GIAO AN KE CHUYEN 4 SU TICH HO BA BE DTH
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (81.63 KB, 3 trang )
Thứ hai, ngày 8 tháng 10 năm 2018
GIÁO ÁN
Môn: Kể chuyện
Tiết 6 Bài: Sự tích Hồ Ba Bể
I.
MỤC TIÊU
1. Kiến thức
Học sinh nghe và kể được câu chuyện “Sự tích hồ Ba Bể”.
2. Kĩ năng
Rèn cho học sinh kĩ năng kể chuyện mạch lạc, biết vận dụng thủ thuật miêu tả
sự việc trong quá trình miêu tả.
3. Thái độ
Học sinh thấy được truyền thuyết nhằm giải thích sự việc trong quá trình hình
thành hồ Ba Bể. Thấy được một thắng cảnh nổi tiếng của nước ta đồng thời
cũng khuyên người đời nên thật long thương yêu giúp đỡ người hoạn nạn.
II.
CHUẨN BỊ
- Giáo viên: sách giáo khoa, hệ thống câu hỏi, tranh minh họa.
- Học sinh: sách, truyện đọc.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
1. Ổn định lớp
2. Bài mới: “Sự tích Hồ Ba Bể”
- Giới thiệu bài:
+ Cho HS xem một số tranh ảnh
và giới thiệu sơ lược về hồ Ba Bể.
+ Giáo viên giới thiệu bài kể
chuyện: Hôm nay chúng ta sẽ được
nghe kể câu chuyên nói về một
thắng cánh nổi tiếng ở đất nươc ta
mà cơ vừa giới thiệu. Đó là câu
chuyện “Sự tích hồ Ba Bể”.
Hoạt động 1: Kể chuyện
a) Mục tiêu
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
- Hoạt động cả lớp
Học sinh cảm thụ được nội dung
câu chuyện
b) Phương pháp: Kể chuyện, trực
quan
c) Đồ dùng: Tranh vẽ hồ Ba Bể
d) Cách tiến hành
- Giáo viên kể lại toàn bộ câu
chuyện có tranh minh họa
- Kết luận: Học sinh năm được
nội dung câu chuyện
Hoạt động 2: Tìm hiểu truyện
“Sự tích hồ Ba Bể”
a) Mục tiêu: Học sinh nắm rõ nội
dung câu tuyện
b) Phương pháp: Thảo luận
c) Cách tiến hành:
Giáo viên kể đoạn 1 :
- Bà Lão ăn xin xuất hiện với
dáng vẻ như thế nào ?
- Thái độ của mọi người đối với
Bà Lão như thế nào?
Kết luận : học sinh nắm nội
dung đoạn 1
Giáo viên kể đoạn 2:
- Đêm bà lão ở nhà bà gố
chuyện gì đã xảy ra ?
- Sáng ra bà hiện lại nguyên
hình và cho mẹ con bà gố
những gì ?
Giáo viên kể đoạn 3:
- Đêm lễ hội sau đó xảy ra
điều gì?
- Kết luận: Học sinh rút ra
- Hoạt động cả lớp
Đoạn 1: Sự xuất hiện của bà lão
ăn xin
- Trông mụ thật gớm ghiếc, thân
thể gầy còm, lở loét, mùi hơi
thối bốc lên khó chịu.
- Đi đâu cũng bị xua đuổi may
sao có hai mẹ con tốt bụng đưa
về nhà.
Đoạn 2: Chuyện lạ ở nhà bà góa
tốt bụng trong đêm lễ hội
- Bà lão ăn xin biến thành con
Dao Long khủng khiếp
- Cho hai mẹ con bà góa gói tro
dặn rắc quanh nhà để tránh
nạn, cho thêm hai mảnh vỏ trấu
dung để cứu người khi gặp
nạn.
Đoạn 3: Tai nạn khủng khiếp
xảy ra trong đêm lễ hội
- Xảy ra một trận lũ lớn
- Mang vỏ trấu thả xuống nước
để giúp người hoạn nạn.
3.
-
4.
-
được ý nghĩa câu chuyện
Củng cố
Giải thích nghĩa một số từ
Học sinh kể lại toàn bộ câu
chuyện
Giáo viên nhấn mạnh ý nghĩa
câu chuyện: câu chuyện cho ta
biết sự hình thành của hồ Ba
Bể, ngồi ra cịn ca ngợi những
người có lòng nhân ái, biết
giúp đỡ người khác sẽ gặp điều
tốt lành.
Dặn dò
Giáo viên nhận xét tiết học,
tuyên dương.
Dặn dò học sinh về kể lại câu
chuyện và học thuộc nội dung
câu chuyện.
Chuẩn bị bài kể chuyện: “Đã
nghe đã đọc” cho tuần sau.
- Thi kể giữa các nhóm.
- Học sinh nhắc lại
- Lắng nghe và ghi nhớ
