- Trang chủ >>
- Lớp 6 >>
- Giáo dục công dân
Tuan 26 tiet 25 li 6
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (104.73 KB, 3 trang )
Tuần : 26
Tiết : 25
Ngày soạn : 24/02/2019
Ngày dạy : 28/02/2019
Bài 22
NHIỆT KẾ - NHIỆT GIAI
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Mô tả được nguyên tắc cấu tạo và cách chia độ của nhiệt kế dùng chất lỏng.
- Nêu được ứng dụng của nhiệt kế dùng trong phịng thí nghiệm, nhiệt kế rượu và nhiệt kế y tế.
- Nhận biết được một số nhiệt độ thường gặp theo thang nhiệt độ Xenxiut.
2. Kĩ năng
- Xác định được GHĐ và ĐCNN của mỗi loại nhiệt kế khi quan sát trực tiếp hoặc qua ảnh chụp,
hình vẽ.
3. Thái độ
- Rèn tính cẩn thận, tinh thần làm việc khoa học, trung thực .
II. Chuẩn bị
1. GV : - Nhiệt kế thủy ngân, nhiệt kế y tế, cốc thủy tinh.
2. HS : - Chuẩn bị trước bài ở nhà trước khi lên lớp.
III. Tổ chức các hoạt động dạy và học
1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp .
6A1
Vắng:
6A2
Vắng:
6A3
Vắng:
6A4
Vắng:
6A5
Vắng:
2. Kiểm tra bài cũ
?Sự co dãn vì nhiệt khi bị ngăn cản gây ra hiện tượng gì?
? Băng kép khi bị đốt nóng hay làm lạnh đều bị gì?
3. Tiến trình
GV tổ chức các hoạt động
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài mới
- Cho HS làm thí nghiệm - HS tiến hành làm thí nghiệm
nhanh hình 22.1 và 22.2 SGK theo nhóm.
? Cảm giác của tay có thể xác
định chính xác nhiệt độ của - Khơng
một vật khi ta tiếp xúc với nó
khơng.
=> Vậy để xác định chính - Hs chú ý lắng nghe.
xác nhiệt độ của các vậy
người ta sử dụng một dụng
cụ gọi là nhiệt kế.
Hoạt động 3 : Tìm hiểu nhiệt kế
- Cho Hs quan sát nhiệt kế
? Thảo luận về cấu tạo của - Làm việc theo nhóm tìm ra cấu
Kiến thức cần đạt
1. Nhiệt kế
Nhiệt kế là dụng cụ dùng để
đo nhiệt độ.
nhiệt kế.
tạo của nhiệt kế dựa trên sự định
hướng của GV.
- Gv ghi nhận kết quả thảo
a. Cấu tạo
luận => chốt lại kiến thức.
- Yêu cầu HS dựa vào nhiệt - HS hoạt động cá nhân tìm hiểu
kế xác định GHĐ và ĐCNN về GHĐ và ĐCNN của các loại Gồm: bầu đựng chất lỏng, ống
của mỗi loại nhiệt kế.
nhiệt kế.
quản, thang chia độ.
b. Nguyên tắc hoạt động
- Gv hướng dẫn HS tìm hiểu - Hs chú ý lắng nghe GV giới
về nguyên tắc hoạt động của thiệu thí nghiệm, suy nghĩ trả
nhiệt kế dựa theo thí nghiệm lời câu hỏi theo sự định hướng - Nhiệt kế hoạt động dựa trên
hính 22.3 – 22.4 SGK/tr 68
của giáo viên
sự dãn nở vì nhiệt của chất
- Nhiệt kế hoạt động dựa trên - Nhiệt kế hoạt động dựa trện lỏng.
hiện tượng gì ?
hiện tượng dãn nở vì nhiệt của
- GV ghi nhận câu trả lời của chất lỏng .
HS => chốt lại kiến thức.
c. Công dụng
- Gv hướng dẫn Hs thảo luận - HS tiến hành làm việc theo - Nhiệt kế rượu: dùng để đo
nhóm tìm hiểu cơng dụng của nhóm suy nghĩ trả lời.
nhiệt độ khơng khí.
các loại nhiệt kế: nhiệt kế Loại nhiệt Công dụng
- Nhiệt kế y tế: dùng để đo
thủy ngân, nhiệt kế y tế, nhiệt kế
nhiệt độ cơ thể người.
kế rượu.
- Nhiệt kế thủy ngân: dùng để
Nhiệt kế Đo nhiệt độ
đo nhiệt độ trong các thí
rưọu
của
khí
nghiệm.
quyển
Nhiệt kế Đo nhiệt độ
thuỷ ngân trong các thí
nghiệm
Nhiệt kế y Đo nhiệt độ
- Gv hướng dẫn HS thực hiện tế
của cơ thể
trả lời lệnh C4 SGK.
người
- Gv ghi nhận=> chỉnh sửa
nội dung và chốt lại kiến thức - HS làm việc cá nhân suy nghĩ
cho HS.
trả lời .
* Nội dung tích hợp
- HS chú ý lắng nghe, tiếp thu
Giáo dục HS bảo vệ sức khỏe kiến thức.
và khi đo nhiệt độ nếu cơ thể
trên 370C là cơ đang có biểu
hiện sốt do đó cần có biện
pháp hạ sốt.
Giáo dục HS bảo vệ mơi
trường hạn chế làm bể nhiệt
kế vì trong nhiệt kế chứa thủy
ngân rất có hại cho sức khỏe
và mơi trường.
Hoạt động 4 : Tìm hiểu nhiệt giai
- Giới thiệu nhiệt giai xenxiút
2. Nhiệt giai
(theo hình vẽ )
- Lĩnh hội kiến thức về nhiệt - Thang nhiệt độ gọi là nhiệt
- GV : nhấn mạnh và cho hs giai Xenxiút
giai.
ghi vở:
- Trong thang nhiệt độ
Trong nhiệt giai xenxíu nhiệt
xenxiut:
độ của nước đá đang tan lá
+ Nhiệt độ nước sôi là 1000C.
0
0 C, nhiệt độ của hơi nước
+ Nhiệt độ nước đá đang tan
đang sôi là 1000C .
là 00C
IV. Củng cố
* Phụ đạo HS yếu
- Nhiệt kế hoạt động dựa trên hiện tượng nào?
- Để đo nhiệt độ người ta dùng dụng cụ nào?
- Kể tên các loại nhiệt kế đã học?
- Trong thang nhiệt độ xenxiut nhiệt độ của nước sôi và nhiệt độ của của nước đá là bao nhiêu?
- Cho HS làm một số bài tập trắc nghiệm củng cố kiến thức đã học.
- Cho HS đọc ghi nhớ SGK.
V. Hướng dẫn về nhà
- Làm bài tập 22.1 và 22.2 SBT.
- Học phần ghi nhớ ,chuẩn bị bài 23 SGK .
VI. Rút kinh nghiệm
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………
