Dai so 8 Chuong II 2 Tinh chat co ban cua phan thuc
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (97.64 KB, 2 trang )
Tuần: 12
Tiết: 23
Ngày soạn: 01 - 11 - 2017
Ngày dạy: 06 - 11 - 2017
§2. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC
I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức: - HS Biết tính chất cơ bản của phân thức đại số, quy tắc đổi dấu.
2. Kỹ năng: - HS vận dụng tính chất cơ bản của phân thức đại số, quy tắc đổi dấu vào giải
tốn.
3. Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, tư duy, suy luận.
II. Chuẩn Bị:
- GV: SGK, phấn màu
- HS: SGK, phấn màu, bảng phụ
III . Phương Pháp:
- Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp, thảo luận nhóm
IV. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp:(1’) 8A2: …………………………………………………………………
8A3:.........................................................................................................
.2. Kiểm tra bài cũ: (7’) Thế nào là phân thức đại số ? GV gọi 3 em lên bảng kiểm tra 3
cặp phân thức đại số ở bài tập 2 trong SGK có bằng nhau hay không?
3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
Hoạt động 1: (18’)
GHI BẢNG
1. Tính chất cơ bản của phân thức:
x
HS thực hiện theo sự Nếu nhân cả tử và mẫu của một phân
thức với cùng một đa thức khác đa thức
Cho phân thức 3 . Hãy hướng dẫn của GV.
0 thì được một phân thức bằng phân
nhân cả tử và mẫu của phân
thức đã cho
thức này cho (x + 2) rồi so
A A.M
sánh phân thức vừa nhận được
B B.M (M là một đa thức khác đa
với phân thức đã cho.
thức 0)
3x 2 y
HS thực hiện theo sự Nếu chia cả tử và mẫu của một phân
3
Cho phân thức 6xy . hướng dẫn của GV.
thức cho nhân tử chung của chún thì
Hãy chia cả tử và mẫu của
được một phân thức bằng phân thức đã
phân thức này cho 3xy rồi so
cho
sánh phân thức vừa nhận được
A A:N
với phân thức đã cho.
HS chú ý theo dõi và
B B : N (N là một nhân tử chung)
Sau khi HS thực hiện nhắc lại 2 tính chất.
xong hai bài tập trên, GV giới
thiệu tính chất có bản của
phân thức đại số.
?4(sgk):
HS thảo luận bt ?4.
GV cho HS làm bt ?4.
HS chú ý theo dõi .
GV chốt lại ở mục này
hs phải nhớ 2 t/c cơ bản trên
GV: Nhận xét, chốt ý
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
Hoạt động 2: (10’)
2 . Quy tắc đổi dấu:
Từ bài tập?4b, GV giới
HS chú ý theo dõi và Nếu đổi dấu cả tử và mẫu của một phân
thiệu về quy tắc đổi dấu.
thức thì được một phân thức bằng phân
nhắc lại quy tắc đổi dấu.
thức đã cho:
A A
GV làm mẫu câu a, cho
HS chú ý theo dõi và
HS làm câu b. Có thể cho làm các câu còn lại.
B B
thêm vài VD nữa để củng cố
thêm.
VD:
GV chốt lại khi mà đổi
HS chú ý theo dõi
y x y x x y
dấu thì phải đổi dấu cả tử và
4 x 4 x x 4
a)
mẫu mới được một phân thức
mới bằng phân thức đã cho .
GV nhận xét, chốt ý
HS Chú ý
b)
5 x
5 x
x 5
2
2
2
11 x
11 x x 11
4. Củng Cố: (8’)
- GV cho HS thảo luận bài tập ?5
5 .Hướng Dẫn Về nhà: (1’)
- Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải.
- Làm các bài tập 5, 6. Xem trước bài 3.
6. Rút Kinh Nghiệm:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
