Ngày soạn: 10/04/2018
Ngày kiểm tra :
Tuần: 36- Tiết PPCT:171,172
KIỂM TRA HỌC KÌ II
MƠN: Ngữ Văn
Thời gian làm bài: 90 phút
1. Mục tiêu:
a. Về kiến thức:
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kỹ năng tổng
hợp ở học kỳ II.
b.Về kĩ năng:
Đánh giá năng lực của học sinh thơng qua hình thức tự luận.
c.Về thái độ:
Học sinh có ý thức ơn tập, tổng hợp kiến thức, kết hợp các phân môn trong bộ
môn.
2. Chuẩn bị:
a. Chuẩn bị của học sinh: Ôn lại các kiến thức và kĩ năng đã học để kiểm tra học kì
b. Chuẩn bị của giáo viên:
+ Ma trận đề:
Mức độ

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng
Thấp

Chủ đề
Chủ đề 1:
Văn bản:

- Sang thu
- Những ngôi
sao xa xôi
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %

Nhớ được
nguyên văn
đoạn thơ.

Số câu: 0,5
Số điểm: 1
10%

Chủ đề 2:
Trình bày
Tiếng Việt:
được các
- Khởi ngữ
khái niệm.
- Nghĩa tường
minh và hàm
ý

- Nêu được
cảm nhận về
đoạn thơ.
- Hiểu được
nhan đề của

truyện
Số câu: 1,5
Số điểm: 1,5
15%
- Viết đúng
câu, có sử
dụng khởi
ngữ.
- Nhận biết
câu chứa hàm
ý, hiểu nội
dung của hàm
ý.

Cộng

Cao

Số câu: 2
Số điểm: 2,5
25%


Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Chủ đề 3:
Tập làm văn:
Văn nghị luận


Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %

Số câu:1
Số điểm:1,5
15%

Số câu:1,5
Số điểm:2,5
25%

Số câu: 1
Số điểm: 1
10%

Số câu: 2,5
Số điểm:2,5
25%

Số câu:2
Số điểm:2,5
25%
Làm đúng
kiểu bài văn
nghị luận về
một sự việc,

hiện tượng
đời sống.
Số câu: 1
Số điểm: 5
50%
Số câu :1
Số điểm: 5
50%

Số câu:1
Số điểm:5
50%
Số câu:5
Số điểm:10
100%

+ Đề kiểm tra:
Câu 1: (1,5 điểm)
Chép lại khổ thơ cuối văn bản “Sang thu” của nhà thơ Hữu Thỉnh. Nêu ngắn
gọn cảm nhận của em về khổ thơ đó.
Câu 2: (1 điểm)
Tại sao Lê Minh Khuê lại đặt tên truyện ngắn của mình là “Những ngôi sao
xa xôi”?
Câu 3: (1điểm)
Nêu đặc điểm và công dụng của khởi ngữ.
Hãy viết lại các câu sau đây bằng cách chuyển phần được in đậm thành khởi
ngữ:
a) Anh ấy làm bài cẩn thận lắm.
b) Tôi hiểu rồi nhưng tôi chưa giải được.
Câu 4: (1,5 điểm)

Phân biệt nghĩa tường minh và hàm ý. Tìm câu có chứa hàm ý trong đoạn trích sau
và cho biết nội dung của hàm ý.
Mẹ nó đâm nỗi giận quơ đũa bếp dọa đánh, nó phải gọi nhưng lại nói trổng:
- Vơ ăn cơm!
Anh Sáu vẫn ngồi im, giả vờ khơng nghe, chờ nó gọi “Ba vơ ăn cơm”. Con
bé cứ đứng trong bếp nói vọng ra:
- Cơm chín rồi!
Anh cũng khơng quay lại
(Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà)

Câu 5: (5 điểm)
Ngày nay, vấn đề ô nhiễm môi trường đã và đang ngày càng diễn ra nghiêm
trọng. Hãy nêu ý kiến của em về vấn đề này.
+ Đáp án và biểu điểm:


Câu
1

2

3

4

5

Nội dung
- Chép lại khổ thơ cuối bài Sang thu của Hữu Thỉnh
Vẫn còn bao nhiêu nắng

