BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KỲ I - NĂM HỌC: 2018 - 2019
Môn: Tiếng Việt – Lớp 4
Phần kiểm tra đọc, đọc - hiểu
( Thời gian: 20 phút)
Họ và tên: ...................................................................... Lớp: 4A2...........
Trường Tiểu học Thạch Bằng
Điểm

Lời nhận xét của giáo viên

KIỂM TRA ĐỌC – HIỂU ( 10 điểm)

I -Đọc bài.( 3điểm)
LỜI CHA DẶN
Trước khi ra nước ngoài tìm đường cứu nước, anh Ba rời trường Dục Thanh
vào Cao Lãnh thăm cha - ông Phó bảng.
Thân phụ anh vẫn như xưa: mảnh mai, vầng trán rộng, đôi mắt sáng, gương
mặt cương nghị và nhân hậu. Ông âu yếm đưa vòng tay choàng vai anh Ba và đ
ứng tựa bên khung cửa sở rợp bóng trúc xanh. Ơng nói:
- Thành à! Bây giờ cha mới thực tin con quyết chí ra đi. Con đi vì một mục
đích lớn. Con có thể thực hiện được những điều mà cha và lớp người như cha chưa
làm được. Con ơi!
Anh Ba níu chặt cánh tay cha. Nước mắt của hai cha con nhỏ x́ng khung
cửa. Ơng nói tiếp, giọng đằm thắm:
- Xưa nay, cha vốn ít nói. Cha chỉ nói khi thấy không nói không được. Con
đừng lo nghĩ về cuộc sống của cha. Cha tự hào về chí lớn của con. Con phải gạt bỏ
những tính toán nhỏ bé tầm thường. Cha rất vui trong lòng về mục đích con đi tìm
độc lập cho nước, tự do cho dân. Hãy yên tâm và vững bước trên con đường con đã
chọn.
( Theo Sơn Tùng)
II. Đọc hiểu( 7đ)

Dựa vào nội dung bài tập đọc, hãy thực hiện những yêu cầu dưới đây:
1. Anh Ba vào Cao Lãnh thăm cha khi nào?(MĐ 1) 0,5 đ


a.
b.
c.
2. Ông
anh Ba
0,5 đ

Khi rời trường Dục Thanh.
Trước khi ra nước ngoài tìm đường cứu nước.
Trước khi rời trường Dục Thanh và ra nước ngồi.
Phó bảng
căn dặn
về c̣c sớng của cha.
những gì?
(MĐ 1)
những tính toán nhỏ bé tầm thường.
vầng trán rộng, đôi mắt sáng, gương mặt ra
a. Khi anh
đi,
cương nghị và nhân hậu.
anh đừng
lo nghĩ
níu chặt cánh tay cha.
về cuộc
sống của
ông.

b. Gạt bỏ những suy nghĩ tính toán cá nhân, nhỏ bé tầm thường.
c. Đừng lo nghĩ về ông, gạt bỏ tính toán tầm thường, vững tin.
3. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào Ô trống trước câu trả lời đúng.(MĐ 1) 0,5 đ

Anh Ba ra nước ngoài vì mục đích tìm đợc lập tự do cho dân, cho nước.
Ơng Phó bảng rất buồn vì anh Ba không chịu ở lại để chăm sóc cho ông.
Hai cha con đứng trò chuyện bên khung cửa sổ.
4. Nối từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B cho phù hợp. (MĐ 2) 0,5 đ
A
B
Thân phụ anh
Anh Ba
Con đừng lo nghĩ
Con phải gạt bỏ
5. Dòng nào dưới đây gồm các từ láy? (MĐ 2) 0,5 đ
a. Sừng sững, khinh khỉnh, ngậm ngùi.
b. Dữ dội, đảo điên, yếu ớt.
c. Đảo điên, bạn bè, luôn luôn.
6. Từ nào có thể thay thế từ “ tự hào” trong câu “Cha tự hào về chí lớn của
con”. Viết câu trả lời của em: (MĐ 2) 0,5 đ


................................................................................................................
................................................................................................................
........................................
7. Hãy đặt một câu có sử dụng dấu hai chấm để dẫn lời nói của nhân vật(MĐ 3)
1đ

................................................................................................................
................................................................................................................

................................................................................................................
......................................................
8. Câu “Cha rất vui trong lòng về mục đích con đi tìm độc lập cho nước, tự
do cho dân.” có mấy từ ghép? Đó là những từ nào?(MĐ 3) 1 đ

................................................................................................................
................................................................................................................
........................................
9. Viết lại những danh từ riêng có trong câu chuyện trên.(MĐ 3) 1 đ

................................................................................................................
................................................................................................................
....................................
10. Qua câu chuyện trên cho thấy anh Ba là người như thế nào? Viết câu trả lời
của em: (MĐ 4) 1 đ

