng tác truyền thơng cho học sinh và cha mẹ học sinh về BHYT chưa thực
sự hiệu quả, gia đình học sinh vẫn thiếu thơng tin về chính sách, quyền lợi, trách
nhiệm tham gia BHYT cho con em mình
6. Phương hướng, nhiệm vụ, giải pháp
Cần phối hợp với các ban ngành tuyên truyền sâu rộng các chế độ chính sách
và quyền lợi khi tham gia BHYT để trong người dân nâng cao hiểu biết.
III. Nhận xét, đánh giá
Hàng năm nhà trường có tỉ lệ học sinh tham gia BHYT chưa cao do học sinh
có hồn cảnh khó khăn, cha mẹ đi làm ăn xa ở với ơng bà nên điều kiện gặp

nhiều khó khăn; mức sống của gia đình học sinh ở vùng nơng thơn cịn nhiều
khó khăn, thu nhập thấp, khơng ổn định. Trong khi đó, mức phí BHYT tăng,
mức hỗ trợ của Nhà nước cho học sinh trong việc đóng phí BHYT còn thấp.
Những nguyên nhân trên ảnh hưởng rất lớn đến kết quả tham gia BHYT của học
sinh.
Ý thức của người dân chưa cao, chưa hiểu hết ý nghĩa chính sách và quyền
lợi khi tham gia BHYT.
IV. Đề xuất, kiến nghị
BHXH cần phối hợp phịng thơng tin văn hóa tun truyền trên phương tiện
thông tin đại chúng.
Phối hợp với nhà trường tổ chức tọa đàm với phụ huynh học sinh, gửi tài
liệu cần thiết để Nhà trường có điều kiện tuyên truyền đến phụ huynh.
Trên đây là báo cáo tình hình thực hiện bảo hiểm y tế đối với học sinh giai
đoạn 2012-2018 của trường Tiểu học Phước Hảo A./.
Nơi nhận:
- PGD;
- Lưu: VT
.

HIỆU TRƯỞNG

Trần Thị Lệ Hà

PHỤ LỤC 3


SỐ LIỆU THAM GIA BHYT CỦA HỌC SINH KHỐI TIỂU HỌC
TT
1


Tên đơn vị
Trường TH Phước Hảo A

Tổng số
học sinh
852

Học sinh có thẻ BHYT
Tổng sơ (HS)
Tỷ lệ
558
65,5%