Đã vơi dần cơn mưa
Sấm cũng bớt bất ngờ
Trên hàng cây đứng tuổi.
- Trình bày cảm nhận:
+ Tả thực: Thiên nhiên lúc sang thu
+ Ý nghĩa con người và cuộc sống: Khi con người đã từng
trải thì cũng vững vàng, bình tĩnh hơn trước những tác động
bất thường của ngoại cảnh
Giải thích nhan đề của truyện: Vì tác giả muốn ca ngợi phẩm
chất tốt đẹp của những nữ thanh niên xung phong như những
vì sao nhỏ bé, lấp lánh trên bầu trời xa rộng.
- Đặc điểm và công dụng của khởi ngữ: Khởi ngữ là thành
phần câu đứng trước chủ ngữ để nêu lên đề tài được nói đến
trong câu
- Viết lại các câu bằng cách chuyển phần được in đậm thành
khởi ngữ:
a) Làm bài, anh ấy cẩn thận lắm.
b) Hiểu thì tơi hiểu rồi, nhưng giải thì tơi chưa giải được.
- Phân biệt:
+ Nghĩa tường minh là phần thông báo được diễn đạt trực
tiếp bằng các từ ngữ trong câu.
+ Hàm ý là phần thông báo tuy không được diễn đạt trực tiếp
bằng từ ngữ trong câu nhưng có thể suy ra từ những từ ngữ
ấy.
- Học sinh xác định
+ Câu có chứa hàm ý: “Cơm chín rồi”
+ Hàm ý: Gọi anh sáu vào ăn cơm
a) Mở bài:
Giới thiệu hiện tượng ô nhiễm môi trường, một vấn đề gây
bức xúc trong xã hội hiện nay.

b) Thân bài:
* Giải thích khái niệm:
Ơ nhiễm mơi trường: không gian sống bị huỷ hoại, dơ bẩn
gây tác hại đến sức khoẻ, làm giảm chất lượng cuộc sống.
* Thực trạng:
- Rừng bị chặt phá, khai thác quá mức
- Sơng suối bị nhiễm hố chất do các chất thải từ các nhà
máy

Điểm
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25

1

0,5

0.25
0,25
0,5
0,5

0,25
0,25
0,75


0,25
0,25
0,25


- Bụi khói từ các phương tiện giao thơng, các nhà máy...
- Nạn xả rác bừa bãi trên các đường phố, nơi công cộng.
* Hậu quả:
- Ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe con người.
- Mất cân bằng đa dạng sinh học của môi trường sống.
* Nguyên nhân:
- Nhận thức của người dân về mơi trường cịn thấp.
- Pháp luật chưa xử lý nghiêm các vi phạm về môi trường.
- Nhà nước, các công ty thiếu hoặc chưa đầu tư vào việc xử
lý vệ sinh môi trường
* Giải pháp:
- Nâng cao ý thức con người.
- Xử phạt nặng các vi phạm về môi trường.
- Tiến hành áp dụng công nghệ khoa học để giải quyết hiện
trạng ô nhiễm nguồn nước, khơng khí.
* Liên hệ bản thân:
Có ý thức tự giác góp phần vào việc giữ gìn mơi trường sống
ở địa phương, nhà trường, nơi công cộng, thể hiện qua những
việc làm cụ thể (không xả rác bừa bãi, tham gia công tác làm
vệ sinh ở trường, lớp,…)
c) Kết bài:
Khẳng định mức độ nghiêm trọng của vấn đề, mọi người đều
phải có ý thức và hành động cụ thể để giải quyết.

0,25

0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25

0,75

Bình Giang , ngày 10 tháng 04 năm 2018
Duyệt của tổ trưởng
Giáo viên
Phạm Thị Hương Giang

Phòng GD&ĐT Hòn Đất

Nguyễn Thị Ánh Vân

KIỂM TRA HỌC KÌ II – Năm học: 2017 - 2018


Trường THCS Bình Giang
Lớp 9/ …

Mơn: Ngữ Văn Khối: 9
Thời gian 90 phút (không kể giao đề)


Họ và tên: ....................................................
Điểm

Lời nhận xét

Đề bài
Câu 1: (1,5 điểm)
Chép lại khổ thơ cuối văn bản “Sang thu” của nhà thơ Hữu Thỉnh. Nêu ngắn
gọn cảm nhận của em về khổ thơ đó.
Câu 2: (1 điểm)
Tại sao Lê Minh Khuê lại đặt tên truyện ngắn của mình là “Những ngơi sao
xa xơi”?
Câu 3: (1điểm)
Nêu đặc điểm và công dụng của khởi ngữ.
Hãy viết lại các câu sau đây bằng cách chuyển phần được in đậm thành khởi
ngữ:
a) Anh ấy làm bài cẩn thận lắm.
b) Tôi hiểu rồi nhưng tôi chưa giải được.
Câu 4: (1,5 điểm)
Phân biệt nghĩa tường minh và hàm ý. Tìm câu có chứa hàm ý trong đoạn
trích sau và cho biết nội dung của hàm ý.
Mẹ nó đâm nỗi giận quơ đũa bếp dọa đánh, nó phải gọi nhưng lại nói trổng:
- Vô ăn cơm!
Anh Sáu vẫn ngồi im, giả vờ khơng nghe, chờ nó gọi “Ba vơ ăn cơm”. Con
bé cứ đứng trong bếp nói vọng ra:
- Cơm chín rồi!
Anh cũng không quay lại.
(Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà)


Câu 5: (5 điểm)
Ngày nay, vấn đề ô nhiễm môi trường đã và đang ngày càng diễn ra nghiêm
trọng. Hãy nêu ý kiến của em về vấn đề này.
Bài làm
......................................................................................................................................................................


......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................


......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................