Tiết PPCT 01
Tuần 01

Ngày soạn: 24/8/2018
Lớp dạy: 7
BÀI 1: NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG –
NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG (tiết 1)

1. MỤC TIÊU:
1.1.Kiến thức: Bằng thí nghiệm HS nhận biết được ánh sáng thì ánh sáng từ đó phải
truyền vào mắt ta. Ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta.
Phân biệt được nguồn sáng, vật sáng. Nêu được ví dụ về nguồn sáng, vật sáng.
1.2.Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng quan sát thí nghiệm
1.3.Thái độ: Nghiêm túc quan sát hiện tượng khi chỉ nhìn thấy vật mà khơng cầm được
2. CHUẨN BỊ:
2.1 GV: Hộp kín bên trong có bóng đèn và pin
2.2 HS: Sách giáo khoa,
3.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
3.1. Ổn định tổ chức. (1 phút)
3.2. Kiểm tra bài cũ:
3.3. Tiến trình dạy học:

Hoạt động của Gv và Hs
Hđ1 : Kiểm tra kiến thức cũ (4 phút)
Gv: Khi nào mắt ta nhận biết được có ánh sáng ?
Đk để nhìn thấy một vật là gì ?
Nguồn sáng là gì ? Cho vd.
Vật sáng là gì ? Cho vd.
Hs: Trả lời các câu hỏi của gv

Hđ 2 : Chữa bài tập SBT (15 phút)

- Gv: Gọi hs trả lời các bài tập cơ bản trong sách bài
tập theo yêu cầu của gv.
+ Bài 1.1
+ Bài 1.2
+ Bài 1.3
+ Bài 1.4
+ Bài 1.5
+ Bài 1.6
+ Bài 1.7
+ Bài 1.8

Nội dung
I. KIẾN THỨC CƠ BẢN
- Mắt ta nhận biết được ánh
sáng khi có ánh sáng
truyền vào mắt ta
- Ta nhìn thấy một vật khi
có ánh sáng từ vật truyền
vào mắt ta
- Vật tự nó phát ra ánh
sáng khi có dịng điện chạy qua
gọi là nguồn sáng . Vd: Mặt
trời, Ngọn đèn đang sáng….
- Nguồn sáng và những vật
hắt lại ánh sáng từ vật
khác chiếu vào nó gọi chung
là vật sáng .Vd:Mặt trăng, Tờ
giấy trắng…
II. BÀI TẬP CƠ BẢN
+ Bài 1.1:

Chọn C. Vì có ánh sáng từ
vật truyền vào mắt ta
+ Bài 1.2:
Chọn B. Vỏ chai chói sáng dưới
trời nắng


+ Bài 1.9
+ Bài 1.10
+ Bài 1.11
+ Bài 1.12
+ Bài 1.13
- Gv: Mỗi câu gọi 1 hs đứng tại chỗ trả lời nhanh.
- Hs: Lần lượt các hs đứng tại chỗ trả lời
- Gv: Gọi hs khác nhận xét và bổ sung nếu câu trả lời
sai.
- Hs: Nhận xét và bổ sung theo yêu cầu của gv
- Gv: Thống nhất câu trả lời đúng và ghi bảng
- Hs: Ghi bài nếu sai

+ Bài 1.3:
Do khơng có ánh sáng chiếu vào
mảnh
giấy tráng nên khơng có ánh
sáng từ mảnh giấy trắng hắt lại
ánh sáng truyền vào mắt ta nên
khơng nhìn thấy mảnh giấy trắng
đặt trên bàn.
+ Bài 1.4:
Vật đen không phát ra ánh

sáng , cũng khơng hắt lại ánh
sáng chiếu vào nó .Á khi chiếu
vào nó bị nó hấp thụ
Vì vật màu đen được đặt bên
cạnh những vật sáng khác nên ta
nhìn thấy các vật sáng khác đạt
xung quanh miếng bìa màu
đen.do đó phân biệt được miếng
bìa màu đen.
+ Bài 1.5 : Gương là vật sáng
Ngôi sao là nguồn
sáng
+ Bài 1.6 :
- Chọn C. khi có ánh sáng
lọt vào mắt ta
+ Bài 1.7 :
- Chọn D. Khi có ánh sáng từ
vật truyền đến mắt ta
+ Bài 1.8:
- Chọn D. Không phải là nguồn
sáng vì gương khơng tự phát ra
as
+ Bài 1.9 :
- Chọn D. Mặt trăng
+ Bài 1.10:
- Chọn B. Dán miếng bìa màu
đen lên một tờ giấy trắng rồi đặt
trong phịng tối.
+ Bài 1.11 :
- Chọn C . Dán miếng bìa màu

