GIÁO ÁN THANH TRA CHUYÊN ĐỀ
HOẠT ĐỘNG HỌC
THỂ DỤC GIỜ HỌC: Bật qua vật cản
I. Kết quả mong đợi:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài tập “Bật qua vật cản”, hiểu rằng việc tập thể dục, rèn luyện
thể dục thể thao rất có ích với sức khỏe của bản thân.
- Nắm vững cách chơi, luật chơi của trò chơi vận động và hiểu cách tuân thủ
luật chơi giúp giữ gìn sự an toàn cho bản thân và cho bạn.
2. Kĩ năng:
- Trẻ có kĩ năng nhún lấy đà bật qua vật cản có độ cao từ 15-20cm.
- Trẻ có kĩ năng phối hợp tay, mắt để ném trúng đích nằm ngang một cách
chính xác thơng qua trị chơi “Thi ném túi cát”. Thực hiện đúng cách chơi, luật
chơi.
- Trẻ thể hiện sức mạnh, sự khéo léo để thực hiện các vận động.
3. Thái độ:
- Trẻ thích tập thể dục, có ý thức rèn luyện thể lực.
- Trẻ tự tin, hứng thú, tích cực khi tham gia vào các hoạt động.
- Tơn trọng luật chơi, hợp tác đồn kết với bạn.
II.Chuẩn bị:
1. Địa điểm: Sân trường.
2. Chuẩn bị của giáo viên.
- Trang phục gọn gàng.
- Nhạc khởi động, hồi tĩnh, nhạc BTPTC và TCVĐ: Nhạc đô rê mon, hola,
nhạc “ Hoa thơm bướm lượn”
- Vật cản: 6 cái
- Hộp đựng bao cát trong trò chơi vận động.
3. Chuẩn bị của trẻ:
- Trang phục gọn gàng, phù hợp với các vận động thể dục thể thao.
- 32 Bông xù.
- Bao cát, cây hoa.
III. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
1.Tạo cảm xúc:
- GV trao đổi với trẻ: Các con thích mơn thể thao nào
nhất? Chơi các mơn thể thao để làm gì?
2.Hoạt động trọng tâm:
a. Khởi động:
- Cho trẻ khởi động vận động tồn bộ thân thể theo
nhạc bài: Nhạc đơ rê mon(theo đội hình vịng trịn).
- Trẻ về đội hình hàng ngang tập BTPTC.
b. Trọng động:
* Bài tập phát triển chung: Tập với bông xù trên nền
Hoạt động của trẻ
- Trẻ kể tên những mơn
thể thao trẻ u thích.
- Trẻ khởi động theo nhạc.
- Về độ hình tập BTPTC
nhạc bài Hoola hoola.
- Tay: Hai tay đưa ra trước, soong soong mặt đất, lên
cao (4 lần x 8 nhịp).
- Bụng – lườn: 2 tay đưa lên cao, nghiêng người sang
2 bên (3 lần x 8 nhịp).
- Chân: Một chân bước lên trước khuỵu gối vng góc
kết hợp đưa 2 tay ra phía trước, lên cao (3 lần x 8
nhịp)
- Bật tách chụm chân(4 lần x 8 nhịp).
* Vận động cơ bản: Bật qua vật cản cao 15-20cm
- Các con hãy quan sát xem buổi tập hôm nay cô
chuẩn bị những đồ dùng gì? Theo các con thì chúng ta
sẽ tập bài tập gì với những vật cản này?
- Giáo viên giới thiệu tên bài tập: Bật qua vật cản cao
15-20cm.
- Ai muốn thử sức bật qua những vật cản này?
- Theo con để có thể bật qua được vật cản chúng ta
phải làm gì?
- Cho trẻ làm mẫu 2 lần, lần 2 cơ phân tích động tác:
Đứng tự nhiên trước vật cản, hai tay thả xi. Khi có
hiệu lệnh “chuẩn bị” thì đưa 2 tay ra phía trước đồng
thời kiễng trên 2 nửa bàn chân trên, sau đó trùng đầu
gối kết hợp đưa 2 tay ra phía sau để tạo đà. Khi hiệu
lệnh “Bật” thì nhún bật cao qua vật cản. Tiếp đất bằng
2 nửa bàn chân trên và đưa tay ra phía trước để giữ
thăng bằng.
