toan nhan biet tren duoi truoc sau cua doi tuong khac
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (72.55 KB, 4 trang )
GIÁO ÁN
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Chủ đề:
Bản thân
Đề tài:
Nhận biết phía trên, phía dưới, phía trước
phía sau của đối tượng khác
Đối tượng: Mẫu giáo lớn (5-6 tuổi)
Thời gian: 30 - 35 phút
Người soạn và người dạy: Cù Thị Phương Thảo
I. Mục đích, yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ biết xác định phía trên, phía dưới, phía trước, phía sau của bản thân và của
đối tượng khác.
- Trẻ hiểu được cách chơi và chơi các trị chơi có kết hợp xác định phía trên, phía
dưới, phía trước, phía sau của bản thân và của đối tượng khác.
2. Kỹ năng
- Phát triển ngôn ngữ, mở rộng vốn từ.
- Kỹ năng định hướng trong khơng gian phía trên, phía dưới, phía trước, phía sau.
- Kỹ năng chơi các trị chơi có định hướng trong khơng gian phía trên, phía dưới,
phía trước, phía sau của đối tượng.
3. Thái độ
- Hứng thú tham gia vào các hoạt động
- Chú ý, nghiêm túc trong giờ, biết quan tâm đến bạn bè
II. Chuẩn bị
- Đồ dùng cuả cô:
Nhạc bài hát “chúc mừng sinh nhật”, “”,
Hoa, hộp quà, cánh thiên thần, gấu bơng, bờm, bóng bay,...
- Đồ dùng của trẻ:
Quần áo sạch sẽ, gọn gàng
Ngồi học hình chữ U
III. Cách tiến hành.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
HĐ1: Trị chuyện gây hứng thú
- Cơ giới thiệu hơm nay là sinh nhật của bạn gấu con - Trẻ lắng nghe và TC
tròn 5 tuổi và dẫn dắt vào bài
cùng cơ
HĐ2: Ơn tập phía trước, phía sau, phía trên, phía
dưới của bản thân trẻ
- Chúng mình cùng hát bài chúc mừng sinh nhật bạn - Trẻ hát
gấu nhé!
- Các con thấy nhà bạn gấu trang trí có đẹp khơng?
- Cả lớp trả lời
- Chúng mình hãy quan sát lên trên xem phía trên
chúng mình có gì nào? ( Mời 1 - 2 trẻ trả lời cả lớp
nhận xét)
- Chúng mình cùng quan sát xem phía dưới có gì
- 1-2 trẻ trả lời
nào?
- À, đúng rồi đấy! Cô thấy dưới sàn nhà có những
bơng hoa thật là đẹp.
- Phía trước chúng mình có gì nào?
- Phía sau chúng mình có gì? Chúng mình có nhìn
thấy phía sai của mình khơng? ( cho trẻ quay lại nhìn
và trả lời)
- Cơ cũng thấy nhà bạn gấu trang trí rất đẹp, khơng
chỉ vậy cơ cịn có cảm nhận khơng gian buổi tiệc sinh
nhật rất là vui tươi. Cơ đã có một ý tưởng là chúng
mình cùng nhau chơi 1 trị chơi để kh́y động khơng
khí ngày hơm nay nhé
- TC: Làm theo cơ nói, khơng làm theo cô làm
Cô quan sát và sửa sai cho trẻ
HĐ3: Dạy phía trên, phía dưới, phía trước, phía
sau của đối tượng khác
- Vừa rồi chúng mình đã chơi 1 tc các con thấy có
vui khơng?
- Bạn gấu nói bạn rất vui. Cơ giáo cịn có rất nhiều
q tặng cho bạn gấu chúng mình cùng quan sát nhé!
- Bây giờ cơ sẽ cài lên phía trên đầu bạn gấu một
chiếc bờm và đeo đơi giày thật đẹp phía dưới chân.
Phía sau bạn gấu cô đeo cho bạn một đôi cánh bướm
rất là xinh xắn
- Bạn nào giỏi cho cô biết trên đầu bạn gấu cơ vừa
tặng cái gì nhỉ?
- Cái bờm ở phía nào của bạn gấu?
- Phía trước bạn gấu có gì?
- Bơng hoa ở phía nào của bạn gấu?
- Phía sau bạn gấu có gì?
- Cánh bướm ở phía nào của bạn gấu?
