Mẫu 03-KH KĐ.ĐG/2018

ĐẢNG BỘ: ĐỒNG TÂM
CHI BỘ GIÁO DỤC TIỂU HỌC

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
Đồng Tâm, ngày 30 tháng 11 năm 2018

BẢN KIỂM ĐIỂM ĐẢNG VIÊN
Năm 2018
( Dùng cho Đẳng viên đáng là cán bộ, công chức, viên chức)

Họ và tên: Đặng Trung Nghĩa, Ngày sinh: 02/06/1971.
Chức vụ Đảng: Phó Bí Thư
Chức vụ chính quyền: Phó Hiệu trưởng
Chức vụ đồn thể:
Đơn vị công tác : Trường TH Đồng Tâm .
Chi bộ : GD Tiểu học
I. ƯU ĐIỂM, KẾT QUẢ CÔNG TÁC
1. Về phẩm chất chính trị; đạo đức, lối sống; ý thức tổ chức kỷ luật; tác phong, lề lối
làm việc:
a. Tư tưởng chính trị
Là một Đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam, tôi luôn kiên định đối với đường lối của
Đảng, mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; Trung thành với chủ nghĩa Mác Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh.
Chấp hành nghiêm túc quan điểm, đường lối, nghị quyết của Đảng, chính sách và
pháp luật của Nhà nước. Kiên quyết đấu tranh chống lại các biểu hiện tiêu cực để bảo vệ
quan điểm, đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước.
Ln có ý thức tuyên truyền, vận động người thân, gia đình và quần chúng nhân dân
thực hiện tốt các chủ trương, chính sách pháp luật của Đảng và Nhà nước.
Xác định ý thức tích cực, tự giác tự học, tự nâng cao kiến thức về lý luận chính trị và
chun mơn nghiệp vụ và năng lực công tác qua các lớp tập huấn, các lớp bồi dưỡng,

nghiên cứu tài liệu, tham khảo đồng nghiệp...
Bản thân tôi đã xây dựng kế hoạch nghiên cứu, học tập, phấn đấu, rèn luyện nâng cao
đạo đức cách mạng thực hiện cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh" , cuộc vận động "Mỗi thầy giáo , cô giáo là tấm gương về đạo đức, tự học và
sáng tạo" của bản thân. Trong q trình cơng tác, bản thân ln nỗ lực phấn đấu, khắc
phục khó khăn hồn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.
b. Về phẩm chất, đạo đức, lối sống
Bản thân tơi ln có ý thức thực hành tiết kiệm, đấu tranh phịng, chống lãng phí,
tham nhũng, quan liêu. Đồng thời kiên quyết đấu tranh chống tham nhũng và các biểu hiện
tiêu cực khác trong ngành. Ln có ý thức giữ gìn tư cách, đạo đức tính tiên phong của
người đảng viên trong tác chuyên môn. Không vi phạm tiêu chuẩn đảng viên và những
điều Đảng viên không được làm theo quy định số 19-QĐ/TW ngày 03/01/2002 của Bộ
Chính trị.
Bản thân tơi ln thực hiện tự phê bình và phê bình trung thực và thẳng thắn, giữ gìn
đồn kết trong đảng trên cơ sở cương lĩnh và điều lệ Đảng, phát huy quyền làm chủ và
thực hiện tốt nguyên tắc tập trung dân chủ trong hoạt động chỉ đạo chun mơn và đồn
kết nội bộ. Sinh hoạt với địa phương, tôi đã thực hiện tốt quy chế dân chủ ở cơ sở, liên hệ


chặt chẽ với nhân dân, tôn trọng và phát huy quyền làm chủ của nhân dân, được nhân dân,
bà con nơi cư trú tín nhiệm, tích cực mọi hoạt động ở nới cư trú.
c. Về ý thức tổ chức kỷ luật:
Bản thân tôi luôn thực hiện tốt nguyên tắc tập trung dân chủ, có ý thức tổ chức kỷ luật
cao, chấp hành sự phân công điều động, luân chuyển của tổ chức. Bản thân ln vận động
gia đình chấp hành nghiêm túc chỉ thị, nghị quyết của Đảng, các luật và nghị định của Nhà
nước về phòng chống ma tuý, chống tiêu cực trong ngành giáo dục...
Bản thân tôi luôn thực hiện tốt chế độ sinh hoạt Đảng và đóng đảng phí theo quy
định. Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt chi bộ, quán triệt sâu sắc các chủ trương, nghị
quyết của Đảng, Nhà nước và ngành đề ra.
Tham gia đầy đủ các buổi hội họp, học nghị quyết do chi bộ và Đảng bộ tổ chức;

