Tuần 15 - Tiết 29,30
Ngày soạn: 25/11/2017
KHỐI 3
BÀI 7 : THỰC HÀNH TỔNG HỢP (tiết 1)
I. Mục tiêu
- Ôn tập kiến thức đã học. Vận dụng kiến thức đã học để vẽ bức tranh về chủ đề
tự chọn.
- Nắm được các bước thực hành và công dụng của các công cụ đã học trong
phần mềm Paint. Tư duy sáng tạo, hình dung được hình khối và đường nét trong
quá trình thực hành hoàn thiện bức tranh.
- Sử dụng thành thạo các công cụ trong phần mềm Paint, thao tác nhanh nhẹn.
Thái độ tích cực trong học tập.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Paint.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Ổn định lớp
- HS trật tự
2. Bài cũ:
- Em hãy cho biết các bước để tô màu cho
tranh vẽ.

- Trả lời.

-Yêu cầu HS nhận xét

- Một vài học sinh nhận xét.

- GV nhận xét.
3. Bài mới
A. Hoạt động thực hành
a. Thực hiện thao tác tao bài vẽ mới, lưu
bài vẽ, mở bài vẽ có sẵn:
- GV gọi một vài em nêu lại cách khởi
động phần mềm Paint?
- Nhận xét và ôn lại cho học sinh cách khởi
động phần mềm, phóng to, thu nhỏ trang
vẽ.

- Lắng nghe.

- HS trả lời.

- GV nhắc lại các công cụ có trong hộp
- HS nhận xét.
cơng cụ.


-Gv hỏi học sinh cách lưu bài vẽ, cách mở
bài vẽ có sẵn.
- Nhận xét và ơn lại cách sử dụng cơng cụ
để vẽ những hình vẽ đơn giản.
* Học sinh tiến hành thực hành lại toàn bộ
thao tác.

- Thực hành trên máy.


b. Thay đổi độ dày nét vẽ, chọn màu cho
nét vẽ:
- GV gọi một vài em nêu lại cách thay đổi
độ dày cho nét vẽ.
- Nhận xét.
-Gv hỏi học sinh cách chọn màu cho nét
vẽ.

- HS trả lời.
- HS nhận xét.

- Nhận xét.

- Thực hành trên máy.
* Học sinh tiến hành thực hành lại thao
tác thay đổi độ dày cho nét vẽ và chọn
màu cho nét vẽ.
- HS trả lời.
c. Tẩy, xóa, sao chép và di chuyển tranh - HS nhận xét.
vẽ:
- GV gọi một vài em nêu lại cách tẩy, xóa,
- Thực hành trên máy
sao chép và di chuyển tranh vẽ.
- Nhận xét.
* Học sinh tiến hành thực hành lại thao - HS trả lời.
- HS nhận xét.
tác.
d. Tơ màu cho tranh bằng các màu có - Thực hành trên máy.
sẵn:
- GV gọi một vài em nêu lại cách tơ màu

cho tranh bằng màu có sẵn.
- Nhận xét.
* Học sinh tiến hành thực hành tô màu.
4. Củng cố và dặn dị:
- Tóm tắt nội dung bài học: Khái quát nội
dung đã học.

- Lắng nghe.
- Ghí nhớ

- Ghi nhớ công cụ và thao tác thực hiện.
- Chuẩn bị bài mới.
BÀI 7 : THỰC HÀNH TỔNG HỢP (tiết 2)


I. Mục tiêu
- Ôn tập kiến thức đã học. Vận dụng kiến thức đã học để vẽ bức tranh về chủ đề
tự chọn.
- Nắm được các bước thực hành và công dụng của các công cụ đã học trong
phần mềm Paint. Tư duy sáng tạo, hình dung được hình khối và đường nét trong
q trình thực hành hồn thiện bức tranh.
- Sử dụng thành thạo các công cụ trong phần mềm Paint, thao tác nhanh nhẹn.
Thái độ tích cực trong học tập.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Paint.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HS


1. Ổn định lớp:
- Y/c HS trật tự

- HS nhanh chóng ổn định

- Báo cáo sĩ số

- Lớp trưởng báo cáo sĩ số

2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a. Hoạt động 1- Trang 54 (SGK):
- GV gọi một vài em tiến hành điền tên vào - Lắng nghe.
ô trống trong bảng (trang 54- SGK).
- Nhận biết lại tên các công cụ sau:
,
,
,
,
.