- Bây giờ bạn nào giỏi hơn nữa cho cơ giáo biết phía
sau bạn gấu ngồi cánh bướm ra cịn có những gì nữa
nhỉ?
- Phía trước bạn gấu ngồi hoa ra có gì nữa nào?
- Đơi giày ở phía nào của bạn gấu?
À! Đúng rồi đấy. các con rất giỏi cơ khen cả lớp
mình nào.
* Giáo dục trẻ: Các con nhớ nhé, phải đi giày, đi dép
để đơi chân của chúng mình ln sạch đẹp
- Cơ biết bạn gấu rất thích q nên cơ đã ch̉n bị
thật nhiều quà, bây giờ chúng mình cùng nhau tặng
quà cho bác gấu nhé.
- Tìm cho cơ 1 đồ vật đội được lên phía trên đầu cho
bạn gấu.
- Vậy bạn nào giỏi cho cơ biết chiếc mũ ở phía nào
- 1-2 trẻ trả lời
- 1-2 trẻ trả lời
- Trẻ chơi
- 1-2 trẻ trả lời
của bạn gấu?
- Tìm cho cơ những hộp q để phía sau bạn gấu
nào?
- Hộp quà để ở phía nào của bạn gấu hả các con?
- Hoa đâu, hoa đâu?
- Những bạn nào có hoa hãy cầm ra phía trước tặng
cho bạn gấu nào
- Vậy những bơng hoa ở phía nào của bạn gấu?
- Cô thấy các con đã biết đặt vị trí những món q rất
tốt đấy. cơ khen cả lớp mình nào!
- Bây giờ cơ muốn các con thể hiện tài năng của
mình một lần nữa nhé. Khi cơ nói tên đồ vật nào thì
các con hãy nói vị trí của đồ vật đó các con đã rõ
chưa nào?
- Chiếc mũ
- Đôi dép
- Hộp quà
- Bông hoa
Tương tự các đồ dùng khác cũng như vậy.
* Trò chơi: Thượng đế cần
- Bây giờ để khơng khí của bữa tiệc thêm sơi nổi
mình cùng chơi trị chơi con có thích khơng nào?
- Trị chơi, trị chơi!
- Trị chơi mang tên: Thượng đế cần
+ Cách chơi:
Cơ sẽ nói thượng đế cần, các con sẽ đáp lại cần gì
cần gì và cơ sẽ đưa ra u cầu cơ cần gì và chúng
mình sẽ làm đúng như cô yêu cầu
+ Luật chơi: Bạn nào sai sẽ phải làm theo yêu cầu
của các bạn trong lớp
- Tổ chức cho trẻ chơi
* Trò chơi: Thi xem ai nhanh
- Giới thiệu tên trị chơi:Cơ thấy lớp mình học rất
giỏi cơ sẽ thưởng cho lớp mình một trị chơi. Đó là
trị chơi “ thi xem ai nhanh”
- Phổ biết CC+LC: Cô và các con cùng nhau vừa đi
vừa hát bài đường và chân. Khi kết thúc bài hát cơ sẽ
gọi chúng mình đứng về phía nào của cơ thì các con
chạy thật nhanh về phía đó nhé. Nếu bạn nào thực
hiện sai thì sẽ phải nhảy lị cị.
- Tổ chức cho trẻ chơi: + Đứng về phía trước cơ
+ Đứng về phía sau cơ.
+ Đứng lên phía trên bục
+ Đứng xuống phía dưới bục
* Chụp hình lưu niệm
- Buổi sinh nhật hôm nay thật là vui, cô muốn ghi lại
những hình ảnh đẹp nhất làm kỉ niệm, chúng mình
cùng chụp hình nào.
+ Cách chơi: cơ cho trẻ tập trung sau đó điều chỉnh
hàng bằng các vị trí phía trên , phía dưới, phía trước ,
phía sau.
Ví dụ: bạn a thấp hơn đứng phía trước của bạn b…
Sau đó cơ chụp hình.
HĐ 4: kết thúc
- Hơm nay bạn gấu bơng rất vui và hạnh phúc vì có
một buổi sinh nhật vui vẻ, bạn gửi lời cảm ơn và
chúc các bạn luôn chăm ngoan, học giỏi đấy
- Đã đến giờ về rồi chúng mình cùng chào tạm biệt
bạn gấu thôi