đóng Đảng phí đầy đủ, kịp thời.
Thực hiện tốt quy chế, nội quy của tổ chức Đảng cũng như của cơ quan đơn vị, có
tinh thần gương mẫu chấp hành và lãnh đạo thực hiện tốt quy chế, quy định, nội quy của
cơ quan, đơn vị và nơi cư trú; ý thức lắng nghe, tiếp thu và tự sửa chữa khuyết điểm sau tự
phê bình và phê bình, thực hiện tốt chế độ sinh hoạt đảng.
Ln có thái độ cầu thị trong việc nhận và sửa chữa khắc phục khuyết điểm.
Thường xuyên giữ mối liên hệ với chi uỷ, Đảng uỷ cơ sở; có tinh thần tham gia xây
dựng tổ chức Đảng, chính quyền. Ln có trách nhiệm cao với cơng việc được giao; thái
độ phục vụ nhân dân tốt; thường xuyên đấu tranh với những biểu hiện quan liêu, hách
dịch, gây phiền hà nhân dân.
d. Tác phong lề lối làm việc
Trong công việc cũng như trong cuộc sống ln ln có ý thức đấu tranh phê bình
và tự phê bình thẳng thắn. Sẵn sàng tiếp thu, lắng nghe ý kiến của đồng nghiệp và giải
quyết các ý kiến thắc mắc đề nghị của cán bộ, giáo viên với trách nhiệm là người quản lý
trong nhà trường.
Giải quyết đúng đắn mối quan hệ giữa cá nhân và tập thể, giữa nghĩa vụ và quyền
lợi, giữa cống hiến và hưởng thụ.
e. Việc đấu tranh phịng, chống các biểu hiện suy thối về tư tưởng chính trị, đạo
đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” của cá nhân
Vững vàng về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống của một đảng viên, nêu cao
trách nhiệm, khơng chun quyền, lũng đoạn, lợi ích nhóm. Vì thế, đổi mới, nâng cao chất
lượng và hiệu quả công tác, đấu tranh, ngăn chặn sự suy thoái về tư tưởng, chính trị, đạo
đức, lối sống.
Học tập giáo dục chính trị, tư tưởng, bồi dưỡng lý luận và nâng cao ý thức thực hiện
nhiệm vụ, ngăn chặn, đẩy lùi suy thối lạc hậu, chồng chéo, xa thực tế; Vì thế, nhiều người có
biểu hiện nhận thức đúng trong học tập lý luận chính trị.
Trong những năm qua, tình hình thế giới, trong nước diễn biễn phức tạp, thường xuyên
tu dưỡng tư tưởng, tình cảm, đạo đức, lối sống của bản thân; ngăn chặn các biểu hiện của thế
lực thù địch không dao động về tư tưởng, đánh mất niềm tin, chao đảo về bản lĩnh, suy thối về
tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống.

Thường xuyên tu dưỡng, rèn luyện, chí chiến đấu, quán triệt và thực hiện nghị quyết
của Đảng nghiêm túc.
Là một đảng viên và cán bộ thật sự thấm nhuần đạo đức cách mạng, thật sự cần kiệm
liêm chính, chí cơng vơ tư. Giữ gìn Đảng ta thật sự trong sạch, phải xứng đáng là người lãnh
đạo, là người đầy tớ thật trung thành của nhân dân” (3). nhận trách nhiệm, thừa nhận những
khuyết điểm, hạn chế của bản thân mình và tổ chức mình; khơng thờ ơ, bàng quan.


Tự phê bình và phê bình là quy luật phát triển của Đảng. Đấu tranh tự phê bình và phê
bình là một trong những biện pháp quan trọng hàng đầu để các tổ chức đảng thực hiện có hiệu
quả nhiệm vụ chính trị. chỉ ra khuyết điểm của đồng chí đồng nghiệp. không xoa dịu, che lấp
khuyết điểm của người khác để khuyết điểm của mình khơng bị tố giác, phanh phui.
Người đứng đầu có thẩm quyền và trách nhiệm cao nhất trong mọi hoạt động của
cơ quan, đơn vị, nên có vai trị quyết định đối với việc phịng, chống, ngăn chặn và đẩy lùi
sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong
cán bộ, đảng viên ở cơ quan, đơn vị mình.
Nêu cao tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” bản
thân giữ vững lập trường, bản lĩnh người đảng viên.
2. Về thực hiện chức trách nhiệm vụ được giao:
a.Việc thực hiện chức trách, quyền hạn theo quy định
Là một Phó bí thư chi bộ được giao nhiệm vụ phụ trách công tác phát triển Đảng
viên và chỉ đạo các hoạt động đoàn thể bản thân tôi đã giúp đỡ nhiều quần chúng ưu tú
được đứng vào hàng ngũ của Đảng và chỉ đạo các hoạt động kịp thời mỗi khi có các phong
trào của cấp trên cũng như của nhà trường đề ra.
- Bản thân luôn thực hiện đúng qui chế chuyên mơn, đảm bảo tính khoa học.
- Ln có tinh thần tìm tịi, học hỏi để nâng cao trình độ chun môn nghiệp vụ.
Nhiều năm liền đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua . Bản thân tơi ln cố gắng hồn thành tốt
mọi nhiệm vụ được giao: Làm tốt công tác tham mưu, quản lí và chỉ đạo, tham gia bồi
dưỡng CBQLGD và giáo viên, bồi dưỡng thường xuyên hè 2016, bồi dưỡng chu kì, tham
gia tập huấn một số chuyên đề khác do phịng GD&ĐT tổ chức. Làm tốt cơng tác thanh tra