, - HS trả lời.
- HS nhận xét.

- Gọi học sinh nhận xét.
-Gv nhận xét.
b. Hoạt động 2 – Trang 54 (SGK):
- GV cho học sinh thực hành trên máy vẽ - Thực hành trên máy.
màn hình và thân máy tính để bàn.

- Nhận xét.


c. Hoạt động 3 – Trang 55 (SGK):

- GV cho học sinh vẽ hình rồi tơ màu theo
mẫu.

- Thực hành trên máy.

- Nhận xét.
- HS quan sát

d. Hoạt động ứng dụng, mở rộng:
- GV hướng dấn học sinh thực hiện các u
cầu:
+ Tạo bài vẽ mới, vẽ hình trịn trong trang
vẽ.
+

Nháy

chuột

vào

+ Chọn màu, chọn cơng cụ
cho hình trịn.

,


chọn - HS nhận xét.

rồi tô màu

* Học sinh nhận xét vùng được tơ màu.
4. Củng cố và dặn dị:

- Lắng nghe.

- Tóm tắt nội dung bài học: Khái quát nội
dung đã học.
- Ghi nhớ công cụ và thao tác thực hiện.
- Chuẩn bị bài mới.

KHỐI 4
BÀI 2: CHỈNH SỬA HÌNH, VIẾT CHỮ LÊN HÌNH (tiết 1)
I. Mục tiêu
- Biết cách chỉnh sửa kích thước cảu hình trong văn bản. Biết cách thay đổi màu,
độ dày đường viền của hình. Viết được chữ lên hình.
- Rèn luyện kỹ năng gõ chữ, các thao tác cơ bản đã học.
- Thể hiện tính tích cực, thái độ nghiêm túc trong học tập.
II. Chuẩn bị


- Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN


HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Ổn định lớp.
- HS nhanh chóng ổn định
2. Bài cũ
3. Giới thiệu bài mới:
Giới thiệu bài: Ở lớp 3 các em đã được làm
quen với cách chèn hình vào văn bản. Ở bài - Lắng nghe.
này chúng ta sẽ tiếp tục tìm hiểu thêm về
chèn hình trong văn bản.
A. Hoạt động cơ bản
a. Hoạt động 1:
- Giáo viên gọi học sinh nhắc lại cách chèn
hình trong văn bản Word.
- Lắng nghe. Trả lời câu hỏi.
- Nhận xét.
b. Hoạt động 2:
- Gv hướng dẫn học sinh cách thay đổi kích
thước hình.
+ Chọn hình cần sửa. Di chuyển chuột đến
vị trí ơ vng ở mối cạnh hay chấm trịn ở
bốn góc cho đến khi con trỏ chuột chuyển
thành mũi tên 2 chiều.
+ Kéo thả để thay đổi kích thước hình.
* Thực hành: Chèn một hình chữ nhật vào - Lắng nghe. Thực hành.
văn bản. Tiến hành kéo thả thay đổi kích
thước của hình chữ nhật đó.
c. Họa động 3:
- Gv hướng dẫn học sinh cách thay đổi màu
của hình theo hướng dẫn.

+ Chọn hình cần thay đổi màu.
+ Trong thẻ Format, chọn
+

Chọn

màu

trong

bảng

màu.


- Thực hành.

* Thực hành: Chèn một hình ngơi sao vào - Lắng nghe. Thực hành.
văn bản. Tiến hành thay đổi màu của hình
ngơi sao đó.
c. Họat động 4:
- Gv hướng dẫn học sinh cách thay đổi màu,
độ dày, kiểu đường viền của hình theo
hướng dẫn.
+ Chọn hình cần thay đổi màu, độ dày, kiểu
đường viền.
+ Trong thẻ Format, chọn
+

Chọn


màu

trong

bảng

màu. - Thực hành.

