phat trien ngon ngu 4 tuoi
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (68.19 KB, 2 trang )
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Truyện “Câu chuyện giọt nước” ( ST Lê Tuyết Lê)
1. Mục tiêu cần đạt
a.Kiến thức:
-Trẻ nhớ được tên câu truyện “ Câu chuyện giọt nước” và biết tên các nhân vật
trong truyện: Chị Gió, cơ Mây Hồng, cô Sen Hồng, cô Mưa, Bác Mặt Trời.
- Trẻ hiểuđược nội dung truyện: kể về một giọt nước đọng trên chiếc lá sen, chị
gió, cơ mây, cơ mưa ai cũng nhận giọt nước ấy là của mình, bác mặt trời đã nói cho
mọi người hiểu giọt nước ấy là do tất cả mọi người tạo ra...
b. Kĩ năng:
- Rèn phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.
- Rèn khả năng chú ý, ghi nhớ cho trẻ.
c. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.
2. Chuẩn bị:
- Tranh minh hoạ cho câu chuyện(đưa lên màn hình)
- Nhạc bài hát: Cho tôi đi làm mưa với.
3. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Hoạt động 1: Gây hứng thú
- Cô và trẻ hát bài “ Cho tôi đi làm mưa với”
Trẻ hát.
- Cm vừa hát bài hát gì?
Trẻ trả lời
- Thế cm có biết những giọt nước từ đâu mà có khơng?
- Cơ hỏi 2- 3 trẻ trả lời.
- Cơ khẳng định.
- Có 1 câu chuyện nói về hành trình của giọt nước đấy, Trẻ lắng nghe.
để biết xem bạn giọt nước gặp những ai,cm cùng lắng
nghe cô kể câu chuyện: Câu chuyện giọt nước nhé.
2. Hoạt động 2: Kể truyện: Câu chuyện giọt nước.
a. Cô kể chuyện trẻ nghe
- Cơ kể lần 1. diễn cảm khơng có tranh
- Cô vừa kể cho cm nghe câu chuyện: Câu chuyện giọt Trẻ lắng nghe.
nước, của tác giả Lê Tuyết Lê. Để hiểu rõ nôi dug
truyện, cm cùng lắng nghe cô kể lại 1 lần nữa nhé.
Trẻ lắng nghe.
- Cô kể lần 2: Kể kết hợp tranh
b. Trích dẫn, đàm thoại giúp trẻ hiểu nội dung tác
phẩm:
- Cm vừa nghe cơ kể câu chuyện gì?
Trẻ trả lời
- Trong truyện có những nhân vật nào?
- Có 1 giọt nước đọng trên lá sen, chị gió đã nói gì với
cơ Sen Hồng?
- Cơ Mây Hồng nghe thấy vậy, đã nói gì?
- Trích dẫn:
“ Một giọt nước nhỏ đọng trên chiếc lá sen.
……..chính tơi mang giọt nước ấy đến đây. Giọt nước
ấy là của tôi chứ !”
- Ai nhận là mình sinh ra giọt nước?
- Vì sao Cơ Mưa nói rằng mình sinh ra giọt nước?
- Cơ hỏi 2- 3 trẻ.
- Cơ khẳng định.
- Trích dẫn:
“ Các bạn nói sai hết rồi, chính tơi sinh ra giọt nước ấy.
Các bạn xem, giọt nước ấy có giống tơi khơng?”
- Bác Mặt Trời nói gì với mọi người?
- Trích dẫn:
“ Giọt nước ấy là của tất cả chúng ta đấy! Khi bác
chiếu những ta nắng ấm áp xuống thì giọt nước tan
biến đi tạo thành mây, chị Gió đưa cô Mây đi khắp nơi,
và cuối cùng giọt nước quay trở về nằm trên chiếc lá
sen này.
- Như vậy là nhờ có chị gió, cơ mây, cơ mưa, và cả bác
mặt trời nữa nên đã có những giọt nước đấy các con ạ.
- Cô cho trẻ xem lại video câu chuyện
3. Hoạt động 3:Trò chơi: Thi xem đội nào nhanh.
- Cô mời 2 tổ lên chơi mỗi tổ 6 bạn lên chơi:
Cách chơi: Cô chia lớp thành 2 đội, 2 đội sẽ lên tìm
những nhât vật có trong câu truyện cô vừa kể và gắn
lên tranh. Trong một bản nhạc đội nào tìm được nhiều
nhân vật và tìm đúng thì sẽ là đội chiến thắng.
- Tổ chức cho trẻ chơi
- Nhận xét kết quả 2 đội chơi ,động viện khen trẻ
*Kết thúc :
- Cô cùng trẻ cất đồ dùng, chuyển hoạt động.
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
Trẻ lắng nghe.
Trẻ chơi trò chơi
Trẻ lắng nghe.
Trẻ cất đồ dùng, chuyển
hoạt động.