chất lượng giáo viên và học sinh quan, chính xác. Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện
hoạt động có hiệu quả.
- Phát triển tốt về cơng tác mũi nhọn, nhiều năm liền trường đạt nhiều học sinh giỏi
huyện và giỏi Thành phố, Quốc gia.
- Là 1 Phó Hiệu trưởng nhưng tơi ln chỉ đạo tốt với các tổ chức đoàn thể trong
nhà trường để cùng nhau hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, thường xuyên giữ mối liên
hệ với Chi uỷ, Đảng uỷ nơi cư trú, tham gia nhiệt tình các hoạt động của chi bộ và khu dân
cư phát động và tổ chức, gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân nơi cư trú.
Trong công tác xây dựng Đảng, đồn thể tơi ln có ý thức tuyên truyền, tham gia
xây dựng chi bộ, các đoàn thể trong cơ quan, góp phần xây dựng chi bộ và cơ quan trong
sạch, vững mạnh.
b. Kết quả thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao trong năm
- Chấp hành tốt các chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước, ngành Giáo dục.
- Chủ động, sáng tạo trong thực hiện kế hoạch, công việc được giao, hiệu quả cơng
tác cao. Ln hồ nhã, thân thiện, thẳng thắn, chân thành với đồng nghiệp.
- Thực hiện nghiêm việc kê khai tài sản theo quy định của Đảng và
Nhà nước. Kê khai tài sản phải trung thực và được công khai ở nơi công
tác và nơi cư trú. Tham gia đầy đủ các buổi họp của Đảng viên nơi cư
trú. Đóng góp ý kiến để góp phần xây dựng Chi bộ tại địa phương nơi cư
trú thêm vững mạnh.
- Thường xuyên góp ý kiến xây dựng Đảng thơng qua các đồn thể
chính trị - xã hội trong các buổi họp trước hội đồng tập thể sư phạm nhà
trường..
- Bản thân thực hiện nghiêm Luật Cán bộ, công chức, Luật Viên chức
và các văn bản pháp luật. Thực hiện nghiêm luật lệ giao thông.


- Luôn đổi mới công tác tuyên truyền, giáo dục chính trị, tư tưởng,
đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên gắn với việc kiểm điểm, đánh giá và
biện pháp giải quyết vấn đề cấp bách trong công tác xây dựng Đảng

của các cấp theo tinh thần Nghị quyết này, tạo niềm tin trong Đảng,
trong nhân dân, trong phụ huynh học sinh và học sinh.
- Chủ động phòng ngừa, đấu tranh, phê phán những biểu hiện “tự
diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ Đảng. Giữ gìn sự đồn kết,
thống nhất trong Đảng.
Thực hiên tốt công tác phổ cập giáo dục đạt mức độ 3, xóa mù chữ
đạt mức độ 2.
Hoàn thành tốt các phần mềm quản lý cán bộ giáo viên nhân viên
và học sinh chỉ đạo thực hiện công tác đánh giá học sinh trực tuyển đạt
hiệu quả cao.
Năm học 2017-2018 Phối hợp với chun mơn, đồn thể chỉ đạo các hoạt động đạt được:
Học sinh đạt danh hiệu: HSG cấp huyện : 42 em
- HSG cấp trường 356 em
Thi viết chữ đẹp cấp trường có 103 em đạt.
HS đạt danh hiệu hoàn thành xuất sắc trong học tập và rèn luyện : 169 em
HS hoàn thành tốt nội dung mơn Tốn , Tiếng Việt , Tiếng Anh : 103 em
HS có tiến bộ :
37 em
HS có thành tích tốt trong cơng tác đội :
18 em
100% HS đạt năng lực và phẩm chất tốt và đạt ,100 % HS hồn thành chương trình lớp
học, 100%HS lớp 5 được chuyển cấp .
- Phong trào thi GV dạy giỏi: Tổ chức thi GV dạy giỏi cấp trường và chon GV đi dự thi
GV giỏi cấp huyện: đạt giải ba GVG cấp huyện ,
đạt giải ba GV- TPT đội giỏi cấp huyện, đạt giải ba Kỹ năng CNTT cấp huyện .
Nhà trường xếp thứ 2 trong cụm thi đua và xếp thứ 1 toàn huyện .
Tập thể nhà trường đạt danh hiệu TTXS cấp thành phố
Nhà trường có 27 GV đạt GVG cấp trường , 3 chiến sỹ thi đua , 3 LĐTT cấp huyện , 1 đ/c
đạt danh hiệu Nhà giáo Hà nội tâm huyết sáng tạo.
Bản thân đạt giải 3 thi công nghệ thông tin cấp huyện.