- Lắng nghe. Thực hành.
+ Chọn Weight
đường viền.

để chọn độ dày

+ Chọn Dashes
đường viền.

để chọn kiểu

B. Hoạt động thực hành
Chèn một hình trịn vào văn bản. Tiến hành
thay đổi màu, độ dày, kiểu đường viền của
hình trịn đó.
- Thực hành.
4. Củng cố - Dặn dị:
- Tóm tắt lại nội dung chính.


- Chuẩn bị bài mới.


- Lắng nghe.

BÀI 2: CHỈNH SỬA HÌNH, VIẾT CHỮ LÊN HÌNH (tiết 2)
I. Mục tiêu
- Biết cách chỉnh sửa kích thước cảu hình trong văn bản. Biết cách thay đổi màu,
độ dày đường viền của hình. Viết được chữ lên hình.
- Rèn luyện kỹ năng gõ chữ, các thao tác cơ bản đã học.
- Thể hiện tính tích cực, thái độ nghiêm túc trong học tập.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Ổn định lớp.
2. Bài cũ
- Y/c HS lên thực hiện thay đổi kích thước
hình?

- HS thực hiện

- Nhận xét
2. Giới thiệu bài mới:
Giới thiệu bài: Ở tiết trước các em đã được - Lắng nghe.
làm quen với cách thay đổi kích thước, màu,
độ dày của hình. Ở bài này chúng ta sẽ tiếp
tục tìm hiểu thêm về cách viết chữ lên hình

trong văn bản.
3. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1:
- Gv hướng dẫn học sinh cách viết chữ lên
- Lắng nghe. Thực hành.
hình.
+ Chọn hình cần viết chữ.
+ Nhấn phải chuột, chọn Add Text.
+ Gõ chữ lên hình.
* Thực hành: Chèn một hình chữ nhật vào
- Thực hành.
văn bản. Tiến hành gõ chữ lên hình.
Chú ý: Thao tác thay đổi phơng chữ, cỡ chữ,


kiểu chữ trong hình thực hiện tương tự thao
tác thay đổi phong chữ, cỡ chữ, kiểu chữ - Lắng nghe. Thực hành.
tỏng văn bản.
b. Hoạt động 2:
- Gv hướng dẫn học sinh làm bài thực hành
1 trang 58-SGK.
- Thực hành.

- Nhận xét.
- Gv hướng dẫn học sinh làm bài thực hành
2 trang 58-SGK.
- Nhận xét.
c. Họa động 3:
- Gv hướng dẫn học sinh các hoạt động ứng
dụng mở rộng.

* Thực hành: Theo yêu cầu hoạt động ứng
hụng mở rộng.
4. Củng cố - Dặn dò:

- Lắng nghe. Thực hành.

- Lắng nghe.

- Tóm tắt lại nội dung chính.
- Chuẩn bị bài mới.

KHỐI 5
BÀI 4: CHÈN ĐOẠN VIDEO VÀO BÀI TRÌNH CHIẾU
I. Mục tiêu
- Chèn được đoạn video vào bài trình chiếu.
- Biết sử dụng, nắm được các thao tác cơ bản tạo và cách chèn đoạn video vào
bài trình chiếu.
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong học tập.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HS


1. Ổn định lớp:
- Y/c Hs ổn định


- HS nhanh chóng trật tự

2. Bài cũ
- Bài cũ: Nêu một số thao tác chèn đoạn âm
thanh trong bài trình chiếu?

- Lắng nghe. Trả lời câu hỏi.

- Nhận xét.
3. Giới thiệu bài mới:

- Lắng nghe.

Giới thiệu bài: Ở bài trước chúng ta đã được
học các thao tác chèn một đoạn âm thanh
trong phần mền trình chiếu Power point. Ở
bài này chúng ta sẽ tìm hiểu về cách chèn
đoạn video vào bài trình chiếu.
A. Hoạt động cơ bản
a. Hoạt động 1:
-Gv hướng dẫn cách thực hiện.
+ Nháy Insert.
+ Chọn Movie. (Video)

- Quan sát giáo viên làm mẫu.