đen lên một tờ giấy màu xanh rồi
đặt ngoài trời lúc ban ngày.


Hđ 3 : Bài tập nâng cao (20 phút)
- Gv: Đưa ra một số bài tập
Bài 1: Bầu trời về ban ngày có phải là nguồn sáng
khơng ? Vì sao ?

+ Bài 1.12 :
- Chọn C. Mảnh giấy đen đặt
dưới as Mặt trời.
+ Bài 1.13 :
- Chọn D. Có as đỏ từ bông hoa
truyền đến mắt ta.

III. BÀI TẬP NÂNG CAO
Bài 2: Đèn ống trong lớp đang sáng và và trang sách em Bài 1:
đang đọc có đặc điểm gì giống và khác nhau ?
- Phải.
- Gv: Gọi 2 hs lên bảng trả lời
- Vì as Mặt trời làm cả bầu trời
- Hs : 2 hs lên bảng
sáng lên và bầu trời hắt lại as
nhận được.
Bài 2:
- Giống : Đều có as từ vật truyền
vào mắt ta.
- Khác : Đèn ống là nguồn sáng
Trang sách là vật sáng.

4. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN TỰ HỌC(5 phút)
4.1. Tổng kết:
- Mắt nhìn thấy vật khi nào?
4.2. Hướng dẫn tự học:
- Gv: về nhà học ghi nhớ SGK
- Làm tiếp bài tập SBT

Tiết PPCT 01
Tuần 01

Ngày soạn: 24/8/2018
Lớp dạy: 7

QUANG HỌC
NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG - NGUỒN ÁNH SÁNG VÀ VẬT SÁNG
SỰ TRUYỀN ÁNH SÁNG ( tiết 2)
1. MỤC TIÊU
1.1. Kiến thức
- Nêu được VD về nguồn sáng, vật sáng.
- Nhận biết được 3 loại chùm sáng: song song, hội tụ, phân kì.
1.2. Kĩ năng
Biểu diễn được đường truyền của ánh sáng ( tia sáng) bằng đoạn thẳng có mũi tên.
1.3 Thái độ
Nghiêm túc trong học tâp.
2. CHUẨN BỊ


2.1. Giáo viên
2.2 Học sinh
3.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

3.1. Ổn định tổ chức. (1 phút)
3.2. Kiểm tra bài cũ: ( kết hợp trong bài dạy)
3.3. Tiến trình dạy học:

Hoạt động của Gv và Hs
Nội dung
Hoạt động 1: Ôn tập lý thuyết ( 4 phút)
A- Lý thuyết:
- Tổ chức cho học sinh nhắc lại kiến thức của bài
+ Ta nhận biết được …ánh
bằng các câu hỏi:
sáng…… khi có … ánh sáng……
truyền từ ……… vào mắt ta.
……. truyền vào mắt ta.
- Tổ chức cho HS trả lời.
+ … nguồn sáng……. là vật tự nó
Gv chốt lại các kiến thức trọng tâm.
phát ra ánh sáng.
- Học sinh nhắc lại kiến thức thông qua các
câu hỏi của gv.
-> Các từ điền: ánh sáng; ánh sáng
-> Nguồn sáng
-> ánh sáng; vật đó.
- Hs tham gia trả lời.
Hs tiếp nhận thông tin.
Hoạt động 2: Vận dụng (35 phút)
B- Bài tập:
- Tổ chức cho học sinh tìm hiểu thơng tin bài 1.
Bài 1: Giải thích vì sao trong phịng có cửa gỗ
đóng kín khơng bật đèn ta khơng nhìn thấy mảnh Trả lời:

giấy trắng đặt trên bàn?.
- Vì khơng bật đèn thì khơng có ánh
- u cầu HS trả lời.
sáng chiếu vào tờ giấy trắng, do đó tờ
- Gv kết luận và chốt` lại các ý đúng nhất.
giấy không hắt lại ánh sáng vào mắt ta,
nên ta khơng nhìn thấy tờ giấy để trên
- Tổ chức cho học sinh tìm hiểu thơng tin bài 2. bàn.
Bài 2: Ta đã biết vật đen không phát ra ánh
sáng và cũng khơng hắt lại ánh sáng chiếu
vào nó. Nhưng ban ngày ta vẫn nhìn thấy Trả lời:
miếng bìa màu đen, vì sao?
- Sở dĩ ta nhìn thấy được miếng bìa màu
- u cầu HS trả lời.
đen vồ ban ngày là do miếng bìa được
- Gv kết luận và chốt` lại các ý đúng .
đặt gần những vật sáng khác.
- Tổ chức cho học sinh tìm hiểu thơng tin bài 3.
Bài 3: Tại sao ta nhìn thấy bơng hoa có màu
đỏ hay màu vàng?
- yêu cầu HS trả lời.
Trả lời:
- Gv kết luận và chốt` lại các ý đúng.
Ta nhìn thấy được bơng hoa có màu đỏ
hay màu vàng là do có một ánh sáng
màu đỏ hay màu vàng truyền từ bông


hoa đó vào mắt ta.
4. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN TỰ HỌC(5 phút)

4.1. Tổng kết:
- Mắt nhìn thấy vật khi nào?
4.2. Hướng dẫn tự học:
- Gv: về nhà học ghi nhớ SGK
- Làm tiếp bài tập SBT

Tiết PPCT 02
Tuần 02

Ngày soạn: 2/9/2018
Lớp dạy: 7
BÀI 2: SỰ TRUYỀN ÁNH SÁNG( tiết 1)

1. MỤC TIÊU:
1.1. Kiến thức: Biết làm thí nghiệm để xác định được đường truyền ánh sáng, phát biểu
định luật truyền thẳng ánh sáng, biết vận dụng định luật truyền thẳng ánh sáng vào xác định
đường thẳng trong thực tế, nhận biết được đặc điểm của 3 loại chùm ánh sáng.
1.2 Kỷ năng: Bước đầu biết tìm ra định luật truyền thẳng ánh sáng bằng thực nghiệm, biết
dùng thực nghiệm để kiểm chứng lại một hiện tượng về ánh sáng.
1.3. Thái độ: Giáo dục tính trung thực cho học sinh.
2. CHUẨN BỊ:
2.1 GV:1 ống nhựa cong, 1 ống nhựa thẳng, 1 đèn pin, 3 màn chắn có đục lỗ
2.2 HS: Sách giáo khoa,
3.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
3.1. Ổn định tổ chức. (1 phút)
3.2. Kiểm tra bài cũ:(4phút)
- Khi nào ta nhận biết được ánh sáng ? Khi nào ta nhìn thấy một vật ?
- Chữa bài 1.1 và 1.2 (SBT)
3.3. Tiến trình dạy học:
Hoạt động của Gv và Hs


Nội dung

Hđ1 : Kiểm tra kiến thức cũ(5 phút)
I. KIẾN THỨC CƠ BẢN
- Gv: Phát biểu nội dung định luật truyền thẳng của as? 1. Định luật truyền thẳng
Có mấy loại chùm sáng ? Nêu đặc điểm của mỗi
của ánh sáng
loại chùm sáng.
- Trong môi trường trong suốt
và đồng tính ánh sáng truyền


đi theo đường thẳng .
2. Biểu diễn đường truyền
của ánh sáng
*Quy ước : Biểu diễn đường
truyền của ánh sáng bằng
một đường thẳng có mũi
tên chỉ hướng gọi là tia
sáng .