- Giáo viên tổ chức cho cả lớp tập luyện theo sơ đồ
như sau:
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
+ Lần 1, 2: Lần lượt mỗi hàng 2 trẻ lên tập bật qua vật
cản 15 cm (mỗi trẻ bật qua 3 vật cản). GV chú ý quan
sát, sửa kĩ năng cho trẻ. Tăng dần tốc độ của giờ học.
+ Khuyến khích trẻ nào có đủ tự tin có thể vượt qua
chướng ngại vật (phân loại trẻ, tạo cơ hội cho trẻ tập
theo khả năng)
* Trò chơi vận động: Thi ném túi cát
- Tiếp theo các con hãy đoán xem cơ chuẩn bị đồ dùng
gì cho trị chơi tiếp theo?
- Trẻ tập BTPTC cùng cơ.
(chuyển đội hình sau 2
động tác: tay, bụng lườn).
- Trẻ phán đoán tên bài tập
- 2-3 trẻ lên tập thử
- Trẻ nói lên ý kiến của
mình.
- Trẻ quan sát giáo viên
làm mẫu.
- Trẻ lần lượt lên tập
luyện.
- Trẻ thực hiện bài tập.
- Trẻ tự lựa chọn mức độ
bài tập theo khả năng của
mình.
- Trẻ phán đốn đồ dùng
và tên trị chơi.
- Trẻ sờ tay đốn, gọi tên
- Cho trẻ thị tay vào hộp kín đốn đồ dùng trong hộp
(túi cát). Những túi cát này sẽ được dùng để chơi trị
chơi gì? Ai có thể nhắc lại cách chơi?
- Cho trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi:
+ Cách chơi: Chia trẻ thành 2 đội xanh và đội đỏ mỗi.
Khi có tiếng nhạc vang lên các thành viên trong đội
đỏ lấy bao cát ỏ ném vào đích màu đỏ, đội xanh lấy
bao cát ném vào đích màu xanh. Kết thúc bản nhạc
đội nào ném được nhiều và đúng bao cát vào đích của
đội mình là đội đó thắng cuộc.
+ Luật chơi: Số bao cát của mỗi đội chỉ được tính khi
nằm trong vịng đích và đúng với màu của đội mình.
- Tổ chức cho trẻ chơi 2 lần. Lần 2 cho trẻ di chuyển
theo nhạc nhanh, chậm. Nhạc dừng thì lấy bao cát
ném vào đích của đội mình. Cứ như vậy trẻ thực hiện
trò chơi trong khoảng 2-3 lần nhạc.
- Giáo viên bao quát chỉnh sửa tư thế ném cho trẻ (nếu
trẻ thực hiện chưa đúng).
- GV động viên trẻ hứng thú tham gia chơi. Khuyến
khích trẻ đếm, so sánh số bao cát sau mỗi lượt chơi.
- Cho trẻ nhắc lại tên bài tập vận động và trò chơi.
* Giáo dục trẻ: Hàng ngày phải tập thể dục thường
xuyên, ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng cho cơ thể
khỏe mạnh.
c. Hồi tĩnh:
- Cho trẻ đi lại, hít thở nhẹ nhàng, thả lỏng các cơ theo
nhịp bài hát “ Hoa thơm bướm lượn”
3. Kết thúc hoạt động:
- Giáo viên nhận xét, khen ngợi, động viên tất cả trẻ.
đồ dùng (túi cát).
- Trẻ nói cách chơi, luật
chơi.
- Trẻ chia về 2 đội và tham
gia chơi trị chơi.
- Trẻ cùng cơ kiểm tra kết
quả chơi.
-Trẻ nhắc lại
-Lắng nghe
- Trẻ thư giãn, hít thở và
thả lỏng cơ thể theo nhịp
bài hát.