................................................................................................................
................................................................................................................
........................................
ĐÁP ÁN:
LỜI CHA DẶN
Trước khi ra nước ngoài tìm đường cứu nước, anh Ba rời trường Dục Thanh
vào Cao Lãnh thăm cha - ông Phó bảng.
Thân phụ anh vẫn như xưa: mảnh mai, vầng trán rộng, đôi mắt sáng, gương
mặt cương nghị và nhân hậu. Ông âu yếm đưa vòng tay choàng vai anh Ba và đứng
tựa bên khung cửa sổ rợp bóng trúc xanh. Ông nói:


- Thành à! Bây giờ cha mới thực tin con quyết chí ra đi. Con đi vì một mục
đích lớn. Con có thể thực hiện được những điều mà cha và lớp người như cha chưa

làm được. Con ơi!
Anh Ba níu chặt cánh tay cha. Nước mắt của hai cha con nhỏ x́ng khung
cửa. Ơng nói tiếp, giọng đằm thắm:
- Xưa nay, cha vốn ít nói. Cha chỉ nói khi thấy không nói không được. Con
đừng lo nghĩ về cuộc sống của cha. Cha tự hào về chí lớn của con. Con phải gạt bỏ
những tính toán nhỏ bé tầm thường. Cha rất vui trong lòng về mục đích con đi tìm
độc lập cho nước, tự do cho dân. Hãy yên tâm và vững bước trên con đường con đã
chọn.
( Theo Sơn Tùng)
- HS đọc đúng, đọc diễn cảm, cho 3 đ( Tùy mức độ đọc GV cho 3đ, 2,5đ. 2đ,
1,5đ, 1đ)
Dựa vào nội dung bài tập đọc, hãy thực hiện những yêu cầu dưới đây:
1. Anh Ba vào Cao Lãnh thăm cha khi nào?(MĐ 1) 0,5 đ
b. Trước khi ra nước ngồi tìm đường cứu nước.
2. Ơng Phó bảng căn dặn anh Ba những gì?(MĐ 1) 0,5 đ
c. Đừng lo nghĩ về ơng, gạt bỏ tính tốn tầm thường, vững tin.
3. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào Ô trống trước câu trả lời đúng.(MĐ 1) 0,5 đ
Anh Ba ra nước ngồi vì mục đích tìm đợc lập tự do cho dân, cho

Đ
nước.

Ơng Phó bảng rất b̀n vì anh Ba không chịu ở lại để chăm sóc cho

S
ông.
Đ

Đúng/
Hai cha con đứng trò chuyện bên khung cửa sổ.


4. Nối từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B cho phù hợp. (MĐ 2) 0,5 đ
A
B


Thân phụ anh
Anh Ba
Con đừng lo nghĩ
Con phải gạt bỏ
5. Dòng nào dưới đây gồm các từ láy? (MĐ 2) 0,5 đ
a. Sừng sững, khinh khỉnh, ngậm ngùi.
6. Từ nào có thể thay thế từ “tự hào” trong câu “Cha tự hào về chí lớn của
con”. Viết câu trả lời của em: (MĐ 2) 0,5 đ
Cha hãnh diện về chí lớn của con
7. HS đặt một câu có sử dụng dấu hai chấm để dẫn lời nói của nhân vật.
(MĐ 3) 1đ

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
......................................................
8. Câu “Cha rất vui trong lòng về mục đích con đi tìm độc lập cho nước, tự
do cho dân.” có mấy từ ghép? Đó là những từ nào?(MĐ 3) 1 đ
- 3 từ ghép: mục đích, độc lập, tự do.
9. Viết lại những danh từ riêng có trong câu chuyện trên.(MĐ 3) 1 đ
- Dục Thanh, Cao Lãnh, Ba, Thành.
10. Qua câu chuyện trên cho thấy anh Ba là người như thế nào? Viết câu
trả lời của em: (MĐ 4) 1 đ
- Anh Ba là một người yêu nước, giàu nghị lực và có quyết tâm cao.

- Anh Ba là một người có chí lớn, có lòng yêu nước, thương dân.
- Anh Ba là người rất thông minh, giàu nghị lực.
về cuộc sống của cha.
những tính toán nhỏ bé tầm thường.
vầng trán rộng, đôi mắt sáng, gương mặt KỲ
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH
cương nghị và nhân hậu.
GIỮA HỌC KỲ I - NĂM
níu chặt cánh tay cha.
HỌC: 2018 - 2019
Môn: Tiếng Việt – Lớp 4
Phần kiểm tra viết
Thời gian làm bài: 40 phút


Họ và tên: ...................................................................... Lớp: 4A2...........
Trường Tiểu học Thạch Bằng
Điểm

Lời nhận xét của giáo viên

I. Chính tả ( 3 điểm)
- Giáo viên đọc cho học sinh chép bài Trung thu độc lập ( Từ đầu đến đau nhói
trên da thịt) – trang 64 – sách Tiếng Việt tập 4 – Tập 1


II. Tập làm văn:( 7 điểm)
Em hãy viết thư gửi cho người thân ở xa để thăm hỏi và thông báo tình
hình học tập của em từ đầu năm tới nay.