Hđ 2 : Chữa bài tập SBT (20 phút)
- Gv: Gọi hs trả lời các bài tập cơ bản trong sách bài
tập theo yêu cầu của gv.
+ Bài 2.1
+ Bài 2.2
+ Bài 2.3
+ Bài 2.4
+ Bài 2.5

+ Bài 2.6
+ Bài 2.7
+ Bài 2.8
+ Bài 2.9
+ Bài 2.10

3. Ba loại chùm sáng
- Chùm sáng song song
- Chùm sáng hội tụ
- Chùm sáng phân kỳ
II. BÀI TẬP CƠ BẢN
+ Bài 2.1
- As từ đèn pin phát ra truyền
theo đường thẳng . Mắt ở bên dưới
đường truyền của as nên khơng có
as truyền vào mắt . Do đó mắt
khơng nhìn thấy bóng đèn.

+ Bài 2.3
- Cách 1: Di chuyển 1 mand chắn
có đục
một lỗ nhỏ sao cho mắt ln nhìn
thấy as từ đèn pin phát ra.
- Gv: Mỗi câu gọi 1 hs đứng tại chỗ trả lời nhanh.
- Cách 2: Dùng một màn chắn
- Hs: Lần lượt các hs đứng tại chỗ trả lời
nhỏ di chuyển để cho mắt ln
khơng nhìn thấy dây tóc bóng đèn
- Gv: Gọi hs khác nhận xét và bổ sung nếu câu trả lời pin đang sáng.
sai.

+ Bài 2.4
- Hs: Nhận xét và bổ sung theo yêu cầu của gv
- Lấy một miếng bìa đục một lỗ
thứ 2 sao cho lỗ trên miếng bìa
- Gv: Thống nhất câu trả lời đúng và ghi bảng
này ở đúng điểm C(hoặc B) . Nếu
- Hs: Ghi bài nếu sai
mắt vẫn nhìn thấy đèn thì có nghĩa
as đi qua C(hoặc B) .Chứng tỏ as
đi theo đường cong => bạn Hải
đúng.
+ Bài 2.5
- Chọn B
+ Bài 2.6


- Chọn D: Hướng truyền của as
+ Bài 2.7
- Chọn D: Trong mơi trường
trong suốt và đồng tính.
+ Bài 2.8
- Chọn B: Tại H
Hñ 3 : Bài tập nâng cao(10 phút)
Bài 1: Ban đêm ngồi trong phòng bật đèn. Lấy một
miếng bìa che để khơng cho as đi thẳng từ đèn đến
mắt. Tại sao ta vẫn nhìn thấy bức tường xung quanh
phòng?

Bài 2: Trong đêm tối nếu ta bật một que diêm cháy
sáng thì lập tức ta có thể nhìn thấy các vật gần đó. Vậy

có phải as truyền đi một cách tức thời khơng? Hãy giải
thích tại sao?

+ Bài 2.9
- Chọn B: Chùm sáng phân kì
+ Bài 2.10
- Chọn A
III. BÀI TẬP NÂNG CAO
Bài 1: Miếng bìa chỉ có tác dụng
chắn ánh sáng từ đèn đi vào mắt ta
chứ không chắn ánh sáng từ bức
từng đi vào mắt ta. Những bức
tường được đèn chiếu sáng , as đó
hắt lại chiếu vào mắt ta làm ta nhìn
thấy những bức tường.
Bài 2: AS truyền đi với vận tốc
tức thời nhất định nhưng rất
nhanh. Người ta chứng minh được
rằng trong chân không hay gần
đúng là trong mơi trường khơng
khí vận tốc as là 300000km/s, với
vận tốc rất lớn này, trong một
không gian hẹp( đường đi của as
ngắn) tức thời gian truyền as vơ
cùng nhỏ. Chính vì thế mà ta có
cảm giác as truyền đi một cách tức
thời.

4. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN TỰ HỌC(5 phút)
4.1. Tổng kết:

- Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng?
- Biểu diễn đường truyền ánh sáng?
- Đọc nội dung ghi nhớ của bài học.
4.2. Hướng dẫn tự học:
- Về nhà các em học thuộc phần ghi nhớ ở SGK.
- Làm bài tập từ 2.1 ->2.4 SBT.


- Xem phần có thể em chưa biết.
- Chuẩn bị bài học mới.

Link full: />Hướng dẫn:
Face:
/>