II. KHUYẾT ĐIỂN, HẠN CHẾ VÀ NGUYÊN NHÂN
1. Hạn chế, khuyết điểm
- Đôi khi còn chưa linh hoạt, mềm dẻo trong giải quyết cơng việc với đồng nghiệp.
- Tuy có ý thức trong cơng tác tự phê bình và phê bình trong sinh hoạt nhưng vẫn cịn
nể nang. Đơi lúc chưa chủ động trong tổ chức thực hiện một số hoạt động.
2. Nguyên nhân hạn chế, khuyết điểm :Do còn nể nang …………………………
III. KẾT QUẢ KHẮC PHỤC NHỮNG HẠN CHẾ, KHUYẾT ĐIỂM ĐƯỢC
CẤP CÓ THẨM QUYỀN KẾT LUẬN HOẶC CHỈ RA Ở KỲ KIỂM ĐIỂM TRƯỚC.

Kiểm điểm rõ từng hạn chế, khuyết điểm (đã được khắc phục; đang khắc phục,
mức độ khắc phục; chưa được khắc phục); những khó khăn, vướng mắc (nếu có)
IV. GIẢI TRÌNH NHỮNG VẤN ĐỀ ĐƯỢC GỢI Ý KIỂM ĐIỂM
Giải trình từng vấn đề được gợi ý kiểm điểm, nêu nguyên nhân, xác định trách
nhiệm của cá nhân đối với từng vấn đề được gợi ý kiểm điểm.
……………………………………………………………………………………


V. LÀM RÕ TRÁCH NHIỆM CỦA CÁ NHÂN ĐỐI VỚI NHỮNG HẠN
CHẾ, KHUYẾT ĐIỂM CỦA TẬP THỂ
…………………………………………………………………………………………
VI. PHƯƠNG HƯỚNG, BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC
- Tuyệt đối chấp hành các chủ trương đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của
Nhà nước. Thực hiện nghiêm túc quy chế dân chủ trong Đảng và cơ quan.
- Không ngừng tu dưỡng đạo đức, tự học tập để nâng cao trình độ lý luận chính trị,
chuyên môn nghiệp vụ, mạnh dạn hơn nữa trong việc tham mưu đề xuất các giải pháp
nhằm làm tốt hơn cơng tác quản lý, nhiệm vụ chính trị được giao.
- Tiếp tục đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thối về tư tưởng chính trị, đạo
đức, lối sống, ln có ý thức tự phê bình và phê bình, tránh tư tưởng nể nang, nâng cao vai
trò tiên phong của người đảng viên.
Biện pháp khắc phục:Trong thời gian tới sẽ phát huy những ưu điểm, khắc phục những

khuyết điểm trên để bản thân được hoàn thiện hơn.
VII. Tự nhận mức xếp loại chất lượng
1. Xếp loại cán bộ, công chức, viên chức: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ…
2. Xếp loại đảng viên: ……………. Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
NGƯỜI TỰ KIỂM ĐIỂM

Đặng Trung Nghĩa
Đánh giá, xếp loại chất lượng công chức, viên chức
- Nhận xét, đánh giá của người quản lý, sử dụng công chức, viên chức: .............
- Mức xếp loại chất lượng công chức, viên chức : ............................................
THỦ TRƯỞNG CƠ QUAN, ĐƠN VỊ

Đánh giá, xếp loại chất lượng đảng viên
- Nhận xét, đánh giá của chi ủy: ........................................................................
- Chi bộ đề xuất xếp loại mức chất lượng: ........................................................
T/M CHI ỦY (CHI BỘ)

- Đảng ủy, chi ủy cơ sở xếp loại mức chất lượng:...............................................
T/M ĐẢNG ỦY (CHI ỦY)


(Xác lập thời điểm, ký, ghi rõ họ tên và đóng dấu)