+ Chọn Movie from File. (Video on My PC)

- Vừa nghe giảng vừa thực
hành trên máy.

- Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện một
bài trình chiếu và chèn một đoạn video vào
bài.
- Nhận xét.
b. Hoạt động 2:
- GV hướng dẫn HS soạn một bài trình
chiếu về tỉnh/ thành phố mà em yêu thích
gồm 5 trang.
- Nội dung:
+ Trang 1: Tiêu đề tỉnh/ thành phố. Họ tên
người soạn.

- Lắng nghe.


+ Trang 2: Đặc điểm địa lý, khí hậu.
+ Trang 3: Đặc điểm kinh tế, xã hội.
+ Trang 4: Giới thiệu địa danh du lịch, văn
hóa nổi bật.
+ trang 5: Kết luận và cảm ơn.
- Chèn thêm âm thanh, hình ảnh, video liên - Vừa nghe giảng vừa thực
quan đến bài trình chiếu.
hành trên máy.
- Chạy thử.
* Thực hành: Sau khi giáo viên hướng dẫn
cách thực hiện xong, lần lượt cho học sinh
thực hành.
- GV chọn một vài bài tiêu biểu cho cả lớp
quan sát.
- Nhận xét.

4. Củng cố - Dặn dị:
- Tóm tắt lại nội dung chính.
- Chuẩn bị bài mới.

- Lắng nghe.

BÀI 4: CHÈN ĐOẠN VIDEO VÀO BÀI TRÌNH CHIẾU ( tiết 2)
I. Mục tiêu
- Chèn được đoạn video vào bài trình chiếu.
- Biết sử dụng, nắm được các thao tác cơ bản tạo và cách chèn đoạn video vào
bài trình chiếu.
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong học tập.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Giáo án, phịng máy.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Ổn định lớp:
- Y/c Hs ổn định
2. Bài cũ

- HS nhanh chóng trật tự


- Bài cũ: Nêu một số thao tác chèn đoạn
video trong bài trình chiếu?


- Lắng nghe. Trả lời câu hỏi.

- Nhận xét.
3. Giới thiệu bài mới:

- Lắng nghe.

B. Hoạt động thực hành
a. Hoạt động 1:
-Gv nhắc lại các bước chèn một đoạn video
+ Nháy Insert.
+ Chọn Movie. (Video)
+ Chọn Movie from File. (Video on My PC)
- Quan sát giáo viên làm mẫu.

- Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện một
bài trình chiếu và chèn một đoạn video vào
bài.
- Nhận xét.

- Vừa nghe giảng vừa thực
hành trên máy.

b. Hoạt động 2:
- GV hướng dẫn HS soạn một bài trình
chiếu về tỉnh/ thành phố mà em yêu thích
gồm 5 trang.
- Nội dung:
+ Trang 1: Tiêu đề tỉnh/ thành phố. Họ tên - Lắng nghe.
người soạn.

+ Trang 2: Đặc điểm địa lý, khí hậu.
+ Trang 3: Đặc điểm kinh tế, xã hội.
+ Trang 4: Giới thiệu địa danh du lịch, văn
hóa nổi bật.
+ trang 5: Kết luận và cảm ơn.
- Chèn thêm âm thanh, hình ảnh, video liên
quan đến bài trình chiếu.
- Chạy thử.

- Vừa nghe giảng vừa thực
* Thực hành: Sau khi giáo viên hướng dẫn hành trên máy.


cách thực hiện xong, lần lượt cho học sinh
thực hành.
- GV chọn một vài bài tiêu biểu cho cả lớp
quan sát.
- Nhận xét.
4. Củng cố - Dặn dị:
- Tóm tắt lại nội dung chính.
- Chuẩn bị bài mới.

Tổ duyệt

- Lắng nghe.

BGH duyệt